初中的作文

时间:2023-09-15 09:57:49 初中作文 我要投稿

初中的作文【实用5篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文【实用5篇】

初中的作文 篇1

  我喜欢很多小动物,但我最喜欢的还是我们家的小狗——“布丁”。

  它有一身褐色的柔软的毛,一跑起来,就像一团褐色的线在滚动。一双炯炯有神的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的'声音,一双锋利的爪子很灵活,尾巴短短的,但总是翘得老高,显得非常傲慢。“布丁”非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。

  它最显著的特点是嗅觉很灵敏,不管是什么气味都能闻到,尤其是我家每次做肉时,他总是摇摇尾巴跑到我身边,用它那无辜的小眼睛告诉我:“主人,我要吃,我要吃。”每到这时候我总是开心的摸摸它的头,趁妈妈不注意悄悄地偷块肉喂给它吃,这个时候是它最开心的时候。有的时候我从学校回来,还没到家,它却早就在门口昂着头等着我了。

  “布丁”也非常淘气,常常能把家里搞得天翻地覆,但是我还是非常喜欢它。

  有一次我和“布丁”在家,我在床上趴着看书,忽然一团黑影窜到我的面前,吓了我一大跳,抬头一看原来是“布丁”搞的鬼,它来抢我的地盘来了。咦?床这么高,它是怎么上来的呢?我低头一看,淘气的“布丁”把妈妈的鞋放倒了,踩着鞋跳了上来。床下一片狼藉,妈妈的衣服、袜子、睡衣……全都没有幸免。我气极了,指着它的鼻子一通教训,而“布丁”却像是委屈似的,用它那小爪子挠挠我,我真是又爱又恨!

  还有一次,我要和同学一起出去玩,“布丁”紧紧地跟着我,不管我怎么吓唬它,命令它,它还是低着头跟着,我想它可能是生气了吧,不想让我出去,让我在家陪它。我拍了拍它的小脑袋,它的眼中含着泪,一瞬间我感觉我好像做错了什么,抱着它回家了,再也没出门。

  看,这就是我们家的小狗“布丁”,怎么样,可爱吧?

初中的作文 篇2

  我的母亲吓了一跳,直指着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个疯子!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

  这时女婿的眼神正好碰到父亲的眼色,父亲突然吓得面如土灰,脸抽搐得几乎变形,说话也嗫嗫嚅嚅。母亲连忙拉住父亲说:“哎!老头子,你怎么了?若瑟夫!快,扶住他,肯定是刚才坐船让他头晕了。真糟糕!坐这会儿船就晕成这样。”说完看了看二姐夫。我拉着父亲冷得僵硬的手继续往前走,二姐夫也默默地挽着二姐的手走。

  大家都没有说话。我偷偷地瞥着姐夫,刚才还与二姐有说有笑的他,现在却是一脸的严肃,两条浓密的眉毛皱得好像永远展不开一样。

  这时,母亲提议要乘圣母洛船回去,“为什么”,二姐夫说,“刚才那只不是挺好的吗?”“是呀是呀,那只船别提多舒服呢,在上面还可以欣赏很多美景……”二姐满脸陶醉地说。母亲狠狠地瞪着二姐,“你就知道享受!我敢保证那只船肯定不吉利,看你爸像鬼附身一样!”二姐夫依然拧着他那威严的眉毛,冷冷地说:“那就坐圣玛洛船吧。”

  我们上了船,才发现圣马洛船的船长是我们的老邻居彼得,曾经去过美洲。彼得看见父亲满脸苍白地脸,于是走过来说:“嘿!菲利普!你看起来多么苍老啊,这是怎么了?”母亲忙说:“这要怪那该死的.轮船,老头子下船后就突然这样了。”说完又瞥了一眼女婿。“这真是糟糕。不过我要恭喜你,你的弟弟于勒---”这时所有的人都绷紧神经,母亲一听到“于勒”,马上暴跳起来:“彼得,不要提他!那流氓简直是个大乞丐!”说完才发现有双愤怒的眼睛正冒着火,那就是女婿。这才知道露馅了,下意识的掩住自己的嘴。可是就像泼出去的水一样,收不回来的。父亲绝望地抱头大叫一声:“上帝!救救我!”二姐夫已经怒发冲冠,抓起父亲的衣领使劲地摇:“什么!于勒是乞丐!该死,我早该看出来的。”他突然松手,一拳将父亲打倒在地上,我和两个姐姐慌忙地奔到父亲身边,“你这骗子”,二姐夫暴跳如雷,“我的幸福!我的前程!就差点被你给毁了!”二姐跪在地上哭哭啼啼:“不!亲爱的,不是这样的,不是这样的!”“你这贱女人”,他又甩给二姐一巴掌,“你骗了我感情,你们全家都是骗子!”这时母亲才晃过神来,像头野马般奔到他面前,“你疯了!她是你妻子,我是你丈母娘!你,你居然,简直是无法无天!”“哼!我的妻子?我的丈母娘?笑话!你以为我真看上这贱女人?你们这些骗子!我宣布,解除婚姻!”

  这时,船离我家越来越近,这场闹剧也渐渐平息,彼得无奈地站在一边,说:“你们这是在干什么?谁说于勒是乞丐了?哦,瞧,他就在那里!”大家一起向彼得指的方向望去,一个衣冠整齐的中年男子正站在岸边,朝我们挥手,大喊着:“喂!菲利普!”

