初中生的作文

时间:2024-08-08 12:34:37 初中作文 我要投稿

(热)初中生的作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的初中生的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

(热)初中生的作文6篇

初中生的作文 篇1

  每一个人在童年里都有幸福的时候,也许你没有感觉到。下面你们就听一听我的幸福和快乐时光!

  我的幸福就无处不在,今年去北京欢乐谷春游,去年去吴桥杂技大世界……我去了许多地方,那里充满了快乐与幸福。我的快乐无处不在,在教室里,和同学一起学习,在家里,在自己的书桌前都有快乐,在书桌前,尽在自己的'童话故事里、在科学的故事里、在搞笑的图里浸一会儿。当在公交上让座时,那也很快乐。在下雨时,和同学们打一把伞时,也很快了。在同学摔倒时,我主动把同学扶起来时,也很快乐。家里的小鸡没人喂时,我主动去喂一喂,小鸡很快乐,我也很快乐。看见我自己的快乐无处不在,我会感到幸福。

  我的幸福也无处不在。每天都有很多同学跟我玩儿,我感觉到我很快乐和幸福,我们的笑声在校园里一直在跟我们玩耍。上课了,在老师的养育中成长,我很幸福。

  怎么样,我的幸福和快乐很多吧!希望大家跟我一样,走到哪里都有幸福和快乐!

初中生的作文 篇2

  在我出生的时候,姥姥家就有一只老猫,脾气及其之古怪的老花猫,生气和伤心的时候只会哈气。因此我就想,人伤心的时候会哭,那猫咪伤心的时候,也会哭么?

  这个问题直到我养了一只叫小猫以后,才有了结果。

  他叫笨笨,是一只小公猫。身披不知谁家求来豹点裘皮大衣,眼睛是碧绿碧绿的,看着他的眼睛,我总有一种置身在清澈的小河边上的感觉。

  养他不到5天,听说楼下的美甲店也有一只公猫叫诺诺,我和妈妈带笨笨来到楼下看他。因为两只都是公的。诺诺想闻闻笨笨,笨笨就开始出怪声,很不自量力地想攻击诺诺。而诺诺上来就给他一个大嘴巴!笨笨向后退了几步,诺诺追了上去!最后打得笨笨只能躲在沙发底下。但是诺诺接近的时候,笨笨又开始出怪声!诺诺发现便老笨……“啪!”又是一个打耳光!

  最后老板娘看不下去了,只见她抱起了笨笨,疼爱地说:“呀~小猫都哭了呀~”是啊,此时的`笨笨大大的、碧绿的眼睛充满了泪水。鼻子一吸一吸的……

  “对啊,都这么晚了。也该带他回去了。”妈妈笑着抱起了笨笨。阿姨抱起了诺诺:“跟笨笨拜拜~”“啪!!”又是一耳光!此时笨笨的眼泪已经落到鼻子上了!

  “笨笨你个大怂猫!”一路上我给他擦着眼泪,边笑边骂着他,突然我愣住了。“呃?!妈妈!他眼泪怎么是红的?!”

  回到家后,我愣住了。猫的眼泪怎么是这种颜色?是不是妙鲜包吃多了?上火了吧?为此。我还给他滴了几滴眼药水,我觉得这只是个意外。

  当年我家住在学校旁边的时候,我们那个楼总是有好多家养小动物在我们那层游走,简直就是小动物园兼收容站啊!我相信这肯定和笨笨老喜欢偷偷跑出去留下了一些气味有关系。

  果不其然!事过几天,我们家门口又来了流浪的小母黑猫。身上的皮毛黝黑发亮,两只高雅的金色眼睛中充斥着迷茫与无助。笨笨马上就窜了出来!闻了闻小黑猫,但是小黑猫很不高兴,给了笨笨一爪子!笨笨眼睛里又流出了泪水,哭着逃回了家里的沙发下。在晚上给笨笨擦眼睛的时候,我又发现笨笨流出了淡红色的眼泪!?

  我放学后特地去问了一下美甲店的阿姨诺诺哭过没有:

  “我记得一般的猫都不会哭啊。”

  “那,阿姨,一般的猫都会哈气对吧?”

