初中作文

时间：2023-10-23 10:05:18 初中作文我要投稿

实用的初中作文10篇(热)

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中作文10篇，希望对大家有所帮助。

实用的初中作文10篇(热)

初中作文篇1

　　我终于能像小鱼儿似地，在清澈见底的游泳池里欢快地自由驰骋了。结束了游泳班的训练，七天与水相伴的苦和乐，永远留在了我童年的记忆深处。

　　游泳班里的苦

　　游泳是件快乐的事情。但是，学游泳这个过程却是非常不易的，为何这么说呢，请听我慢慢道来。

　　似乎老天爷都在跟我作对，第一天报到，就下起了倾盆大雨。没完没了的雨淅淅沥沥地一直下了四天，感冒又向我席卷而来，鼻子也开始不听话，呼吸时很不通畅，身上还伴有药物后遗症——头晕乏力。

　　平常15个课时的训练，我们要压缩到7个课时，从早上9点开始一直游到中午12点，需要付出双倍的努力。

　　初学“换气”时，经常在头还没探出水面时就提前吸气了，鼻孔里呛水，嘴巴里喝水，那水的滋味咸咸的，苦苦的，有时候还会流淌到肺里，胃里，让人感到晕头转向。

　　该学“蛙泳腿”动作了，除了每天在池水里多次练习外，晚上还要趴在床上进行“干练”，无数次的“收、翻、蹬夹”后，我才掌握了“蛙泳腿”的精确动作。

　　第四天，教练让我们在1。4米的.深水区里练习游25米。看着那么深的池水，我犹豫着，小心翼翼的下到水中。天哪！水淹到了我的额头，顿时上气不接下气，只好闭眼向前冲。才游了一半就筋疲力尽，耳朵里又灌进了很多水，暗自鼓劲后，继续艰难向前游去，就剩下5米了，却没有了一丝力气。无可奈何地停下来之后，才发现这里的水位更深，一下子就把我全部淹没了，又呛到了好多水……

　　游泳训练班的苦，道也道不完，却却比不上学会游泳后心中的那份“乐”。

　　游泳班里的“乐”

　　一天、二天、三天……，七天过去了，我已经熟练掌握了游泳的技能。憋气、漂浮、蛙泳腿、蛙泳手，换气，每个动作要领我都运用自如。

　　3米、7米、25米、50米、100米、250米，一次比一次游的远；0。5米深、1。2米深、1。4米深、1。5米深、1。8米深，2米深，水越来越深，我游的越来越娴熟，比同伴们早学会了好几天，自信心越来越强。我为自己喝彩，庆祝自己的坚持和努力。

　　在游泳班里，我还结识了很多好朋友，我们一起训练，一起玩耍，最开心的还是朋友间的一次次的“游泳比赛”。从跳台上，“扑通”一声跳入水中，精力充沛的我们像一群被放生的金鱼似的扭动身体，游动在那宽敞、碧蓝的水中。无论谁是冠军，都会赢得大家真诚的掌声。

　　一阵阵泼水声、掌声、喝彩声淹没在我们开心的笑声之中，回荡在那偌大的游泳池里。在游泳班，我也明白了一个道理：有梦想，就要有付出。坚持不懈的努力，会使自己走向成功。

初中作文篇2

　　人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

　　淡淡的愁，留一地剪梅疏影。折一枝秋菊，葬一地花魂，你的后半生在秋风中飘雾，在孤寂中终结。若人生只如初见，那你是否就可不悲不喜？

　　你是江南才女，一生遭遇使你心力交瘁。我却忍不住一次又一次的走近你的世界，一遍又一遍的品尝着你的哀愁。

　　你从倚门回首，却把青梅嗅的活泼娇羞到常记西亭白暮，沉醉不知归路的恣意闲适再到三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急最后到莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦的悲怆，你易安褪出青涩，却不再快乐。纵使明月皎皎，没有他的陪伴，又如何？

