初中优秀作文

时间:2024-04-05 11:42:32 初中作文 我要投稿

初中优秀作文[经典]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中优秀作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中优秀作文[经典]

初中优秀作文 篇1

  我盼啊,等啊,日历翻啊,撕啊,哈哈。今天是一个特别的不能再特别的日子了,也是一个快乐的不能再快乐的日子了,更是一个唯一比六一儿童节更开心的日子了。因为春节来了!

  一大早,公鸡的嗓子还没发声,老爸早已穿得整整齐齐了, 准备去买春联。春联买好了,老爸自告奋勇去贴春联,结果贴得歪歪扭扭,他只好搬救兵,向我的房间走来,哄我说:剑锋,快起来,和老爸一起贴春联。我极不情愿,但父命不可违,只好起床了。我拿着浆糊,他站在椅子上贴,却把门中间大大的福字贴反了。我不解地问:为什么福字要倒着贴?老爸耐心地对我说:因为清朝有个贵人家过新年,因为园丁不识字,把福字帖反了,贵人批评总管,总管对贵人说您真是福倒了,到和倒是同音字,之后,各家效仿,渐渐传开了。厨房变成了老妈和老姐的天地了,在平时连头都抬到天上去的老姐遇到了克星老妈了,只好去那老妈的天地里混口饭吃。全家其乐融融,门上的福字在阳光的照射下更漂亮了,路边的草都变绿了,花也红了,似乎都在迎接春节的到来。有趣的是,今天全家制定三规:一﹑吃香的喝辣的。二﹑不准碰家具,做杂务活。三﹑不准写作业,碰一下笔,看一会儿书。尽情玩。真是喜气洋洋!

  晚上,全家都在看春节晚会,相声﹑小品﹑让我们捧腹大笑,唱歌跳舞让我们载歌载舞,魔术﹑杂技﹑让我们啧啧称奇,你看,刘谦正在表演万箭穿心,再看看,再看看,小沈阳还是那么搞笑,周杰伦的歌还是那么好听。

  十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。我们全家的眼睛一动不动的盯着电视零!啊!外面成了灯的海洋,各种各样的烟花从四面八方涌向天空,看,一个烟花像火箭般腾空飞起,在空中变成一朵红玫瑰,又化作点点银花挥洒而下,一个烟花犹如雪山爆发,冲向天空,在天空打几个圈,又直冲云霄,还有一个像风一样飞上天空,在天空打一个感叹号,之后又变成一个笑脸。此时,老爸也拿着烟花,只听一声巨响,一根巨大的烟花冲上夜空,又是几声巨响,几根烟花又冲上天了,它们在空中汇成一个大花朵,随后又消失了,天空中的.烟花真是千姿百态,看得我眼花缭乱,简直把漆黑的夜晚变成了明亮的白天。之后又开始放鞭炮了,鞭炮的声音好像一首交响曲,虽然杂乱,但也表达了人们的快乐。为什么要放鞭炮呢?原来很久很久以前,有一个大怪物叫年,头上长着角,四肢发达,每隔365天都要出来残害百姓。于是,一位足智多谋的老人制造了烟花,准备来吓一吓年。这时,年又来了,老人赶紧点火,鞭炮就响了起来,把年吓得哭爹叫娘,再也不敢来了。

  这真是我过的最快乐的春节!

  

初中优秀作文 篇2

  初中学生的作文是语文教学的难点,仿写是学生学习写作的有效方法。指导学生仿写,该注意些什么?

  一、明确作文课教学目标

  一节作文课,要达到什么目标,要求学生这一节作文课学会什么?这指导着老师备课。指导学生仿写要选择范文,作文课的教学目标,约束老师选择范文,也要求老师在课前对范文信息解读要准确和理解深刻,以及在课上对学生认读范文的引导要明确和精当。

  二、选好示范文章

  仿写,就是照样子写,即以一篇文章为范文来进行阅读分析,从中学到一些写作方法,运用到自己的作文中去。

  因此,仿写,走的是读写结合之路,“以读促写”。因此,课前老师选择好范文是关键。范文应该选取经典文章,作文课上能起到真正示范作用的好文章。而且,选择范文,还要考虑,所选文章,是在哪方面起示范作用的(立意、构思、布局谋篇、表现手法、语言;写作顺序、表达方式、修辞、句型),范文能起到好的启示作用,学生才有好的标竽可画。