  “猫应该天生就会啊。”阿姨用很奇怪的眼神看着我。

  “那我们家猫怎么就不会哈气,只会哭呢……真新鲜……”

  之后笨笨也哭了好多次,比如说早上起来他总是缠在我脚边,有时会一不小心踩到他;比如说给他洗澡的时候,他虽然很不愿意,流出眼泪,却不像其他猫一样咬主人……

  笨笨总是这样,傻傻地爱自己的主人,无论有没有背叛与离弃……总是默默地忍受着一切……所以,我才叫你“笨笨”……

  这样的猫我还是第一次见到呢……

初中生的作文 篇3

  我轻轻地合上书,咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了,冯骥才先生的《日历》帮我解开了我沾满“素蟫灰丝”的时间囊,我却发现里面空空如也,我的一分一秒走丢在脚边,遗忘在手边,吞没在嘴边,晃荡在耳边,停滞在过去……我终于知道冯骥才先生为何能够快活地扯下一页页日历却又不能够从容地丢掉扯下的日历了,在美好的憧憬与岁月的匆匆虚无之间,剩下的只有人生的纠结、落寞、为难、懊恼、焦虑、痛苦……

  冯骥才先生的《日历》以巧妙的构思,从普通的日历中悟出不普通的人生感悟,蕴含哲理的语言道出“珍惜时间,珍爱生命”的启示,让我也想像他所说的那样,像保存葡萄一样致力将岁月永久保存下来;让我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它;使我为了明天的回忆,今天好好努力;他在我心里埋下了“珍惜时间”的种子。

  不由得,我又想起了朱自清先生的《匆匆》:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的.时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。时间竟是如此匆匆啊!然而我的醒悟却晚了这么久,过去的已经过去了,我只能不断地向前看,正如冯骥才先生所说的“人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历”。对呀,“创造”,多么光辉的字眼,我有过创造吗?我不禁开始反省……

  于是本周星期五下午,我突发奇想,决定去做公益,捡拾垃圾。我把这一想法告诉同学们,立刻得到了大家的响应。接着,我们准备好工具,兴致勃勃地捡起垃圾来。一路上,有老奶奶笑着点头,有好奇的路人朝我们竖起大拇指,有邻居的赞扬,甚至还有人和我们一起捡呢!提着越来越重的垃圾袋,就像提着沉甸甸的记忆果实,我忽而又想起了“落日无边江不尽,此身此日更须忙”这句名言来。

  我还听过这样一个故事。海尔首席执行官张瑞敏,在一次会议上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门,有人说“把石头掏空”,有人说“把它放在木板上”,有人说“石头是假的”……终于有人开口回答说:“速度。”张瑞敏满意地说:“速度决定了石头能否漂起来。”人生亦是如此,若想创造生命的价值就得学会与时间赛跑,这样它就会延伸在脚下,握紧在手里,融化在嘴里,充盈进耳里,定格在眼前……

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”生活就是创造每一天,既然我们有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量,那么就请不要挥霍时间,做好时间真正的主人吧!

初中生的作文 篇4

  人们常说,梦想只有一步之遥,怎知这一步是多远,多久,多坎坷,多艰难。梦想的光芒闪烁着,映衬着蓝天。蓝天下的你我,是否继续努力,追逐梦想的足迹,放飞梦想的翅膀呢?

  至少我是。

  梦想的启蒙是在三岁的那个夏天

  父亲带我爬山。口齿还不清晰的那年,走路老要抱抱的那年,有太多沉甸甸的美好回忆。一天,你突然提起爬山,说好了中途累了可以沿路休息,但不能讨抱、讨背。那时的我只要听到能走那么远,那么高,甚是欢欣,洋溢着童真的笑颜上和那睁大了的'如一汪清水般的双眸中无不透露着深深的渴望。

  出发是午睡后了。天还是晴的,太阳还是那么灸热,那么激情四射。在蓝天的陪衬、太阳的目送中,我们出发了。爬山,对于三岁的我甚是艰辛,山路曲曲折折,一路爬爬歇歇,好几次撒娇要抱,但父亲慈爱却又认真地重复着那句话:“加油,你行的,坚持到底就是胜利。”那时天真的我就是在这一声声鼓励中勇敢地爬上了山头。现在回味,人生的坎坷,道路的曲折,岂不都已浅浅地蕴藏在其中。而难能可贵的更是那份坚定的信念与永不言败的精神。

