初中生作文

时间:2023-10-21 09:09:23 初中作文 我要投稿

初中生作文[荐]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的初中生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文[荐]

初中生作文 篇1

  时光荏苒,时间如手中的细沙悄无声息地流逝了。小学漫长而又短暂的六年,见证了我的成长,见证了我如何从一个无知的少年变成阳光的女孩。而从今以后,我就是一名初中生了。

  踏入新学校的大门,意味着我就是一名堂堂正正的初中生了,意味着我要承担起初中生肩上的重担了。我不能再当家里的小公主,衣来伸手,饭来张口了。寄宿了,住校了,我不能依赖父母了,一切都要靠自己动手丰衣足食了。有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生的十字路口。所以,我必须打起十二分精神去面对。我相信:只要坚持到底,不停地努力,我就一定能成功的!

  不知不觉已经开学一周了。这一周里,我早上六点起床,六点三十五分到教室,下午四点五十分放学,晚上晚自习到八点五十分才下课。每天早出晚归,回来还要继续与作业“奋战到底”。初中的生活好忙碌呀!但尽管这样,我还是很高兴,因为我认识了新的老师,新的同学,新的朋友,还学到了新的知识。忙碌点又何乐而不为呢?我发现,初中的.生活像一杯咖啡,刚入口时很苦,但如果你细细品味,你就会惊喜地发现它的香醇和美味。

  现在,我是一名初中生了,在接下来的学习中,我有自己的打算。首先,上课要认真听讲,课后独立完成老师安排的作业。其次,与同学友好相处,互帮互助。最后,认真巩固和复习,做到不耻下问,不懂就问。

  我曾在一本书上看到一个公式,这就是爱因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z,W代表成功,X代表劳动,Y代表方法,Z代表不浪费。我们学习正要如此,要努力付出,要讲究方法,不可死记硬背,更不能浪费时间。初中三年的时光,我会像这个公式一样,认真学习,不浪费每一寸光阴,努力创造出属于自己的美好未来。只有这样,我才不会辜负老师、父母和所有关心我的人。

  今天,我是一名初中生了,从此刻开始,我将扬帆起航,努力驶向成功的彼岸。

初中生作文 篇2

  又过年了,时间过的真快。一刹间,又一年了。在这一年之中,我们都经历了很多的事情。有家事、国事、什么事情都有,反正我也说不清楚。

  过年了,我在这段时间里迷茫着,找不到光明的道路,不知怎的.每每想起,看见一家人合家欢乐,我不禁低下了头。我低着头问奶奶:“奶奶,爸爸什么时候回来?”

  “我也不知道,可能过年回来吧。”

  “可是,已经是过年了,爸爸,,爸爸他怎么还没回来啊?”

  “...................”奶奶沉默不语。

  我看这对面的人家,不知怎的泪流满面,我擦干我的眼泪,哭喊着:“爸爸,,爸爸你什么时候回来啊。已经是过年了。呜呜。”我不应该哭,我是男孩子,我已经长大了,“男儿膝下有黄金”我不应该哭,于是,我止住了我的哭声,慢慢的抽泣着。在回家的路上,好像看见了爸爸的身影,我疯狂的追了过去,才发现原来是我的幻觉,可能是我对爸爸的思念太重太重了。 今年,又遇到了过年,爸爸依然没有回来。我虽然表达不出我对爸爸深深的思念,但是我心里知道,我很想爸爸,我非常的思念他,“爸爸快回来吧,来家里,见见弟弟吧,他想你了。”我跪在地上双手举着高喊,无力的躺下了,

  久久不想起来。

初中生作文 篇3

  爱因斯坦曾说过:“我不是天才,只是有强烈的好奇心。”有一位国家的领导人也说过:“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻,充满好奇心的人,那么请认真回答我们的问题,也不要拔苗助长,我们不是天才!

  请放开双手,让我们爬上世界的舞台,我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角,可以流芳百世。

  我们已经知道应该为自己的.任性买单;我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来;我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。

  泰戈尔有句话说得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌。“

  成功是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁,坚定自己的意志,树立自己的目标!

  只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人,而想去做一个不可替代的人。

  我们不怕失败,相信一切可以从头再来,因为我们不想让自己的梦,跌落于山崖。

  “我不下地狱,谁下地狱。”请你支持我们,为我们鼓掌!

初中生作文 篇4

  我心目中的好老师是我的班主任——杜老师。

  杜老师不胖,她有一头乌黑发亮的头发,一双小小有神的眼睛,小小的'嘴和雪白的牙齿组成了,美丽、温柔的杜老师。

  有一次,我们学校组织秋游,陈老师让早到的学生下楼排队,杜老师怕我们摔着,告诉我们排队下楼,我们跟着队伍,走到了汽车边,我们上了车,杜老师告诉我们:“晕车的同学把袋子拿出来,在车上不能吃东西,必须得靠椅背儿,喝水的时候注意一点别呛着!”,我们到地儿了,咱们一个一个的排队下车,我们整好队,走向广场。

  我们停在了广场的正中央,那里的主持人教我们“手语歌”我们学完“手语歌”,就去投“手榴弹”,第一轮开始了!老师和我们一起玩儿,到了挑扁担的环节,老师教我们怎么挑扁担,我们学会了,但是我们女生怎么也挑不动扁担,老师就帮我们“耍赖” ——帮我们挑,主要是老师帮我们挑我们也挑不动呀!我们就像大蒜被压成碎么似的,被压垮了。走迷宫是我们女生的强项,我们女生穿梭在迷宫里,好像在跳芭蕾舞(杜老师在我们的后面),但男生就不行了,我们都到终点好长时间了,男生们还没追上来,我们就买了几根糖葫芦在迷宫外吃了起来,我隐隐约约地看到男生们在流口水,我哈哈大笑。 老师对我们无微不至的关心,就像园丁照顾花草一样。杜老师您是我心目中最好的老师!

初中生作文 篇5

  说起寒假,大概没有一个同学是不期盼的,是不渴望的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越春节的“节日”。

  寒假是一个令人放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个令人紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着放松自己!学习还是我们当前最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们最好就是要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该总结一下我在寒假里所做的一切了!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一点也不会做!

  但为什么这个坏习惯就这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的.。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以几乎没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

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