　　夜，深了。暗的灯在舞着残淡，飞蛾扑火匆忙，你的`倩影彷徨如柳絮，双瞳如水，望尽天涯。这叫我如何不神伤。

　　这是否叫作一种相思，两处闲愁。这是否叫作才下眉头，却上心头。这是否叫作寻寻觅觅，冷冷清清呢？

　　你走了。

　　秋意乍凉雨打樵，青玉白案幽灯照。帘卷疑是故人来，却道冷风孤独笑。

　　不知你守尽家中繁灯，寂寞未央柳了多少辗转难免的夜晚，他的音容却是总是浮现。你衣袂飘飘，走了也许是种解脱吧。佳人含笑而去，琵琶幽幽诉忠心。十里青冢今犹在，一诺值千金。郎君，我来陪你了。你可听到风中飘飘的那句话？

　　青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁嗣音？

　　青青子衿，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

　　挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

　　到现在，才知道你并没有走。众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。眼前出现一抹倩影是那样熟悉。我伸出手想触摸，恍然发现

　　这是梦。

　　梦醒后的惆怅让我不禁悲叹。

　　人生若只如初见，何事秋风悲画扇

初中作文篇3

　　一个多星期过去了，这件事还是在我脑海里回荡了很久

　　放学了！学生们高兴地冲出教室，很快就消失了。我看着乌云在我头上慢慢飘过。我仍然担心没有伞。外面在下雨。除此之外，我答应我妈自己走回家，或者和同学搓一把伞。我一边走，一边在人群中寻找合适的物体。

　　唉！为什么那个数字这么熟悉？难道不是我亲爱的妈妈吗？刚刚好。我在雨中逃跑了。路上的水坑里，花儿在我脚下开了出来。他们护送我到我母亲身边。我有点惊讶又有点幸运地问：妈妈，我们不是约好了自己走路回家吗？但是你怎么表现得像个灵媒，好像你知道我今天没带伞，来接我似的？

　　我妈笑了，有点狡黠，拍拍胸口说：“你妈怎么会不知道你这点小事呢？”妈妈愣了一下，说：你今天早上不是走的`很匆忙吗？从我对你的了解来看，我知道你一定会失去一些东西。来得正是时候。我补充说，写。是个好主意，否则，你怎么能把母女放在心上呢？妈妈说，我们都笑了。

　　这一刻，我终于相信了一句我听来不为人知的话：爱情是有关联的。我上小学的时候，每次忘记带作业本，我妈总会给我带一本。我还在想。

　　不知不觉，我们有说有笑的回家了。我惊讶的发现，我妈在外面被她的胳膊淋湿了，我又低头看了看自己，却是一滴雨。

　　晚饭后，妈妈像往常一样做了一顿丰盛的饭菜。你知道吗：你妈这几天怕你出事，天天跟着你。爸爸神秘地说。哦，我不担心你。我妈瞪了我爸一眼，然后有些尴尬地转头跟我道歉。

　　我的心突然颤抖起来。一直以来，我都以为是巧合，或者说就好像母女之间真的有联系。然而，我了解到我妈妈总是能及时给我发作业，因为她每天都帮我检查桌子。原来这种深爱根本不存在，只是母亲日复一日的坚持和陪伴的结果。

初中作文篇4

　　一个学生对一位老师的了解来源于交流；一位老师的一个学生的认知来自于沟通。

　　对于学生来说，给老师的印象都是很重要的；然而，对于老师来说，评价学生的条件之一就是所谓的成绩，其余的则是日常生活的点点滴滴。一个学生不可能长时间伪装自己性格，所以一般老师对学生的评价都是真实的。当然，也会有误解的时候。这种误解只有依靠实际行动才能消除。一位学生对老师的评价一般都是根据老师的待人处事而评价的，但学生更崇敬教学技术高超，以理服人的老师。

　　作为一名学生，我也有我‘梦想’中的老师，我比较渴望严厉严格的老师，因为我认为严厉的老师可以压抑住一些贪玩的.学生，而严格则可以增强学生的上进心。其实在学生取得好成绩时，老师并不需要给他鼓励而是以朋友的身份和他谈谈心，并让他再接再厉。当学生处于叛逆状态时，要用真情感化他，并不是放弃他的学业。如果被老师放弃是一个学生的悲哀，那也不是老师的光荣。