  三、由浅到深,由易到难

  作文是学生语文综合素质的表现,,有经验的初中语文老师知道,初一新生的写作能力,和初三的大哥大姐姐们的写作能力相比,是相差很远的,他们的认知能力和接受能力也是有距离的。那么,在整个初中阶段的作文教学过程中,初一的'仿写和初二、初三的仿写应该是有区别的。我们应遵循“由浅到深,由易到难”的规律。

  前面说过中学生写作文,就是学会运用语言文字写文章。学生运用语言表情达意,首先是用句子表达,然后是段落,其次是整篇文章。初一的作文教学,有经验的老师常常是着重训练学生的片断写作能力(如人物描写、环境描写,文章的开头、结尾方法)从简单的开始。而到了初二时,则可以训练一些谋篇布局、选材、衔接过渡、呼应等一些作文技巧。初三则可以训练一些表现方法了:如先抑后扬法、联想拓展法、想象法、托物言事(人)法、对比法等。如果对初一学

  生训练这些表现方法,有可能大部分学生接受不了,一节课下来,学生不知所以然。而如果再给初三的学生上人物描写中的外貌描写和动作描写作文课,他们会兴趣索然,课上不是吵就是打瞌睡了,因为他们大部分人早就会了。

  四、要“举三反一”

  仿写是“以读促写”,读是写之前的基础,没有好好的读,就不能领会写作中要运到的知识和技巧,所以,读文章要多篇,要有数量,这和古人说的“读书破万卷”是同一性质的,也和“厚积”的说法相通。所以,老师的作文指导课,选取的范文不能只有一篇,一篇的说服力感染力是不强的,现在教材每个单元编排文章,都是五篇体现一个话题,而不是一篇,我想也是这个道理。以前提倡“举一反三”,是适用于从一个例子中得出多个认识或体会,应该是针对成年人的,对学生写作文的起示范作用的文章选用,应提倡“举三反一”。

  仿写,是有效的作文途径,可以让学生有样可仿,有模可效。指导学生仿写的作文教学虽然不能达到“一分耕耘一分收获”的理想效果,但它仍然是比较切实可行的,做这方面的研究很有意义。当然,仿写只是作文的基础阶段的学习写作的方法,创新才是提高,学生要写出高水平的作文,不能只满足于仿写,还要在掌握了一定的写作知识和写作技巧后,自己选择适合自己表情达意的文体,表达方式,表现手法来写作,否则,只停留在仿写的阶段,就难上一个新的台阶。那么,这也要求老师在重视仿写作文教学,用好仿写作文教学的同时,不能只囿于仿写,还应重视创新作文的教学。

初中优秀作文 篇3

  夏姑娘缓缓的走来了,带来炎热,也带来了快乐和自由。随着夏的到来,暑假也紧随其后,大摇大摆的来到了我们身边。

  同学们送走了期末考试后,便迎来了期待已久的暑假,说起暑假,同学们都纷纷议论起来,那么暑假的第一天,大家会干些什么呢?

  有的同学说准备好好的睡一觉,来补足这一学期的睡眠,还有的要看一天的`电视,要补足这一学期欠下的精彩节目,有的则要痛痛快快的玩电脑,有的要在外面和同学疯狂的玩一天······

  但这我觉得有些不切实际,我对自己的暑假第一天是这样安排的,早上早一些起床,和爸爸一起去锻炼身体,回来后稍微填一些暑假作业,之后再玩一会电脑,下午去借书看,然后写日记,弹琴······

  可万万没有想到的是暑假的第一天要啦啦操比赛,就这样我的计划全部泡汤了。

  早上,妈妈叫醒我让快点起床,6点要到校。没办法,我只好睁开朦胧的睡眼,看着模模糊糊的一切。

  吃完早饭,穿好了啦啦操的衣服,便立刻奔赴学校。

  等待老师来后,便开始给同学们化妆,收拾头发了,瞧:郭老师在给同学们打粉底,同学们特别白,那些原本比较黑的同学,突然之间变白,可真有些不适应,之后又削眉毛,我那原本较粗的眉毛,被修成了细又浓的眉毛,下来又涂眼影,口红,贴假睫毛,定妆的,好麻烦哦,打扮这么漂亮干嘛,下来互相都不认识了。

