初中的生活作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初中的生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的生活作文1
小学时,当听到别人说起初中生活是多么地丰富多彩的时候,我就会对她充满向往。可是一旦亲身经历过时,就会品尝出里面的酸甜苦辣。
知识是无价之宝,我每天都做梦盼望着能够学到更多的知识,所以也每天都期待着快点能够升入中学。现在,我的愿望终于实现了,我已经是一名初一的学生了,每天都生活在知识的海洋里。在老师和同学们的帮助下,我已经成为一个满肚子里都是墨水的人了。
从小我朋友不是很多,走在路上看到同学们都的拉着手和自己的朋友回家,心里便充满了羡慕。心想,要是我能够像同学们一样能够交到许多知心的朋友,就不会像现在这样孤独和心事重重了。随着年龄的增长,我上了初中,在初中生活里 我终于交到了许多别有趣味的朋友。他们给我带来了无限的欢乐。
我现在已经是十四岁了,别看我年龄大,但是行起事来就像个七、八岁的小孩子,整天都是娇声娇气的,我是多么希望能够随着年级的跨越,能够在更多的同学中学习他们小大人的表现,促使自己快点长大啊!
一上初中,老师就给了我一个班干部的.职位,每天都生活在忙碌之中。除了忙着学习,就得忙着去开会,回来后还得向同学们汇报开会的内容,初中生活真是酸。
升入初中后我有了自己的爱好,课余时间里我都处在自己的爱好中,爱好让我尝到了初中生活的甜滋味。
现在 的我已经逐渐地走向成熟,我会更加努力,让自己变得更加优秀,让以前的那个天真幼稚的小孩子形象消失,呈现在别人面前的 一个懂事、只事干练的小大人形象。
我想,这是我一定能够做得到的!
初中的生活作文2
情景一:
“嘟!嘟”熟悉的哨声回荡在A座的每个宿舍。
我猛地坐起身,双手轻揉惺忪的双眼,极不情愿地穿好衣服,又在床上坐了会儿,半天蹦出来俩字儿,“好困”洗漱后,已经30了。我赶紧操起墩布,描眉似的将地“拖”了一遍。放好墩布,冲出宿舍,关上门,便匆匆跑下楼。
好险,差点给锁在里面。
情景二:
下课了,我合上书本,走出教室。平时下课,我很喜欢到连廊上去吹风,这次也不例外。站在连廊上,看着远处的花花草草,带着花香的.微风扑面而来,心里一切的烦恼都消逝了,心很平静,我做了决定,在成长的岔路口。远远地,我看到理想在向我招手。
情景三:
中午,宿舍的窗台上摆着一张刺眼的纸条,大家都坐在各自的床上,一言不发。扣分了,我们心里很清楚。
我难受极了,泪腺在和意识作斗争,心里波涛汹涌,暴雨倾盆。熄灯后,在静静的呜咽中,入睡了,带着些许的不甘。
情景四:
下午,上课了,我景没注意到老师已经站在讲台上,还在为扣分的事伤心,不知不觉中,时间流逝,课已经讲到一半了,我却一句也没听进去。上午刚刚树立理想,中午遇到了挫折,我该怎么办?忽然听到老师讲的故事,“一个蜘蛛三个人”,蜘蛛坚持不懈,永不放弃的精神深深地打动了我。我眼前一亮,嘴角微微上翘,我看到了希望,看到了出现在我眼前的路——我选择的路。
虽然我很想将一年的生活都记录在纸上,但时间有限,我只是记了一天的生活,这天不算最精彩,但却是最有意义的,我会尽我所能,让我的初中生活变得有滋有味。
初中的生活作文3
小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的.超越!到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!
