初中优秀作文(汇总7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
站在蒙古包外的草原上，任由风吹拂头发，那些牛儿羊儿，是自然的馈赠。
————题记
呼和浩特的大草原，即使是在双节里，也是一如既往的悠闲，空旷。草原上的人们，都过着慢节奏的生活。
旭日东升
清晨，看着太阳从山丘冉冉升起，草原上的草结了晶莹透亮的冰霜，在初日的照耀下，折射出如星一般耀眼的光芒。骑着疾驰的马儿，到了最高处，晨光熹微的太阳，给人一种朦胧的感觉。
呼吸草原上至清的空气，身体像柳絮一样轻盈地飞舞，思想也飞到了万里晴朗的空中。天空此时的颜色，是深深的蓝色，不仅给人一种视觉的`审美，也透着淡淡忧伤。
看着这样的景色，感觉就像置身世外一样，融入了大自然。我们本就是大自然的一份子，为何还要如此伤害自然呢？
金乌西坠
走出蒙古包，不由得惊呆了，呈现在我眼前的，是怎样一副景象呵！
那片火红的天空，像一朵燃烧中花儿一样悄然绽放，染红了一片天空，也染红了我们的心。落日余晖，映在草原上，好一幅“使朝进东门营，暮上河阳桥。落日照大旗，马鸣风萧萧。”
夜幕笼罩
一天一天的轮回，又回归到了宁静的夜晚，万事万物最初的起点。空中繁星与月亮一起，守护着草原。谁说月明星疏，这里的夜空，星光不会因为月亮的光亮而削弱自己的光芒。反而把自己装点得更加璀璨动人。而这圣洁的光，照亮了我们心灵深处一直藏着的那些真。
现在的人们，在繁忙的都市里，过着忙碌的生活，浮躁，不懂得珍惜。从不停下来去感受，去感受这个世界的真、善、美。地球离了我们还会自转，不要把自己弄得太憔悴，慢下脚步去聆听自然的声音。人生最重要的是过程，而不是结果。也许你应该花点时间想一想，我要干什么？我干了这么多为了什么？没有想清楚，那只是盲目的忙碌，成功了，也不会快乐。如果想明白了，即使没有成功，也会乐在其中。
在这里，我想明白了一件事。我们不是为了自由而自由，而是为了冲破内心的枷锁，使自己的心释放。我们所需要的，只不过是一个打开禁锢心灵之门的理由。为了自由而自由，如若自由，那只是身至其外而心，还停留在那个原始的地方。这不是自由，自由，即使置身在茫茫人海中，思想也可以随着风一齐飘荡。自由不是肉体的自由，它是种精神的解放，是种心灵的翱翔！
人们有许多诠释草原的词语：沃野千里、质朴宁静、热情奔放......但在我看来，草原就只是一个心灵的归宿，一个美好心灵的住所。
草原，我懂你，懂你那平凡而又壮丽的日出；
草原，我懂你，懂你那片绚烂的霞光；
草原，我懂你，懂你那满天的繁星闪烁；
草原，我懂你，懂你那守护着自然的心......
————后记
初中优秀作文 篇2
我喜欢交朋友，喜欢和朋友一起玩，喜欢和朋友一起聊天，没有朋友的日子我真受不了!
在一次，我考试考得很差，同学们都笑话我，当时我的心里十分难受，我真想哭。“怎么了，方雯琪?”不知什么时候，一个声音在我耳边响起，我听出来了，是我的好朋友柳烨。我感到一丝安慰，想忍住不哭，可是眼泪却不争气，一个尽儿地下流。“怎么了，别哭了。”一句句亲切的话语在我耳边响起。柳烨看我手里拿着一张考卷，亲切地对我说：“是考试没考好吧。”我点点头，柳烨替我檫干眼泪，说：“一次考不好没关系，下次努力就可以了。”我的心里暖烘烘的`，觉得自己像一个幼儿园里的小孩，柳烨就像大姐姐一样在安慰我。我不哭了。以后我一定要努力学习。
初中优秀作文 篇3
男孩站在楼下排徊，很久才拿出手机打了个电话——我在你楼下，下来吧！过了好久，女孩才急匆匆的跑下来还差点摔了一跤。
“怎么这么久啊！我都等你好久了。”
“啊，我刚刚挑了挑穿哪件衣服好看，虽然我看不见了。”男孩看着女孩不自然的肢体动作一把将女孩拥入怀里......
