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实用分享作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的实用分享作文,希望对大家有所帮助。
实用分享作文1
人的一生可能会面临许多选择题,有时是别人帮你选择,给你一些方向,但最终的选择权仍在自己手上。
清晨,我走在上学的路上,深吸了一口新鲜的空气顿觉心情舒畅无比。扭过头看见太阳还未从地平线上升起,但朝霞已洒向了天际,染黄了湛蓝的'天空,心想今天一定是个好天气。
第一节课是数学课,老师讲着昨天的卷子,除了老师那抑扬顿挫的声音此起彼伏外,周围十分安静,偶尔能听到窗外树上鸟巢里传来的鸟叫声。我咬着嘴唇一脸严肃地思考着问题,马上就要攻克难关了,笔在纸上龙飞凤舞的写写画画,突然,“滋”的一声传来,虽然声音很小可我还是听到了,诧异地抬头望了望,并无异常。“难道是我听错了?”摇了摇头继续做题。“滋滋!”忍不住猛一抬头,正好看见了制造噪音的主人,原来不是我幻听,是捣蛋的杨祥偷偷撕开了零食包,轻轻地抓了一把,做贼似的弯下腰把零食快速塞进口中,抢也似的疯狂咀嚼,我看他那样子咋那么“痛并快乐”呢!
我将目光移向老师,想看看老师注没注意他,果然,“杨祥,又在偷吃里。坐起!”老师怒气冲冲地喊道。杨祥低着头不敢看老师,赶快嚼了嚼咽了下去。“杨祥,几次了,嗯?你咋整天就知道吃?家庭条件本来就不好,你还不知道给家人省点钱,你看辰辰他家不比你家有钱?我咋没见他上课吃东西呢?”杨祥眼神极其不屑地一瞥,压低声音嘟囔着:“那是你没看着他偷吃,我家农村里咋的了。”“你再给我说一句,像你这种人,没一点眼色,到辰辰跟前你给人家提鞋都跟不上!”这一番话可把人心给伤着了,杨祥郁闷地趴在了桌子,继续上课。
阳光调皮地透过窗户,跳到了我的草稿纸上,眼前一片明亮,可我却沉默了,“老师有点过分了,这么说杨祥,农村人怎么了,如果每个人都能选者择自己的出身,人人都生活在富裕的家庭了,哪还有农民!”抬头看向窗外,美丽的校园仿佛也失去了生机,因为我的家也在农村。
我把这件事向另一位老师倾诉,她却微笑着拍着我的肩头说:“每个人虽然不能选择自己的出身,但你能选择你的未来,未来是好是坏全靠自己,选择权在你手上。”
走在回家的路上,心情豁然开朗,道路两旁的柳树绿意盎然,空气似乎也格外清新了起来。嗯!是该出发了!