初中的生活作文4
童年时,日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过,偶尔也好奇的翻翻连环画,识几个字,像歌里唱得,就这样,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上,在不知不觉中,它就把我带入了初中校园,让我开始了七年级的生活。
上了七年级,那份闲适和无聊便都与我不辞而别,留下的只是整天忙忙碌碌的写作业,大汗淋漓的查资料,绞尽脑汁的做习题……不过,浸泡在这知识的温泉中,又别是一番滋味。
语文课上,我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的'草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里,我领会“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多,受益匪浅。
数学课上,我围着圆圈算它的周长,我拆开正方体来看的平面展开图,还有那变化莫测的未知数,虽然让我吃尽了苦头,但也使我的脑细胞发达了不少。
英语更调皮,那二十六个字母跳来跳去,似乎故意在考验我的记忆力,不过,说一口流利的英语是我的梦想,为梦想而努力我一点也没觉得辛苦,反而乐在其中。
真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物,那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向,看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了,老妈肯定会郁闷,那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。
地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意,天南海北,大千世界,全都融入这门学科中,风物地貌,山川河流,气候变化,沧海桑田,无一不使我兴趣盎然。
有点古典味的历史一直是我的最爱,小时候看上下五千年,就很新奇,现在再学人类文
明的发展,朝代的更迭,乱世精英们的尔虞我诈,感觉非常精彩,禁不住常常发思古之悠情!总之,七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩,它们就像一个个欢快跳跃着的音符,组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。
初中的生活作文5
一个班级里一定有不少“牛人”,他们或是读书迷,知识丰富;或是演说家,善于表达;或是大管家,热心集体事务;或许还有体育健将,乐器高手,智力超人……我们班里人才众多,自然有不少牛人,接下来就让我从“牛榜”里点几个吧。
“社牛”大王
许多同学在朗读课文时,总是声音很小,语气十分平淡,但这个人可不一样,他的声音总是非常大,读课文时就像走进了作者的世界,声音完全融入进去,声调忽高忽低,抑扬顿挫,总是能把同学们逗得捧腹大笑。你以为这算“社牛”吗?不,你错了。这不过是小儿科。记得在一次生物听写后,我们刚听写完,就听到了一串杠铃般的笑声:“哈哈,这次听写我肯定能满分。”没错,这声音来源于他。同学们纷纷转过头嘲讽他,都觉得他会“啪啪”打脸,果不其然,在生物老师对完答案后,我们听到了那熟悉的声音,熟悉的音量:“啊!我居然错了个字,考不了满分,唉。”班中集体陷入沉默一秒钟,就像暴风雨来临前的平静,随之而来的是同学们的爆笑声,而他却像个没事人,没有一丝尴尬,挠挠头,继续去悲伤他的听写。“社牛”的.世界,我们不懂!
棍棒下的“笑”子
一个班里总有那么几个人,天天被老班拿着戒尺打,每天都在死亡的边缘疯狂试探。就拿一个人来当“典型例题”吧,他在班中有着相当不错的成绩,但是,他凭借着班中的上课纪律,硬生生的让老班从叫他的名字,变成了“那谁谁”。他也成功凭借着每天不戴红领巾,让老班从叫他名字过去挨板子,变成了只需要一个眼神或一个手势,真是“心有灵犀一点通”。这也直接导致了老班每次批评人,可能还没说名字,我们的目光都齐刷刷的看向他。如果把我们班比作微博,那么他就是热播第一。