“静，我们分手吧！我喜欢上别的女孩了。”
“啊，哦好，好啊！”
“你就不打算说些什么吗？”
“恩，就是那个你晚上睡觉的时候别着凉了，最近天气冷了，还有我知道你喜欢吃蔬菜，我前几天把你的冰箱都填满了你爱吃的，还有就是你家里的卫生搞好了，垃圾也倒了,嗯......没有了。”
女孩的'眼泪突然夺框而出，男孩转过身去正要走...女孩追上去想搂着男孩，却忘了自己是个盲人，一把扑了个空，对着空气说
“别离开我好吗？你不喜欢我什么？我都改！”
“放手好吗？你喜欢我什么？我都改！”
女孩退后了两步，这，早就不是她所认识的那个爱她，包容她，保护她的男孩了。
女孩悲微的求男孩。
“再说一次你爱我好吗？”
男孩撇开女孩的手咬了咬牙走出了第一步，第二步，第三步......泪啊？早就布满他的脸颊了。
他疯一样的拽起杯子，椅子，和桌子上的药物往地上摔。他跪在地上痛苦的哭着，没有一个人在他身旁，没有一个人陪着他。除了那只粉红色的顽皮豹，是女孩送给他的生日礼物。他抱起枕头捂着头，枕头都湿透了。他站起来走向房间，坐在镜子前。梳妆台上躺着一张白色的医疗报表。他拿起梳子梳了梳头发，头发又掉了好几百十根。医生说他时日无多了，最好和家人交代好后事。
“什么烂医院，连这点病都治不好！连在拖几年都不行，我明明，还想再多陪静几年啊！”男孩带着医疗报表出了门......
“医生，请问我大概还有多少时间。”
“这个不好说，正常的话你活不了这么久的，可是，你创造了奇迹啊！不过这次，你发病的很严重，不出七天，可能就...你好自为之吧！”
“那我的病对我的眼睛没有影响吧！我想把它送给一个人......
“那当然没有影响，但你要把握好时间啊！”
“嗯，好的，谢谢医生。”
医生看着男孩远去的身影......
男孩想去看看女孩，女孩正坐在楼下公园的椅子上。风轻轻抚摸过她的头发，仿佛回到了最初的相遇。男孩一直在远处偷偷看着女孩，一步也不敢靠近。
终于到了那一天，女孩的闺蜜很高兴的告诉女孩找到匹配的眼角膜了。女孩高兴坏了，那样就可以看到男孩了，那样的话说不定就能找回男孩了。
几个蓝衣执刀医生正对着灯光进行眼角膜移植。“太神奇了，活性眼角膜不但没有反抗原女孩的眼睛，还很神奇的快速相合在一起。”
几年后，女孩来到坟场前看她的父亲，突然被一股神奇的力量牵引到一个孤单的墓碑前。上面刻着“我是你的眼”。女孩不知觉的流下了几滴眼泪。“好奇怪哦！我怎么会突然流眼泪呢？而且好想哭......
初中优秀作文 篇4
小时侯，幼稚无知的我，总喜欢模仿他人，别人弯弯腰，我也弯弯腰，别人伸伸手，我也伸伸手，害得妈妈总是点点我的鼻子笑道：“小傻瓜！”没办法，可我还是改不了这个习惯。
有一次，我随妈妈买完东西，走出商场，见门口的礼仪小姐很有礼貌的向我们点头，说：“欢迎下次再来！”嘿，这词儿不错！耳尖的我暗暗记了下来。当晚，家里来了客人，站在一旁的我苦苦等待机会，想把刚学会的词说给大家听，好不容易客人要走了，我冲上前去，大喊一声：“欢迎下次在来。”叔叔、阿姨们先是一愣，接着哈哈大笑，摸着我的头夸我懂事，我是尝到了甜头，心里美滋滋的.。
过了几天，爸爸又要出差了，我真有点舍不得，只见爸爸提着箱子要上车，我赶紧跑到他跟前，大声说：“爸爸再见，欢迎有空……有空……”我卡住了，不知说什么。哦，对了，我心里一亮，蹦出一句：“有空再来我家玩。”只见爸爸笑得前俯后仰，再回头看看妈妈，也笑得合不拢嘴，弄得我丈二和尚—摸不着头脑，傻愣愣的站在那儿。
我时常摘下这童年之花，闻一闻那沁人心脾的花香，取出一个小秘密与好友分享……
初中优秀作文 篇5
时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......