  没办法也只好这样,之后,大家便坐车前往建二,抽签比赛,当时我紧张极了,心怦怦怦的加速的跳,我们是第一个,应该好好跳,是一个好的开始才对,不应该过度紧张。大家面带微笑,认真,规范的做着动作。没有任何差错。妈妈也为我录下了这宝贵的一刻。

  其他学校虽然动作更好,但她们少了最基本的微笑,我们在比赛时面带微笑,是大家最为自豪的。

  虽然,很遗憾没有进入决赛,但我们参与了,我运动,我健康,我阳光,我快乐就足够了。

  这就是我快乐的暑假第一天,不知你们的暑假第一天过得怎么样?我想总之是开心,有意义的!

初中优秀作文 篇4

  如果说,我是海上的烟火,那么母亲,就是浪花的泡沫。如果说,我是我是海上的浪花,那么母亲,总是在后面支持我,母亲就是激起浪花的海。如果说,我是风筝,那么母亲,就会做那根好不起眼的纤线连接我,让我知道,她无声地牵着我,我有个温暖的家。

  母亲从来都没有在我面前抱怨过什么,因为她想着要让我做一个不抱怨什么而自己努力做好事情的人。其实她并没有这么想,她总是对着我微笑,没有说过一句“累”。岁月流逝,而就如一把匕首,一刀一刀地在母亲的脸上划出痕迹,不知何时,母亲,原本乌黑靓丽的青发,竟多了几许银丝!我素不知母亲的容颜已经渐渐变得越来越老了。我惆怅,为何时光不能慢些?!

  母亲的`头发多了几许银丝,眼睛也已没有当初的那份清澈透明,眼角有了鱼尾纹,步子渐渐蹒跚,原本挺直的腰背也已经慢慢地驼了。啊!岁月无情,难道,确实没有一点同情吗?!

  母亲,还记得,我小时候最喜欢写你的样子吗?大大的眼睛里闪着金色的光芒,小嘴如樱桃,皮肤白嫩。

  那好像,也已经很遥远了。

  对不起,母亲,原谅女儿无能为力将岁月永远停留在您当初的时候。

  母亲总是在默默地为我做这一切,我却感受不到。你是否感受过,夜深人静的时候,母亲坐在你身旁哄你睡觉,然后为你织毛衣,直到天亮?你是否发现过母亲的发丝有了花白?你是否……母亲的爱,伟大的母爱,泛滥成爱河,那也是母亲的心甘情愿,无悔无怨。是对儿女的情愿和无悔。

  愿时间慢流,岁月蹉跎,岁月无情皆是有情,希望能够永远、永远记住母亲。

  啊!母亲,我是白莲,你是荷叶,除了你,谁来为我遮挡风雨?母亲,如果你是夏夜里的萤火,那么,就由我,来为你唱歌。

初中优秀作文 篇5

  书籍是人类进步的阶梯。

  ——题记

  书籍是人类进步的阶梯,它可以让你登上智慧的顶峰;书是一面镜子,它可以让你看清自己完美的形象;书是人生道路中的明灯,它可以照亮你前进的方向;书是开启理想大门的钥匙,它可以打开前进路上的重重难关------。有了他,你就无时无刻充实着自己的人生,让你的生活精彩纷程。

  读简。爱收获自信

  “我负穷,我卑微。你以为我不美就没有灵魂吗?不,你我都是一样的,无论贫穷卑微,富有高贵都会走进坟墓。”看了简。爱,我为简爱的自尊,简爱的勇敢,简爱顽强而感动。她身上的自信、坚强,仿佛是一棵颗璀璨的明珠,释放着耀眼的光芒。看到她自信,再想起自己的自卑,我不禁挺起胸膛,心中默念:“抬头、挺胸觉得自己也是最棒的!”我抛弃自己脸上掩饰自卑的面具,用阳光般灿烂的微笑证明的自信。