　　师生之情并不是那所谓的地位，成绩所能决定的，如果你的成绩一直都不好，你也不要自卑，也不能放弃。要勤学善问，不懂就问，多与老师倾心交谈。会有收获的。

　　只要师生之间善于沟通，勤与交流，把对方看做朋友，一定会共同进步的。

初中作文篇5

　　每当我独自一个人的时候，眼前就会浮出一双手，这双手既不白净，也不柔嫩。这双手上分布着大小不一样的老茧，到冬天的时候皮肤还会开裂。这双手的主人既是老师也是母亲。

　　这双手时常会带有粉笔灰的味，拇指上有着厚厚的老茧，指甲中偶尔会有粉笔灰。手上的老茧是写字、批改作业写出来的。每当夜深人静的时候，这双手还在台灯下不停的忙碌着。

　　这双手也是母亲的手，上面有着许多伤痕和细纹，每到冬天时，上面的裂缝就如干涸的河流一般延伸着。这双手十分的巧，能做出许多美食佳肴，每当一道菜出锅，这双手便端起滚烫的盘子向一个小女孩走去。这双手还能织出许多漂亮又暖和的衣物。当小女孩要出门上学时，这双手会帮小女孩围上一条暖和的围巾，然后看着小女孩一步一步走远。这双手十分的勤劳，无论冬夏，总是这双手在洗衣服，手泡在冷水里起了冻疮也浑然不觉。每当小女孩作业有难题不会做时，总是会为小女孩一步一步地写出解题思路，当小女孩睡觉的.时候，这双手会为小女孩拉上被子，然后看着小女孩入睡后又转身去工作……这双手的主人既是老师也是母亲，这双手的主人是我的母亲，而那个小女孩便是我。

　　如今这双手已经不复从前的光滑、白皙，而我却仍使它辛苦操劳，如今我已长大了，已经可以独立，可以分担一些家务了。所以，从现在起，我不仅要努力学习，而且还要尽量地分担一些家务，让这双手回复从前的光滑、白皙和柔嫩了。

初中作文篇6

　　1990年2月6日，一个新的生命诞生了，那就是我。虽然我很平凡，但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。

　　从我懂事起，爸爸、妈妈就对我要求严厉，对于一些疯狂的举动，我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵，没有经历困苦的磨砺，也没有经历过风雨的吹打。

　　我不算是一个文静的女孩，但我却爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯丫头似的乱蹿；每当我看到悲痛的'片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。

　　我爱玩，在读小学的时候，一做完作业，我就会和小伙伴们一起去玩。有时，我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来，然后，戴在脖颈上；有时，我们会到河里去摸鱼。(当然，我们是摸不到鱼的)打水仗，衣服湿了，就躺在沙石上晒太阳，晾衣服；还有时，我们会学着男孩子去爬树杆……

　　我很爱学习，成绩还不错，渐渐的，我滋长了虚荣心，当我接到考卷时，看到试卷上那红彤彤的“优”时，我就会先在家里炫耀一番，然后头也不回地跑到房间里，关上门，对着镜子自我欣赏，自我陶醉。

　　我有一个缺点，就是看不得老师那失望的眼神，每当老师提出问题，全体同学雅雀无声，老师那失望的眼神出现时，我就会有一种内疚感，于是，我就会尽我自己一切的努力，挽回老师那满意的笑脸。即使，我并不是每次都做的到。但是，只要我努力过了，我就产生一种巨大的满足感和成就感。

　　这就是我，一个既平凡而又不简单的人。

初中作文篇7

　　时光为何如此匆匆，快到无法捕捉。

　　——题记

　　好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业，回首这三年初中生涯，发现原来你早已在我的心里，我最亲爱的——A级X班。

　　涟漪初识，是一个奇妙的过程，陌生的环境，陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的'精灵施展着魔法，轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音，在它的鼓励下，渐渐融入这个集体，越来越熟悉，越来越亲近。它是A级X班，它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪，在心中微微荡漾。( )

　　波涛即便同处于这个集体，但总会有一些不和谐的音符。比如：某某同学与某某同学在寝室里打架了，某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样，A级X班这个称谓却时刻提醒着我们，我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。