实用分享作文2
于个体而言,你是一个独立的个体;于世界而言,你又是一个联系的整体。鲁迅曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”也就是说,我们都生活在一个群体中,一个快乐有人分享,痛苦有人分担的有机整体之中。在这个有机整体中,无论是分享还是分担,都缺一不可。
何为分享?何为分担?分享就是你有一样很漂亮的东西,一件很有趣的事或其他让你感到快乐的东西,然后把这快乐的东西告诉别人,让别人与你一起快乐。分担就是你身上的担子很重,压得你透不过气来,这时候有人愿意分出一边肩膀和你一起背。你愿意与之分享的人,一定是你爱的人。愿意和你分担的人,一定是爱你的人。
分享和分担能让友谊更坚固,让幸福更美好,让生活更有意义。记得在第二季的《爸爸去哪儿》有这么一个片段:多多和Joe在早餐时间被村长关到一间房子里,他们只会被分到一份早餐,借此来考验他们是否懂得与朋友分享。一瓶鸡蛋布丁被分到了多多的手里,而Joe只有一个勺子。多多毫不犹豫就把一半的早餐分到了Joe的手里,这就是分享。后来因为布丁太难吃了,Joe只吃了一点就吃不了,村长说吃不完早餐就不能找爸爸,多多又把剩下的布丁分成一半,一起吃了,这就是分担。因为担心小伙伴没有早餐吃,多多乐意去分享;因为想和小伙伴快点找到爸爸,多多乐意去分担。多多是几个小伙伴里最受欢迎的一个。因为分享和分担,才会让两个朋友克服各种困难,使友谊长存。
与别人分享快乐,你的快乐就会加倍;与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。在人的一生中难免有许多喜、怒、哀、乐,如果全都憋在心里,无疑会令人很难受。快乐无人分享,痛苦无人分担,成功无人祝福,不幸无人安慰,这样的人生,有谁乐意?显然无人愿意。只有懂得与人分享和分担,才能过上一个有血有肉、有笑有泪的人生。
无论是分享还是分担,体现的都是你和别人的'关系。关系融洽的、友好的,才会有分享与分担一词。关系没有那么好的,谁会介意你过得怎么样?因此,无论是乐意与你分享的,还是愿意和你分担的,都请一定一定珍惜。友谊如此,爱人亦然。
有分享与分担的人生,才是幸福的、圆满的人生。
实用分享作文3
今天,我怀着无比崇敬的心情,认真阅读了《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章,这个故事流传至今几乎家喻户晓。但当我一口气将它看完时,不禁心潮澎湃、热泪盈眶。董存瑞叔叔那种舍身为国、不怕牺牲的高尚品质深深打动了我。
董存瑞叔叔是一名普普通通的爆破组长,在一次进攻敌人的战斗中,他带领组员冲锋在前,一座半空架在壕桥上的碉堡挡住了他们前进的脚步。为了不耽误总进攻的时间,董存瑞叔叔全然不顾敌人密集的火力,勇敢地冲到了碉堡前,但是因为桥身离地面太高,没有安放炸药包的.地方。就在这千钧一发的时刻,董存瑞叔叔灵机一动,奋不顾身地用自己的血肉之躯作为支架,毅然用自己的手托起炸药包,拉燃了导火线高喊着:“为了新中国,冲啊!”就这样,一个年仅19岁的生命消失了,但是因为他的牺牲,整个战斗大获全胜。 半个多世纪过去了,想想作为跨世纪新一代的我们,白天坐在宽敞明亮的教室里,有和蔼可亲的老师指导我们学习,有生动形象的教材配合我们学习,有科学漂亮的文具帮助我们学习,还有安全平整的塑胶操场让我们游戏,琳琅满目的体育器材供我们锻炼,丰富多彩的课余活动使我们放松……晚上回到舒适温暖的家中,有细心呵护的亲人陪着我们,有丰盛可口的饭菜等着我们,有冬暖夏凉的伴着我们,还有引人入胜的课外书籍让我们阅读,精彩纷呈的儿童节目供我们欣赏,新颖有趣的玩具使我们快乐……就这样过着和平、快乐的生活。所有的这一切,都是许许多多像董存瑞叔叔那样的革命烈士用鲜血和生命换来的,而我们其中的许多人包括我在内,不知道珍惜这来之不易的幸福生活。一会儿抱怨学习生活枯燥,一会儿埋怨饭菜品种单调,一会儿为鸡毛蒜皮而与同学大动干戈,一会儿为一已之私而与父母激烈争吵……甚至有的同学为了泄愤,想着法儿与大人反着干。试读,如果先烈们预知自己的付出竟然得到如此回报,他们还为心甘情愿地舍弃一切吗?
同学们,为了无愧于昨日一心为国的先驱们,无愧于今天热心奉献的身边人,更为了祖国灿烂的明天,我们要加倍珍惜今天的幸福生活,要学习董存瑞叔叔的勇敢无畏的精神,认真学习,学好本领后走上工作岗位,为祖国的发展壮大奉献自己的光和热。
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