初中生的作文(汇总10篇)
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中生的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
交朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。一到五年级我的朋友有很多,但能称得上“好”字的也就只有蔡添依一个。俗称老蔡,虽然我们没什么共同语言,但有时她也会听我几句,有时我会开玩笑说;“老蔡啊 !看你胖的都没个人样了。”他只是莞尔一笑~ 说;“你瘦的都没个猪样了!”尽管我们这样说对方。在自己心里都还是彼此的心底最好好朋友。
她爱笑,笑的时候眉毛总是像月牙一样弯着,在月牙形的眉毛下总是有一双炯炯有神的大眼睛睁着。睁着。在她大大的`眼睛下还有一个很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就数她那张大大的香肠嘴了。有时候我真的看不下去了!她哭的时候嘴巴撅起来让我不得不说一句;“丑极了!”但她不会生气!尽管她这样我还是要说一句她重友谊!
记得有一次美术课老师叫我们把上节课的画画好。“糟了!我忘记带彩色笔了!”我喊的很大声,之后又惊慌失措的捂住了嘴巴。这场面被老蔡看到了,刚好她画好了画,我眨了眨我的小眼睛,她似乎懂了我的意思,毫不犹豫猛回头就把彩色笔递给我了,我给她道谢,她却说;“不用谢,我们已经五年的友谊了,难道还胜不过这盒彩色笔么?”她笑了一笑转头就去看书了。我的一滴泪在眼睛里打转,谢谢你老蔡。
既然友谊的项链把我们串在了一起,那么我们就好好珍惜眼前。珍惜现在。珍惜最后的一年时光。我会做好你的骨灰级闺蜜。
初中生的作文 篇2
看,秋天来了!
秋姑娘穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,悄悄地来到我们这片美丽可爱的土地上。她趁大地还没来得及收拾起大自然赐予的礼物,就挥动手中的神笔,将红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,融为一体,洒在了万物之上。当雾散云消的时候,朝霞惊奇地发现,这片碧绿的大地已经孕育出了累累硕果。
田野上,金黄的稻穗已弯下了腰,微风吹来,泛起的金浪,像是在招呼人们去收割;
菜园里,绿青虫似的`毛豆荚挤挤挨挨地长在它妈妈的身上,胖娃娃似的大冬瓜趴满了地,萝卜像怕羞似的躲在泥土里,只露出小半边脸,上面还撑着一把绿色的大伞;
果园里,小灯笼似的石榴挂满了枝头。院墙边的菊花,千姿百态,争芳斗艳。桂花正默默地散发着她浓郁的芳香。
啊!好美的秋色!
初中生的作文 篇3
母亲的爱,是一把雨伞,遮挡着孩子们前方的风吹雨打。
母亲的爱,是一艘小船,载着孩子们驶向美好的未来。母亲的爱,是无私的,不求回报的。
母亲在没有我之前,从来就没有进过厨房,自从我降临到这个世界以后,就开始忙碌起来。上小学以后,我非常挑食,身体变得又瘦又小,为了能让我把营养跟上,她变着花样的给我做饭,为了提高烹饪技术,她在单位向同事讨教烹饪技巧,在网上查找烹饪的资料,然后一遍遍尝试,直到满意为止。现在的'母亲,俨然一位烹饪大师级水平。在母亲的调理下,我显得比以前强壮多了,这可都是母亲的功劳阿。
记得在我上小学一年级的时候,内向的我是一个不爱说话,胆小,且不自信的文静女孩,母亲看在眼里,急在心里。记得在上二年级时,班上竞选科代表,因为自己胆小,不敢去竞选。当母亲知道这件事的时候,一直鼓励我参加竞选。在母亲的鼓励和支持下,我做了充分的竞选准备。终于,在那次竞选中,我高票通过,竞选为语文科代表。
在去年,母亲为了培养我的自信心,给我报了古筝学习班,和我一起学习古筝,在一开始,母亲和我一起当起了学生,我不懂得地方,母亲手把手的教我,并且不停的鼓励我,渐渐的,我自信起来,通过努力,今年通过的古筝的四级考试,这里面含有母亲的一半功劳哦。
母亲的爱,是无私的,像春蚕一样。
母亲的爱,是伟大的,如绿树一般。
初中生的作文 篇4
“丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。
我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。
吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的操场和小路旁偶尔出现的小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。
第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的激发同学们对体育的热爱。
在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的。
这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。
这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的`同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!
“起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!
初中生的作文 篇5
青春是A,像一座高山,一座梦想的山峰。我们需要攀登,到达顶点,为了梦想去前行,一步一步,稳扎稳打地完成目标。
青春是B,像片片白云,飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由,而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界,我享受着自由的幸福与欢乐。
青春是C,像漂泊在水中的小船,无惧艰险,乘风破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,随心而动。我就是风中雨中的.小船,向着彼岸进发,不论路途有多困难,也要一战到底!