这么明显的特点,你们应该都能猜出是谁吧。
初中的生活作文6
人们说生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……
那天晚自习结束回到宿舍的路上,我追着一个人使劲跑。从教学楼门口到体育馆门口。因为小明弹了我一下,跑在我前面的那个人这正是他。立刻就能够着他,我会心一笑,可他一个重心不稳趴地上了,因为距离太近,我来不及刹车也栽那那了。他倒没啥事拍拍裤子起来了,准备再来,可我没理他,因为我来不了了……
我被小童她们扶起来了,飞快地跑进宿舍楼一层的厕所,血滴了一路。我的左手在水龙头底下冲着,冰冷的水让我的知觉一点一点地恢复了。疼痛渐渐清晰,如潮水般向我袭来,我疼得“呵呵”笑了起来。
我们回到宿舍上药。没进门就发现我的床上铺着一层创可贴。“都是同学们拿来的”。舍友说。我眼前起了一层雾气,鼻子酸酸的。“别费那么多话了。”小童把握的左手放在灯下。不看不明白,一看吓一跳,我手指尖的.肉全翻了过来身边围着的人一下子吓拍跑了不少,心软的人都不忍心看了。小童找出红药水和棉花棒,十分轻柔地给我上药。她脸上是一种专注的神情。这时小宝进来了,先做了一个我不看得动作,然后把手伸进兜里,摸了好久才翻出一块不知放了多久的糖,拨开后放进我的嘴里。小童正在给我贴创可贴,那糖真的好甜,一向甜到了心里……
此刻我的左手早已好了,一点疤痕都没有留下。可是她们每回提起这事,都会心有余悸地拍着胸口说:“好险!好险!”可是我的心里还是甜甜的。
虽然这件事在我手上留下的痕迹已经消失了,可它在我心里留下的记忆依然深刻如初……还有那颗糖的味道,在脑海中保存着,在我悲痛难过得时候这味道就会蔓延出来,沁入我的心底,它见证着我的初一生活,记录了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越酿越浓……
初中的生活作文7
时光荏苒,回首间小学生活如流水般逝去,我不再是那个懵懵懂懂的小女孩,而是朝气蓬勃的初中生。童年时光已成过去时,迎面而来的是初中生活。
在我们这个花季年龄,有无限的青春年华,有热血,有激情,有理想,有抱负。但我们该如何做呢?才能使我的初中生活充实而有趣,青春无悔呢?
梦想是初中生活的主旋律,朝着梦想出发,朝着梦想拼搏,为梦想付出汗水和心血,尽管梦想并不一定能够实现,但我也会努力去做。我的梦想是做一名作家兼画家,成天舞文弄墨写下不朽诗文,唯美的画卷在我的妙手下飞舞,多好啊!
“读书破万卷,下笔如有神”在紧张忙碌的初中生活,我依然像从前那样好读书,挤时间读书,多读名著,将好诗佳句抄录在活页本上,烂熟于心,在写文章时信手拈来,如虎添翼。
艺术,需要灵感,而灵感从哪里来呢?需要日积月累的`潜心专研和刻苦训练,从名人的画中寻找灵感,多积累,善琢磨。
梦想中的初中生活又会认识好多新同学,同学们个个朝气蓬勃,热情洋溢,互助互爱。又会遇到知识渊博的老师,感觉一切都是那么激动和向往。尽管初中生活可能很枯燥,但还是非常向往,争取过得多姿多彩,苦中带乐。
进入初中后,我要改掉原来的坏习惯。比如动作慢,不主动为班集体做事,注意力不集中。每天都要认真完成老师作业,预习第二天新课。不过慢慢来,“欲速则不达”,天天坚持学习,不要一曝十寒,要劳逸结合。最后还需要一颗阳光积极向上的心,相信我的初中生活一定很完美。
初中生活,我来了。
初中的生活作文8
提起初中发生过的事,有的让人感动不已,有的让人哭笑不得。它们就像天上的星星在我的脑海中闪闪发亮。
一进初中,眼看是一片陌生的景象和一个个陌生的面孔,我感到孤独和畏惧。然而,有件事却改变了我的看法。有一天,我正坐在床上发呆,同学们看见我这副模样,便问:“你怎么了?”我闷闷不乐地告诉他们:“我的饭卡不见了!”同学们愣了一下,然后,听见小明对我说:“不要紧,咱们俩一起去吃饭!”说完,就把饭卡递给了我,我高兴地说:“谢谢你,小明!”接着,一双双温暖的手也向我传达爱心,我看到了同学们对我无微不至的关怀,不禁簌簌地留下感动的热泪。
我出生在城市,从小在父母的怀抱下茁壮地成长,过着“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什么事情都要亲自动手,自然感到力不从心,往往会闹出了许多笑话。