　　瞧，运动场上呐喊加油的同学们，赛道上努力奔跑的运动健儿们不正是这个集体的成员吗？三次运动会，三年的时光磨平的我们的棱角，使我们凝聚在一起。心中的湖面已不再是轻泛涟漪，而是像大海一样波涛起伏。我自豪，我属于这个集体；我激动，缘分让我们相聚一堂！

　　平静快乐的时光总是短暂的，仿佛运动场上动人心魄的场景已经是上一个世纪的事了，只是心里存在那样的幻影罢了。

　　湖面上，起雾了。波涛也停了下来。朦胧之中，天空开始挥洒细雨，似是不满意湖面的平静，不停的使湖面荡起波纹。够了！不要在敲击那平静的湖面了，她心中的酸涩谁又懂？

　　其实它早已在她的心里，任凭时光流逝，岁月洗礼，也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑，那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中，永远存在她内心的最深处。

　　愿时光安好，它依旧不变。

初中作文篇8

　　叶子旋舞，飘飘悠悠地落下，茂密的野草拥在一块儿，庆祝今天的中秋佳节。只是，我不快乐，我明天才能回去，只能是明天。

　　琉璃月色折射内心的凄凉，一手折枝，闻着淡香的桂枝，再抬头看月，竟好似缺了一小半。月时有圆缺，人常有离合，但我不哭，只是惆怅，腿上的石膏明天才能拆，所以只能明天回去。看久了，躺在草地上，透过层层桂枝桂叶，仰望那高挂的月。貌似平常的月此时却多了几分非凡，不是翩翩的美佳人，却有万种风情；不是温润的俏公子，却是温文尔雅；不是亭立的白荷，却洁白无瑕……看累了，便闭了闭眼，翻了个身，借着月光数叶尖的露珠，白得亮，白得晶莹，白得透亮。

　　再回首，月正当空，扶着桂树从地上站起来，此刻他们正在庆祝吧，正在围在一起吃饭吧，正在客厅里K歌吧，微微笑了笑，拍了拍身上的尘土，又看了看月，也不嫌枯燥，只觉自己是个超俗的仙人一般，踩着不平稳的步子往回走，心里叹息：明天才能回去啊……

　　一声低鸣从脚下传来，抬脚偏身看了看，是我带来的小狗，不巧我的脚正落在它那小得可怜的尾巴上，我用拐杖敲了敲它的`肚子，见它又发出一声低鸣，放心地松了口气，原来它还活着。房中的灯不知被谁熄了，我差点摔倒，正要往外走，房中的灯光随着一声爆炸声而亮了起来，彩带从空中飘落，劲爆的音乐随之而来，我僵在原地，他们居然全都来了。

　　热闹过后，小妹埋怨我为什么回来得那么晚，害她等了那么长时间，我笑了笑，只说有事。肩上突然挨了一拳，回首是大哥充满企图的脸，“小弟啊，那……那……咳咳……我们搬东西的时候呢……不小心把你的电吉它，给，给砸了……看在今晚这么精彩的节目上……”“好！”我点了点头，那把电吉它虽然珍贵却赶不上亲情的可贵。明天，回去，我们一起回去。

　　透过落地窗看月，圆润的月像一个饱满的圆挂在天空，不知不觉地笑了，明天，回去，我们全家一起。

初中作文篇9

　　我是个坏孩子——这个真理，是在我哇哇落地的那一天所不能改变的。

　　确实，10块钱我可以在一分钟内全部挥洒一光，同学们把它叫“潇洒”，我把它叫“个性”，而我的父母，把它定义成为“败家”，在我灰色的天空下，没有亲情，没有朋友，只有川流不息的汽车空虚的鸣。

　　“你，对就是你，昨天逃课去那里了？”老师站在三尺讲台上，对我横挑鼻子竖挑眼，一副高高在上的样子，眼睛反射着清晨枯燥的阳光。对于这些，我已经司空见惯了，几乎老师每天都会按时地问我这句话。我听了之后，轻描淡写的漏出几个字：“你管不着。”眼下一阵寂静，几秒之后便是一片哗然。同学们对我的狂妄惊呆了。

　　老师对我大叫，我没正眼看过老师。最后她终于被我气到喷血，拽嗒拽嗒摔门而去。空气凝聚，令人窒息的沉默。“沙沙沙——”同学们无语，低头写着字，我笑着坐下，趴在桌上睡着了。

