初中生作文

时间:2024-06-28 12:34:53 初中作文 我要投稿

(实用)初中生作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中生作文8篇,希望能够帮助到大家。

(实用)初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  我和罗星语是非常好的朋友。

  有一天下午,老师发了英语报纸,让我们写,说待会要讲,就像考试一样。就写到最后一题时,这题老师特别嘱咐了要在动词后面加“s”或老师先讲题目,讲到最后一题,老师叫了几个人上来写,第一个人写完了,老师就来讲,说:“这位同学写错了,都说了动词后面要加‘s’或‘es’了。”罗星语听了,豁然开朗,赶忙拿起圆珠笔来,趁老师还没讲下面几题,便偷偷地订正(订正完后,她可以打勾),这一幕被我看到了,马上警告她不能订正,她反驳我道:“你所有题都对了,我前面还错了几题,而且老师还没讲下面几题!”我理直气壮地说:“可是你是在老师讲了那题,你才会知道你写错了!”她气冲冲地说:“那你还不是在老师嘱咐了才写对!”我抢过话来:“我是在刚发报纸的时候写的!现在在讲报纸,不能改!”我把她的笔夺过来,就是不让她改。她盈泪满眶,就要哭出来了,老师就把报纸收走了。

  然后,我们谁都不理谁,就想气死对方。我有点后悔了,不该为了自己一个人全对,而去干涉别人。罗星语似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上,若无其事地说:“那个……我不该那样做。”罗星语也把一只手搭到我肩上,说:“我也做得不对。”我试探道:“那我们……能和好吗”罗星语笑盈盈地说:“还是朋友!”我高兴地点点头,十分赞同。

  友谊真的`很神奇,就像一颗糖,含在嘴里甜甜的,让人感到幸福。

初中生作文 篇2

  说到理想,每一个人都有理想 。只不过不同而已,有的人有远大的抱负,想成为一名伟大的科学家、发明家或一名演员,歌手。也有的人想开一间属于自己的超市,或想在这个城市建筑最漂亮最高的大厦。

  而我的理想,就是想当一名演员。想到这个理想有时候连我自己都觉得好笑,我时时刻刻都在想能不能实现它,时时刻刻都在努力为了实现这个理想。

  有的人也这样问过我你的理想是不是想成为一个演员。我说:为什么这么问呢?她说,你的行为举止和你开朗的性格很突出你的理想就是想当一个演员,这确实使我感到惊讶。因为我从未向任何人说起过我的.理想。也有同学这样问过我你为什么想当一名演员呢?我说,因为我的爷爷总说我适合当一名演员。我也想过爷爷为什么会这么说呢?后妈妈告诉我说,因为你爷爷喜欢电视里面的那些明星。演员这个理想即是我爷爷的梦想也是我从小的理想。

  为了这个理想,我很努力的学习。但是不知道为什么不管我怎样努力,我的成绩总是提不高。老师说是我的学习方法不对,后来我根据老师提示改变了方法。没想到还真有成效在模拟考试的时候提高了许多,但是期末考试成绩不理想。所以没有考上了理想的高中,我觉得我离我的理想更加的遥远了。我以前也想过放弃,因为我觉得我只是在白日做梦这个理想是不可能实现的。但是我又选择了坚持,因为我妈妈说就算是你想放弃但是你想过你爷爷吗。当我想起爷爷时我又开始努力,就想没有什么是坚持不能实现的。

  有人说,理想理想只不过是自己的想象而已。但我不这么认为,因为一切都只有努力了才会实现。一切只有乘风破浪才能看到彩虹。

  一个人一生都会有理想,理想是支撑着你前进动力。失败并不可怕,可怕的是失败之后不吸取教训,不懂得面对失败。当面临失败的时候,想想自己的理想,是否已实现。

初中生作文 篇3

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!

  初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的'时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!

  到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。

  在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!

  朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……

  “寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

初中生作文 篇4

  随着一阵洗发水的香气,我们可爱的马老师款款走进了教室。我们端端正正地坐在座位上等待马老师的授课。在我的印象中,马老师是一个平易近人的好朋友。在课堂上对我们淳淳善诱。我们的马老师就像一个小孩,优势会同我们一起讨论班中的趣事,在看见一些她觉得诧异的事时还会把眼睛瞪得圆圆的:“你们现在都这样吗?”看着老师的样子我都会暗笑两声。马老师愿意和我们开玩笑,在课堂上,若是有同学说上一两句玩笑话,老师也会忘记自己的身份和我们笑闹两句。可要是我们不认真,马老师就得生气了,都说温柔的老师生气起来最可怕,我怕可是见到了老师“可怕”的样子,一边一百年地检查同学们每天的作业,把我们的同学罚得苦不堪言。可真是十足十的负责人。马老师气急时还会在地上跳起来,跺跺脚,就像个要不着的`的孩子。虽然如此,但马老师也为同学们操心许多,在改作业时都时常皱着眉头。我就暗想,,希望班级争点气。

  我喜欢马老师的课堂,也喜欢马老师,当我看见班级进步时她的笑脸,我就会为她付出的努力按上一个大拇指。

  这就是我要赞美的马老师,朴实,平淡。

初中生作文 篇5

  1. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  2. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  3. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  4. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗? 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  5. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  6. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  7. 姑娘,别忘了学海无涯乐作舟,书山有路趣为径!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

  8. 好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

  9. 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!