  不知过了多久,终于踏上山顶。山下的美景一览无余,我高兴地拍着手,脸上布满成功的喜悦。而你,父亲;只是浅浅地微笑,注视着我。告诉我,山的那头更美。我努力地踮起脚观望,只见山后还是山。山那边的山铁青着脸。我踌躇着,一脸迷茫。父亲语重心长地告诉我,“你要记住,总有一天,你一定能登上对面的山顶,还会攀登无数个巅峰,只要你坚持前行。”说着,父亲叹了口气,摇摇头,手伸进裤袋里,掏出一支香烟,点燃,抽着烟,伫立了许多。

  辗转间,我发现他双眼湿润,却依然抬着头,傲然却有一丝惆怅,一丝忧伤。 时间叙述着光阴的故事,描绘一幅又一幅壮志凌云、追逐梦想的画面。

  蓦然回首,心中涌起无限伤感。因为你,父亲,用时间书写着我即将来临的璀璨人生,却娓娓倒叙着你,缓缓结束着你的生命。

  父亲,你头上的白发何时又增添了些许?你脸上的皱纹何时又冒出,布满双颊?但令我为之震撼的是,你的深邃双眸中的那份坚定与执着从未消失,仿佛更加笃定,更加信心十足。父亲,那刻,我渐渐明白,你追逐梦想的心依旧炙热,脚步仍然前行着。

  恍惚间,我顿悟。人生如梦,千真万确。梦想永无止境,因为人的一生不只一个梦想。成功的人生,绚丽的人生都是由多个美丽的梦想编织而成的。人生路上,永不停歇。 顿然间,我感到一股无可比拟无法抵挡的力量??我的眼中也闪着星点光芒,愈强,愈亮??

  人生怎能徒留喟叹!我将让梦想与汗水谱写我的未来,我的一生!

  终于,梦想的距离不再遥远。

初中生的作文 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节到来了,现在我就来说说这个烈日当空的清明节吧。

  我和爸爸妈妈、还有两位姑姑在下午1点30分整,顶着烈日,提着一大堆的东西,来到奶奶的墓前。

  奶奶是在我还没出生前因病逝世的,我不能和她说话,不能和她握手,甚至不能和她对视。我是多么想念她啊!

  因为奶奶是20世纪去世的,当时各户人家还比较贫困,所以奶奶的.墓不大、不起眼。我们来到墓前时,那里的杂草已是多如牛毛,几乎把奶奶的墓全部掩盖住了。于是,大人们戴上手套,拿起镰刀,让我到一旁的空地去,他们便拿起镰刀使劲地割断那些杂草。过了许久,杂草才被割掉一把部分,总算是有了一块空地。

  之后,我把纸钱一张张地放到墓地上,用大块的石头压住,爸爸拿起几包盐,洒在了被割断的枝叶上,我便疑惑地问道:“奶奶生前喜欢吃盐吗?”引的大家哈哈大笑,爸爸一边笑一边说:“我听说把盐洒在树枝上可以停止树枝的生长。”听完爸爸的话之后,我便感到了一种尴尬的心情涌上心头。

  我们处理完奶奶的墓地之后,已经2点30分啦,我算了一下,我们扫奶奶的墓共花了1小时。

  清明节是热闹的,也是悲伤的,我应该怀着激动且盼望的心情迎接下一次清明节的到来,这一次的清明节更是令我难以忘怀。

初中生的作文 篇6

  日子像流水一样逝去,三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回首往事,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上与同学好友的角逐嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

  忘不了曾为一道儿何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心,问题解决时又是何等的.快乐,真胜过吃巧克力糖和打游戏机:也忘不了儿个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤,各执己见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师“仲裁”:更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山、激扬文字,讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程,反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”,结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨,尝到自己摘来的苦果,但心里却乐滋滋的。无怨无悔。

  初中是少男少女多梦的季节,我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作,从此成为蜚声文坛的作家。为此,我把课余时间都交给了文学,读六朝骄文、唐诗宋词、元曲明清话本,以增加自己的文学细胞:读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”,以了解那个没落时代;读《三国》以增加智谋:读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠,我也读金庸、王朔、从维熙,自己解释说是“增加营养,补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛田里不能自拔,与主人公同喜同忧同苦同乐,结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”。在毕业迎考的关键时期,我不得不面对现实,为了今后有条出路,我的爱好不得不被暂时“割舍”,而把时间粘力投诸各门功课的学习上。

  以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断,行笔至此,我的脑海里奏响了整个乐章,闲暇时,我会把它完整地记录下来,让三年的苦与乐不仅成为自己生活的一部分,也能成为周围人的一部分,让朋友也来分担我的苦恼,分享我的快乐。

  朋友,等着这一天吧!

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