记得有一次,我在宿舍里的厠所洗衣服,只见大家的`“洗衣技术”特别高超,看,只见他们往桶里倒了些洗衣粉后,就用两脚不停地踩在衣服上,然后用手有节奏地洗搓着,虽然,有时会溅起一些洗衣泡,但还是挺好玩的,洗的衣服也十分干净。我跃跃欲试,就把双脚踏在衣服上,感到软绵绵的,十分舒服,我于是使劲地踏起来,由于我的这股蛮劲,一对袜子突然弹起来,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手试着捞起来,我把两只手伸到孔中,挟住袜子,慢慢拖上来,袜子虽被捡起来,但我的两手却散发着一阵臭味儿,弄得同学们都抱腹大笑。
初中的生活就像一根弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要我们勇于克服困难,更好地融洽于集体中,投身于学习中,就会打败挫折,从而走上成功的道路。
初中的生活作文9
时光飞逝,如白驹过隙,三年前,我初来乍到这个陌生的地方,如今,我的初中生活即将落幕。
同学们
当我第一次见到你们的时候,是多么的纯真,美好。三年里,那些点点滴滴的小事,汇聚成一条爱的小河,缓缓流淌。那一段旅途,一次运动会,一次春游,都记载着那一段美好的回忆。在学习成长的道路上,我们彼此互帮互助,共同进步,运场上团结一心,挥洒汗水,散发着青春的活力。与你们一同成长的道路上,笑口常开,一起学习,一起游戏,甚至一起上厕所,无处不在,无时不在,有你们的陪伴,真好!
老师们
感谢你们的教诲,成为我学习道路上的引路人,语文老师的平易近人,数学老师的欲擒故纵,英语老师的循序渐进,让我们无计可施,严厉是他们的外表,温柔是他们的'本性,二者不可同时表现,它们陪伴着我们,关怀着我们。人人都经历过小失败,我也不例外。可能是一次考试的跌落,一次违反纪律,您们虽然批评了我,但这也让我悟出了许多,激励着我大步向前。是你们给我鼓励,悉心的教导,一遍又一遍,让我感激不尽,有你们的照顾,真好!
我曾踏足山巅,也曾进入低谷,二者都让我受益良多。
陪伴
老师,同学们的陪伴,像冬日的暖阳,温暖我平凡的生活;你们的陪伴,像寒夜的星,照亮我前进的航向;你们的陪伴,是我最幸运的时光,感谢你们,感谢陪伴。
临近中考,这意味着结束,乾坤未定,你我皆是黑马。是凤凰必将涅槃重生,是雄鹰就得搏击长空,这一局,是必胜局!
初中是人生中的一个过渡阶段,它给予了我对人生的思考,对未来的规划。老师们,同学们,感谢你们一路上的照顾,让我的初中生活充实而又绚丽多彩。
初中的生活作文10
光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的初中生活已经结束了,带着花季的幢憬,我闯入了初中的大门,初中的生活是曲折的、坎坷的,像一个紧张、繁忙的十字路口。
踏入初中的生活,我对周围的一切都充满好奇,新组成的班级同学之间互不认识,于是我什么都不顾了,只抓学习,第一次月考的大擂台快搭建起来了,通过我不懈的努力终于换来了理想的成绩,班级第八名,使老师和全班的`同学都对我刮目相看(因为我在入学考试是名列全班第50名),我也不再害怕面对老师和同学了,在班级里我也找准了自己的位置,心中树立起了奋斗的目标——向着全年级前十名迈进。
月考之后,我不但获得了宝贵的经验,而且由于同学们之间的来往增加,我也交上了不少好朋友,自认聪明的我,渐渐的放松了自己,课间与同学欢聚一堂,什么围棋、象棋、五子棋一起搓,上课了还是满脑子的跳马将军。时间过得很快,转眼间第二次月考就要开始了,我临阵磨枪投入了战场。我落后了,班上五名同学超过了我,名列第十四名,我心灰意冷了,无心征战,失败的痛苦折磨着我的心,瞬间仿佛天灰了、花谢了、茶凉了、心也冷了。
在老师父母的安慰和鼓励下,我沉默不言,总结了经验,我有从新抬起了头,霎时间天晴了花艳了、雨停了、心暖了。在课堂上我认真听讲,积极发言,做好笔记,课后即时复习,认
真完成作业,认清目标勤学好问。在期末的考场上,我沉着冷静,胸有成竹下笔如有神,很快答完了试卷。功夫不负有心人,我终于在期末的考试中取得了骄人的成绩。
啊!挫折犹如风雨,在十字路口般的初中生活里,我学会了坚强。敢于面对现实,我会更加努力地去战胜一切!