我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。
我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的`音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。
我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。
我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！
初中优秀作文 篇6
让有限的生命空间无限拓展
昙花一现，虽然短暂，却惊诧了无数眼，妖艳了无数的夜。昙花的生命短暂，在它有限的生命空间里，却有着无限的拓展，千古以来，人们都因它的美丽而秉烛共赏，它有限生命中的美丽一绽成了千古以来人们心中美丽而又期待的一道风景，留下了千古佳话。
为什么它能让我们为之动容，并永远地记住要去欣赏它，无论有多大的代价呢？那是因为在它有限的生命空间中绽放了美丽，绽放了精彩，它得以无限地拓展生命的灿烂。
而这也是孔子之所以能流芳百世的原因。孔子终其一生，都在“知其不可而为之”的精神理念下为他的理念而奋斗，他的精神信仰让我们看到他有限的生命空间在无限地拓展，而到达今天，仍长盛不衰。
因此，要让有限的生命空间得以无限拓展，我们就要有自己的精神信仰，才不致于淹没在历史的长河中。
中国物理系先河叶企孙先生，在抗战、解放战争、建国初期和文革等艰难时期，他仍不遗余力地潜心自己的教学，先后培育出钱学森、杨振宁等大科学家，是因为他有自己的'精神信仰——即使遭受迫害，也要有自己精神的天空，也要潜心自己的物理学，所以在他有限的空间生命里，为中国的物理学培育了一批优秀的人才，让中国的物理学得以继续发展并取得了璀璨的成果，他得到了无限的拓展。
而要让自己有限的生命空间得到无限拓展，只有精神信仰是远远不够的，我们还要有为精神信仰努力前进的决心和力量。
在19岁时发现自己视力下降而被诊断出视网膜脱落的年轻芭蕾舞蹈者阿隆索，怀抱着芭蕾梦却又不得不放弃，这样的命运没有让她屈服，依然活跃在芭蕾的舞台上，从单人舞到双人舞，她都成功地做到了，并成为一个成功的芭蕾舞大师。在她有限而又残缺的生命中，坚持精神信仰，努力为之奋斗的决心和力量，让她得以无限地拓展，无论是在舞蹈的空间内，还是在她人生的空间内。
凡是在历史的长河中有一席之地者，他们无一不是有自己的精神信仰并为之努力奋斗，因而，要让我有限的生命空间无限拓展，我们就要有精神信仰并拥有前进的决心和力量。
【点评】：
（1）立意集中而鲜明，文章各部分紧扣题意中的“有限生命”与“无限拓展”这两个关键词来写，昙花的短暂生命、孔子的不被理解、叶企孙所处的艰难时代、阿隆索的残疾，这些“有限的空间”反而让他（它）们有了精神的信仰和前进的决心，从而让自己的空间得到无限的拓展；
（2）文章由物及人，由古及今，由中及外，由精神信仰到前进的决心，并列中有递进，层次鲜明紧凑，思路清晰明朗，紧紧扣住阅卷者的心。
缺失及建议：孔子一例的分析略嫌简单化，可抓住“知其不可而为之”一句作深入而中肯的阐释。
初中优秀作文 篇7
四四方方的棋盘，承载几枚圆圆的棋子，一条楚河划分两界。这便是象棋。
下棋，享受着指尖触摸棋子，对于每一个棋子的那一种沉重的责任感，充斥着身体的一种如同面临疆场的霸气；看着对手身陷险境而抓耳挠腮，面红耳赤的快感；拨动棋子，深入敌营的畅快，失足丢失棋子的懊恼；赢得胜利的喜悦，败北的不甘。这些感觉吸引着我，使得象棋成为了我生活中难以割舍的'一部分。
双手捧着棋盒，笨拙地摆放着棋子，这便是我第一次接触象棋的经历。在妈妈耐心地教导，纠正下，我完成了人生中的第一次摆棋。慢吞吞地移动着旗子，却被妈妈轻松地见招拆招。棋盘的另一边，妈妈满面春风，得意洋洋；而棋盘的这边，年幼的我脸上写满着愁容，心中却充斥着对新事物的好奇。虽然我最后不出意料地败给了妈妈，但我从此开启了与象棋的缘分。
上了小学，我休息的时间便少了许多，手中接触水笔的时间变多了。生活中，更多的画面便是笔在纸上来来回回地飞舞着，潦草地留下稚气的文字。同时我也接触到了许多不同的娱乐方式，看着这些精彩，又有趣的高科技产品，令我入了迷。渐渐地，象棋从我的生活中淡去。
到了中学，生活便被学习所占据，厚厚的老茧接触着笔杆，使我变得麻木，机械式得不停地写着，如同傀儡一般；那些高科技产品的屏幕散发着斑斓的光芒，虽然异彩，却无法弥补我心中的那一份空缺。学习的目的是什么，我不知道，我也不知道，该如何解开我的困惑。
阳光明媚的下午，虽然悠闲，我却没有一丝的解脱感，心中迷雾重重。阳光，透过窗子照射进来，却无法照彻我心中的积云。
我移开了目光，走出了房间，看着房间中的事物：电视，手机，电脑，这些我平时喜爱的东西，此刻却并不是我所想的。
我环视着四周，撞到了一个柜子，转过身，我掸了掸灰尘拉出了抽屉，却见到一个小方盒，我感到一丝眼熟。我伸出了手，拿了起来，轻轻地打开了盖子——是象棋。儿时的记忆如决堤的洪水涌入了我的脑海中；那一次次接触象棋的记忆，重新浮现在了我的脑海中；那一种种下象棋所感受到感觉，犹如曙光，照亮了我的内心世界。
我明白了，人生如象棋，落子无悔，最重要的便是当下，走好现在的每一步，才能令今后的自己心中无憾。
拿着手中的棋盒，我找到了妈妈。
“想下棋吗？”我问。
妈妈楞了一下，微笑着。
“好啊”……
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