  读书,让我充实,让我收获自信。

  读名人传磨砺意志

  “别以为困难与挫折只与我们邂逅,它们也曾降临在伟人身边!”名人传告诉了我们英雄与常人一样的痛苦,一样的内心挣扎与矛盾。惟有经历过真实的苦难,才能成就辉煌。无论是扼住命运咽喉的贝多芬,还是受尽别人猜忌和承受苦难的米开朗基罗,他们的.顽强英勇都让我感到无比震撼。在逆境中历经风雨,才能换来雨过天晴后绚丽的彩虹。此刻,我才深刻理解“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”的真正含义。那是对磨砺坚强意志的最好的诠释。看罢名人传,我不再害怕困难与挫折,既然选择远方,就注定伴随风雨兼程

  读书使我充实,让我磨砺意志。

  读宋词陶冶情感

  忘不了李清照的“寻寻觅觅,悲悲凄凄惨惨”的悲凉,忘不了柳永的“杨柳岸,晓风残月,却哪堪清秋时节”的惆怅;忘不了苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”的豪情。读宋词,仿佛泛舟浩瀚的大海中,内心多了一份宁静和激荡,用心聆听每一首词的音韵,都如同一只蜻蜓在舞动,一片落叶在飘拂,轻抚过心中的那片平静的湖面,划出一条细细的长痕,漾起一缕微微的涟漪。用心去聆听,仿佛脱离了往日的喧嚣和俗务的羁绊,享受此刻心灵的宁静、激荡,多了一份洒脱和超然,多了一份微笑与怅然,才领会到古仁人“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”的真谛。用我的心去感受,去发现生活中的美。

初中优秀作文 篇6

  奶奶,您听到鞭炮声了吗?是的,又过年了。我已记不清这是您走后的第几个年头了。我只知道您走的时候我很矮,现在的我已经长得很高了,不知道天堂里的您是否注视到了您的孙子。

  奶奶,您知道吗?现在每当我想起和您在一起的日子,我就会感到我是那么的幸福。您还记得老门上一道道浅浅的划痕吗?以前您在的时候,每逢过年有一件您认为是很重要的事,就是帮我们兄弟三个量量个头长高了多少。您不是用尺子,而是让我们站在那扇吱吱响的老门前,您用小石块在门上轻轻地一划。后来,我们长高了点,您够不着,您就踩在那个小方凳上。在给我们量个头的时候您总是乐呵呵地说:“乖孙子,又长高了。又长高喽!”

  量过个头以后,我们就会像一群叽叽喳喳的小鸟一样围着您,和您吵着要红包,这时您就会从口袋中掏出您早已准备好的一个个小红包。如今我已记不清那个小红包中到底包了多少钱,我只记得每张小纸票都很新,我总是收起来.好长时间也舍不得花掉。

  后来您病倒了,躺在病床上起不来。那一年,您没有给我们量个头,也没有给我们红包。可是不懂事的我,还在您的床边抓着您的手吵着要红包。您用颤颤的嗓音说:“乖,明年奶奶一定给你包小红包。”我依稀记得您用一只手不停地扒着您那苍老的.面颊。

  那是一个寒冷的冬天,在一个北风凛冽的下午,您走了。您走得很平和,很安静。那天天空中下着零星小雪,我抓着您冰凉的双手,趴在床边,泪水像决了堤的河流。守在您床边的一个下午,嗓子哭哑了,眼睛哭红了,虽然我还依偎在您身边,可我清晰地感到天国路上的您离我是那么遥远…….也许上苍也舍不得您离我们而去,那个下午,天地都为你穿上了白色的孝衣。

  如今老门还在,老痕依旧,而您已经远去,岁月赐给我的高度再也无法经过。

  您的手在老门上留下新痕。每年过年喜庆的鞭炮声会准时把我带到老门前,我注视着那一组组的划痕,你那微微弯曲的身影就会浮现在脑海中。它们就如同一条扯不尽的丝,连着遥远天国那一端——您无尽的爱。

  奶奶,过年了。孙子给您叩三个响头,咚——咚——咚——

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