初中的生活作文11
自从来到这世界、触动我心灵的的事有很多,同时。我渐渐在触动中长大。我永远忘不了,忘不了那次的事对我的触动!
那时,我五年级了,但还是家中的小皇帝,甚至于衣来伸手,饭来张口。有一次,我出去玩,见到了一只雀在树上的巢中用头推一只毛没长齐的的小麻雀下地。我看见了很恼火,“以大欺小吗?哼,看我怎么教训你!”说着便拿起一块小石子狠狠扔上去。只见它灵巧的一躲,石子与它擦身而过,毫无损伤。它继续地推着雏鸟,小麻雀被推下来了,它又把小麻雀叼起来,几次来回雏鸟似乎在学着扇动翅膀。
我实在看不下去了!便冲回家打算拿长棍去教训那可恶的打麻雀。妈妈见我如此激动,问了我缘由,我一一道向了她。没想到妈妈笑着说:“傻孩子,这是小鸟学飞啊!你以为鸟妈妈就不心痛吗?这只是在激励小鸟学飞,一次次的推动,能让小鸟在下降中寻找平衡,学习飞翔啊!”原来如此,真是大开眼界。想想自己,那么大了还没学会照顾自己,真惭愧啊!
记得以前学自行车时,爸妈总会扶着我向前骑,然后慢慢松手,让我一次次失去平衡而摔倒最终我在跌倒中学会骑车;记得小时候爷爷奶奶在我学写毛笔时一次次将纸张撕掉让我重写,最终我在一块块被揉成团的纸球前学会写毛笔字……原来这一切都是靠自己的努力和聪明呢!现在想来,那时真是太“聪明”了!那是家人对我的教导啊!
又一次走向大树,又一次向上看鸟巢。雏鸟已学会飞翔,它正用那不熟练的飞翔技巧追着妈妈玩。母子共在那高高的`枝头上高唱着它们的歌,一展歌喉……
从那时候,我学会了,学会了照顾自己,不再是从前的小皇帝。动物身上都有如此宝贵的品质,我又怎能不如动物呢?
雀育子飞,不惜雏鸟受伤,母鸟心痛。这鸟育子飞,的确触动我的心灵。然而,我在这一次次触动心灵中茁壮成长!
初中的生活作文12
小时候常常听别人说生活是快乐的,也是忧愁的。不知不觉中,“学习”已伴我走过了是个春秋冬夏。“生活”也一直伴随我身边,他们就像一对形影不离的好兄弟,占满了我十年的人生。以前的我讨厌“学习”这个字眼,后来的我渐渐地接受了它,而现在的我渴望拥有它。在那些时光里,我尝到了学习的酸甜苦辣,当我步入六年级,面对升学考的压力时,我更是深有感触:生活和学习是苦乐交织的。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们可松懈不得,老师为了巩固我们的知识,抓紧时间给我们出一些令人烦琐的复习题,虽然学习很忙碌,较辛苦,但我并没有觉得疲倦,反而觉得学习更加有趣,学起来很快来,特别是看到自己的成绩时的'喜悦,虽说有些时候成绩并不如人意,但我也不会气馁,用会心的一笑鼓励自己。因为我认真了了,付出了,就没有后悔,只需要更加努力!成功发的喜悦告诉我一份耕种一分收获,它使我奋发向上;失败的经验告诉我,往下只为下次跃起更高!它使我更加努力!