　　不知过了多久，我被噩梦惊醒。原来，天空已经笼上一片漆黑，星星好奇的眨着眼，教室锁着们，同学都走了，只留下我一个。恐怕明天谁丢了东西又要让我来背黑锅了，我想。

　　我一抬头，一道亮光划破了宁静，楼道里灯火辉煌，刺得我睁不开眼。“谁呀——”我大喊一声，谁想打架的话就来找我好了。“吱——”，教室的门露出了一道缝隙，随后进来了一个令人讨厌的身影，老班来了，恐怕是来给我开个人批判会，这很平常，但是在这深夜是头一次，要是比拳脚的话，这个柔弱的女子是赶不上我的。

　　“同学，这么晚了你怎么不回家？”老班装出来一副慈眉善目的样子，好像跟我不曾相识。我没理她，敏感地转过头。“哟，都有白头发了，学习是不是太刻苦了？”又是一声，一个人的忍耐力是有限度的`。“你好烦咧！”我冲她大声地说道，唾沫四溅，她还在笑，世界哪有那么美好？让人吼了还笑得出来？“你觉得这个世界上有值得你感谢的人吗？”老班问我，很认真的语气，这个严肃的问题把我问住了，可怎么办还好？这个时候哑口无言，那就太逊了。“呀！你真的好烦！没有！”“你觉得这个世界上有值得你感谢的人吗？”这个女人又问了一遍，更加认真了，秋叶冷冰冰的在阴森的夜里无奈地飞舞，月光惨白，透过浑浊的夜色镇定的在桌上照着。我无话可说，只得答：“有啊，我要感谢社会的包容、父母的给予、同学的关爱和老师的教导！”她又笑了，笑得很灿烂，月光照在她的眼镜上，那玻璃又泛起了白光。

　　我回答完毕，她起身要走。“别忘了早点回家啊，你的爸爸妈妈在家等着你呢！”“哐——”教室的门被她关上了，我愣在那里，有一点怪怪的感觉，额头上有细密的汗珠。

　　半晌，我拿起书包，背着满满的愧疚来到我家门口，迟迟不敢踏进去一步，这矮矮的门坎，就像万丈深渊，是那样的无法跨越，我那疲惫的心、麻木的心伴着愧疚一起跃进惆怅的谷，罪恶的渊。是呀，当在生活的战场上被打得头破血流的时候，到哪里去寻找慰藉？是家。当在社会的竞争上被挤得寄人篱下的时候，到哪里去寻找自尊？是家。在自己的天空下，被层层的孤独和悲伤紧紧包裹的时候，自然要到家里去寻找温暖。

　　我把所有的不愉快全部抛到脑后，让我怀着感恩的心走进飘着米饭清香的家里，感谢这个家，给我慰藉，给我自尊，给我温暖。因为它是完整的，它是值得我来感谢的。

初中作文篇10

　　题记——我相信，就是风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！

　　不知不觉中，似乎——有经历了许多，但开学时的场景仿佛还在眼前，依旧清晰。再回首，距离起点越来越远……

　　时间的'循环，就如环形跑道，在这条跑道上，已经留下了我无数的足迹。望着那猩红的跑道延伸出去，如此漫长，那一刻，我突然感觉到自己的渺小，无法逾越那起点与终点在我心中的距离。但看着大家正在坚持不懈地向终点跑去，一个又一个身影，似乎在一瞬间凝结成了一股巨大无比的力量之源，涌入我的心中，给了我无限的勇气。即便这条跑道是无尽头的，我依然满怀信心，走向下一个起点，在下一个起点……在这一条路上，坎坷是在所难免的，但既然选择了坚持，就必然要有决心！

　　不必说，粗心大意是我最大的敌人，我无数尝试着想去战胜它，但每一次都无法如愿，可我依旧相信：凭着我的坚持，没有什么是做不到的。

　　雏鹰在试飞过程中不断前行，只为有一天能够展翅高飞；花苞在成长过程中拼命汲取养分，只为有一天能够在阳光下热情绽放；而我的一切一切努力，只为取得优异的成绩！

　　相信，乘着风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！

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