  10. 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的.学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  11. 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

  12. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  13. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

  14. 音乐是美的,而的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  15. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

初中生作文 篇6

  我的初中生活——告别了,初中的三年……就像自己成长的一个阶段,懂得很多,也经历了很多,当踏进初中时,毛头小丫一个,如今,懂得社会的肮脏与黑暗,知道一个单纯的,难以在这社会生存。

  初中的点点滴滴,真让人难以忘怀,在初三,我一直盼望的是拿到毕业证,而不是录取通知书,拿到毕业证,意味着,我不再是个初中生,而我的初中生活也告一段落。

  20xx年8月10日那天,我终於拿到毕业证了,一个小红本,如此的简简单单,说不出什麽,只知道,有些同学,是最後一次的`见面,可能不会再有再见吧……想起班里外,走廊旁,有我们种的红豆,花生……想起我们是最活泼的一个班,总让老师生气的一个班,那都因为,我们贪玩……

  想起我们的体育训练,很辛苦,想起我们班的同学,心里满是欣慰,因为,我们曾做过同学,想起6月23日的那一天,我们中考结束,教室哩,地板上都被一层层的书覆盖着,都捡起地上的书打起书扙拿起自己的衣服,上各自的名字,五颜六色的,五花八门,那些字龙飞凤舞……

  那一刻,真的解放了,比起隔壁班的,整整齐齐,乾乾净净,而我们班……一个字<乱>想起曾经的同桌,想起曾经的上下桌,想起桌子上刻的字,想起那一个个同学,想起一次次晚自修,心里一种感觉油然而生。

  在天空阴霾时,想起学校哩那一角落,你们的篮球,我们的笑声,笑脸,那些被我们遗忘的时光,那些散落的青春,时间的轮回,在不停的转动,岁月的时光,不可复返,我们的故事也将告一段落,这一次,真的毕业了,初中的三年,永别了。

初中生作文 篇7

  20xx年1月18日,我来到了阳圩镇孟沙村那嫩屯开展献爱心活动并进行采访。这可是我成为小记者以来的第一次外出采访。

  下了车,喝了热情的“拦路酒”,我们来到了一个较为宽敞的操场上,开始了今天的活动。各位爱心人士为村里的老人发放过冬的被子,为小孩赠送了各种学习用品。他们的脸上都洋溢着幸福的微笑。

  终于到了我们6位小记者与村里的孩子“结对子”的时候了,我把脖子伸得长长的,好奇地看着排在我眼前的`小伙伴们。终于,我的目光停在了一个穿着单薄衣裳的小男孩身上,我把准备好的学习用品及生活用品送给了他。他告诉我,他叫罗成,今年十岁。可是,他看起来却是那么的矮小,瘦弱。“罗成的父母都生着病,你帮他拿礼物回家吧。”村里的一个大姐姐对我说。

  要到罗成的家,并不远,可路却不那么好走,一路上都是坑坑洼洼。走进他的家中,我惊呆了:他的家中十分凌乱,地板上积满了灰,沙发上,各种各样的物品堆得快没位置坐了……看到这些,我觉得心里酸酸的、涩涩的。

  在走回操场的路上,我问了罗成一些问题,例如:你怎么去学校?有什么爱好吗?收到礼物开心不开心?这些问题,他都对答如流。当我问到:“你的新年愿望是什么?”“开开心心的过!”他的回答令我吃惊,原来,在他幼小的心灵里,能开开心心过好每一天,这已是最大的幸福了。想想自己,每到新年,我都会趁机要父母达成我的各种心愿,想到这我觉得很惭愧。更令我惊讶的是,当我问到:“你们家一年收入多少元”的时候,他开始支支吾吾:“一年……700……元。”他说到这里,我怔住了:700元!这还不够我家一个月的生活开支呢。相比起来,罗成家里有个生重病的母亲和一个不能干重活的父亲,以及那微薄的收入,但他却依然开朗向上。而我,不愁吃、不愁穿,却还是不满足,整天缠着妈妈买这买那,我现在才发现,我太幸福了!

  活动结束了,我也有了更深的感悟:做人,要尽自己所能去帮助那些需要帮助的人,只有这样,你才会感到更快乐,我们的社会才能更加美好!

初中生作文 篇8

  “竞争”是醒来的第一意识。

  小义是我的老同桌。可现在,他却渐渐疏远了我,坐到后排与那学习尖子生“称兄道弟”去了。虽然只有一排之隔,他却从没跟我说过话,也不来教我解题了。我问他为什么,他十分坦然地说:“初三了,学习比朋友重要。”

  是的,初三了,但初三就不需要友情了吗?

  “放弃”是醒来后无可奈何的决定。

  小立是个爱好文学的人,她经常作诗吟诗。她写的文章,让人读后有意扰未尽之感。

  可现在,她书包里的教科书替代了原先的散文集;笔下写的不再是有趣的小诗而是那一道道被她扔进垃圾箱而又检回来的习题;嘴里说的不再是优美的'散文而是那些枯燥乏味的“三角函数”和“热现象”。咬,初三了,难道初三就不要爱好了吗?

  “失败”是醒来后无法逃避的现实。

  临近中考,同学们都在奋力拼搏,而我却偏偏在这节骨眼上开了“红灯”。同学们正在加大马力往前冲,而我彼边“停车检修”。

  在学校里,老师的神情让我无地自容;在家里,父母的叹息使我的心无法安宁……

  呆呆地照着镜子,望着镜中的那个我想大声喊:“爸爸妈妈,我没有你们想像的那么没出息……”

  唉,初三了,整天都只有无奈和叹息吗?

  尾声

  初三了,我们渐渐地从那年少无知的梦幻中醒来……

  我们长大了,渐渐地体会到老师的谆谆教导、父母的苦口婆心和成长的烦恼……然而,我似乎发现:

  它只是一个小小的开始……

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