生活就好比学习中的一段小插曲。当你失落时,一段小插曲会使你感到安慰;当你被淹没在忙碌中,被压得喘不过气儿时,一段小插曲会使你神清气爽;当你高兴时,一段小插曲会使你更加幸福……
如果说学习是雨露,可以滋润干枯的心智,那么生活就是阳光,可是使它开花结果,使人不呆板;如果说学习是太阳,可以抚慰着我们幼小的心灵,那么生活就是浩瀚的宇宙,承载了太阳的熠熠发光!在学习生活中,我学会了长大,懂得了人情世故!那是甜里透着苦,苦里涩着酸,酸里渗着甜。它们不停地循环,让我真正地看到并懂得什么是学习和生活!
初中的生活作文13
一眨眼,暑假已经过去了,在这短短的两个月中,我们从一个刚毕业的小学生变成了初一新生。我们带着许多问题和一丝丝的好奇,踏进了纪雅的大门。现在我们已经融为这个学校的一部分了。朗朗的晨诵中,也有我们的声音;在体煅时,操场上也有我们洒下的汗水,在这紧张的初中生活中,我们不断努力前行着。
一次下课后,老师“气势汹汹”地走进教室,站在讲台上,表情很严肃,眉宇之间透着一丝丝不快。在我即将走出教室时,老师叫住了我:“璐妍,你过来一下。”我有些害怕,非常紧张。我怀着忐忑不安的'心情走了过去。
老师拿出我的作文本,看着我,眼睛似乎有一丝不满,责怪的神色,这个眼神对我来讲,比骂我还可怕。之后老师说:“璐妍,我上周有没有和你讲过‘初中第一课’不单单只是初中第一课,而是讲你在初中发生一件事后明白的道理……”我点了点头,心里酸酸的,再加上有同学围着,在那一刻我的眼泪在我的眼里打转,强忍着不肯流下来。我抬起头看着窗外,窗外的一棵棵大树屹立在那,像我的母亲,在我伤心时给我送来一句句安慰,更像我们的老师为我们解答人生的那一道道难题,忽然,从窗外吹来一阵风,我闻到了一股属于树叶的清香,像母亲温暖的怀抱,像老师上课洪亮的声音。一旁的老师看我快哭了,便拍了拍我的肩膀安慰我:“我看了一下你月考的作文,我知道你很认真,但是没有按要求写。不懂的地方要问老师,周末有时间回去修改一下,好吗?”我含泪点了点头。
回到宿舍,我坐在床上,回想着刚才发生的事情,不免有些自责。其实老师没有怪我,只是纠正一下我的错误而已。想到这,不免感觉心里的一块石头放下了。这时候,舍友们回来了,她轻拍着我的背,说道:“没事,下次好好写。”短短的几个字,却使我心中流过一股暖流,甜甜的。
窗外的花不知道什么时候开了,初中生活酸酸甜甜,使人无比向往。
初中的生活作文14
当离别的钟声响起,当我们三年的初中生涯即将结束。留给我们的,只有感伤,只有不舍,只有那些留在校园里的记忆。
岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。
那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……
现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。
过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的.梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……
拖着厚重行李箱,看着那些曾经有我们的欢笑的地方。看着同学们不舍的眼神,我知道,我们毕业了。要离开了。留在这里的,只有属于校园里的记忆。
初中的生活作文15
今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;
1,学会自主学习
2,提高学习效率;
3,科学安排时间。这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是刘刚和章文。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。我会跟刘刚交朋友是因为他学习好;然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!
在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!
我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的`。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。
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