  大家都震惊了。特别是二姐夫,无力地瘫坐在地上,双手抱着扭曲得不成样的脸。母亲是第一个冲出船,激动地拥抱着于勒叔叔:“于勒你太狠心了!抛下我们一去就是十几年,害我想得你好苦,谢天谢地,总算平安回来了……”

初中的作文 篇3

  哥哥家有一只小母狗,我们叫它妞妞。

  它长得很可爱,棕色的绒毛就像穿了一件外衣,小小的耳朵耷拉在脑袋旁,大而黑的眼睛像两颗黑色的水晶球,小小的'嘴巴一看见陌生人就“汪汪”直叫。

  它爱趴在沙发底下,如果闻见香味,就从沙发底下“哧溜”地钻出来,跑过来,津津有味地吃起来。更有趣的是,它边吃边东张西望,嘴里还“呜呜”地叫,像在警告人们:不许抢,那是我的。吃完后它围着哥哥,又是叫又是舔,希望能有更多的食物。

  别看它胖嘟嘟,可是它还是挺机灵的,它还会表演呢!,还能捡沙发下的垃圾。

  你也别看“妞妞”张牙舞爪,它还会安静下来和你握手。假如你把你的手放在它的面前,它就会伸出前爪跟你握手,看上去很有“绅士”风度呢!

  沙发底下是小狗的地盘,小狗每天都会把沙发底下的垃圾叼给哥哥,漫漫的,它就学会了清理沙发下的垃圾了。

  可如果小狗不乖就有它好看的,大舅会拿出棍子,小狗就横冲直撞地跑回沙发底下的“安全岛”。

  我也喜欢上了哥哥家的狗,真是人见人爱的小狗!

初中的作文 篇4

  墨香曲悠,诗情画意,东方雄狮的千年沉淀,筑成了国风的长城,心灵的高塔。

  喜欢国风。那些难懂的“之,乎,者也”,细细品读,也是饱含了文人的种种情感;那九弦的古琴二十一弦的古筝,勾挑捻抹,奏出琴师心中难言的悲欢;那未干的丹青水晕的墨,烟雨行舟,勾出中华南北的大好河山。

  我在国画的引领下,懂得何为“悦目”。

  一笔入墨,转而落纸,是墨彩独有的纹理和层次。不懂得怎样去欣赏欧洲抽象派艺术,但我知道,中华山水画,永远不需你消耗大脑。只那一眼,变沉了进去,那独一无二的水痕与透明度,是国人永不会疲倦的`美,实为赏心悦目。

  我在国乐的引领下,懂得何为“动听”。

  纤纤玉指,轻轻挑抹,是民乐特有的指法和韵味。曲一开始,心,就被捉住了,你逃不脱国乐的悠扬凄美。大弦厚重,小弦清明。它能奏出三国的英雄之气,能弹出唐朝华美繁丽,能奏得宋朝的烟雨若江南,曲动听,是琴师动了情,情满曲愈美。

  我在国学的引领下,懂得何为“共情”。

  唐诗宋词,元曲小说,是国学独有的用词和书写。偶有空闲,读上一两句诗,一方面探寻文学之美,一方面叹于古人抒情的言简意赅而又不失意境,双声叠韵,再加上几处单压,便随着文人的节奏品到了他心中的情感。共情,国学总是那样神奇,能准确无误的抓住你心中最软的地方。

  国画、国乐和国学是国风的分支,三者一起,引领我的审美更前一步。

  我在国风的引领下,懂得中华的绝美江山。

初中的作文 篇5

  “人言落日是天涯,望极天涯不见家.已恨碧山想阻隔,碧山还被暮山隔。”这是北宋思想家、诗人李觏写的诗——《乡愁》。这首诗代表了许多游子的心声。是啊,在外漂泊,谁会不想念故乡的景与人呢!

  许多人幼时不懂乡愁,只道是观光游乐。多么慷慨的陈词,幼时便是这样,眼里满是纯真无知,以为故乡近在咫尺,说走便走,伸手即来。只是不知道,这个世界那么大,大得足以淹没万千众生。快如闪电的流年,美好的幻想,一眨眼,便无影无踪。

  直到坐上客车,离开熟悉的故乡,来到这没有过感情的地方。我茫然了。家呢?那泥泞的古道呢;那热闹的赶集呢?没有了,什么也没有了,取而代之的是五彩的霓虹灯以及繁华的百货大楼。

  每每回归故乡,望着那连绵起伏的.大山,我的心中有股冲动,想对它们大喊一声。家乡虽不像城市那样繁华,但一座座山,一位位故人总给我带来一丝丝的温暖和关怀。最令我难以忘怀的是那熟悉的叫声。每到清晨,那一声又一声清脆的啼鸣声带来了每天的希望和它的到来。

  往事如梦如幻,故乡远在,人海茫茫,历经迷茫磨难,当年许多普通的日出日落都成了而今幸福的回忆。童年,总有那么多美丽的夜晚,牵着小伙伴的手,站在台阶上,看那黄扑扑有如一柄弯刀的月儿自由地在云间游荡,我们唱着歌谣,做着甜甜的梦。如今,久别重逢,那暖暖的乡愁还在身体中流淌。

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