青春是D,是一个巨大的陷阱。不论是学习,还是生活,也许你会被伤害,但请不要就此哭泣,因为真相总会大白;也许你会被误解,但请不要放弃生活,因为别人总会明白;也许你会被议论,但请不要难过,因为时间会淡化一切。所以,朋友不要掉进“陷阱”,我们需要向远处看,向高处看。
青春是G,是坐下休息的身影。繁重的学习生活,我们需要适当地休息,才能以更好的状态,更佳的心态挑战未来。
青春是H,是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地,只有这样,我们才能更好地保护想要保护的人。
青春是I,是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐,如我们要学会去承受“雷电”,面对生活中的艰难。
初中生的作文 篇6
一段故事,一段回忆,一段美丽,存在心底,就像一杯沁人心脾的茶,默默地散发着芳香,品尝时甘醇而且清新,令人回味无穷。
那些回味无穷的记忆,往往是记忆最深的,往往是永不磨灭的。这些回忆大多都是在成长的过程中发生的。
还记得那时在我小学的时候,有一次我正在家中跟爸妈谈判“我就要自己上学嘛!”我嘟着小嘴,生气地说。“你这么小,怎么能自己上学呢?路上可是有坏人的!”妈妈恐吓我。“我才不怕呢!”我据理力争,“我们班有好多同学都自己上学呢,为什么我就不行?”“你还小啊!”妈妈还是一个劲儿的强调我小。“我已经不小了,我都上小学了,你们不要总把我当成小孩子嘛!”我有些自豪地挺起胸膛。“可……”妈妈还想说些什么,爸爸打断了她的话。“既然这样,那明天我们就不送你了,你自己可不准哭哦!”“我才不会哭呢!”太好了,明天早上可以自己上学了,我扑到了爸爸怀里,“还是爸爸最好了!”
我回到了卧室,躺在床上,想象明天自己上学的`情景,睡着了。第二天早晨,我早早的从床上爬起来,迅速洗脸、刷牙,顺便把几片面包塞到嘴里当早餐。妈妈打着哈欠从房间里出来,看见我把书包都背上了,说:“这才几点啊,你不会这就要去上学了吧?”我看着表,已经六点半了,便说:“不早、不早、我上学去了,妈妈再见!”没等妈妈反应过来,我就已经冲出家门了……其实,我那第一次独自上学的经历也没有想象中那么好。第一次一个人面对十字路口,没有人领我过了马路,心里的慌乱我至今还记得清清楚楚。第一次肩背这那重重的书包,走过几条街,那感觉真是不好受。当我走进教室,把书包放下时,觉得肩上好轻松,好轻松。当我看到同学的父母送到教室门口,叮咛几句才一步三回头的往回走时,也会觉得自己真的很了不起,可以自己上学了。
这件事情虽然很不起眼,但是它毕竟是我第一次自己上学。它证明了我长大了,它值得我去记住它,值得我去回忆。这就是永恒的记忆!不可磨灭的记忆!
初中生的作文 篇7
月亮高挂在东方,明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着,夜里有许多未完的故事。
我在昏黄幽暗的灯光下漫步,路人极少,夜里的空气清新如洗,并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下,愈来愈清晰,是他吗?我微眯起双眼,不由自主的加快了步伐,“嗨!”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳,真的是他,我心中莫名的喜悦,走向他。“这么晚出来?”他依旧怀着平淡的语气问。“恩出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语,空气缓缓的流动,缓慢到几乎是静止不动,天地一片死寂。
我试图想打破这片寂静,嗓子里挤出酝酿了半天的话,“你什么时候走啊?”我尽量用轻松的口气问,屏住呼吸,等待回答。“明天就走,”明天我的心像是受了重创的打击,失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走,那意味着我的步伐随着心情迈得沉重,沉重。
我与他走到山上的草坪,坐了下来。这里曾经记录过我们的欢声笑语,有过我们的美好回忆,我痴痴的回响着那一幕幕,心里的酸意一点一点聚集他抬着帅气的脸,淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱,眸子如黑夜星辰般闪亮,我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中,怎么看他也看不够,真想把他永远留在眼下。过了今日,又何时才能相见?“看夜空!”我缓缓的抬起头,“哇塞,真美!”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮,宛如珍珠般大小,一闪一闪的,仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手,与他的手重叠在一起,并用他的手轻轻把我的手压在草坪上,他幽幽的说:“星星和星星像是没有距离。地上的'人也像天上的星星看起来离的很近,其实很远。银河有鹊桥,星星也有约会,那人呢?”说着,就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来,我睁大双眼,看着这奇观:它们开始在我们的头顶上盘旋,慢慢的向对方的方向移动,它们每动一下,我的心与他的心会被什么东西扯进一距离,它们努力地向对方的方向移动,像牛郎和织女一样,为着相见那天而努力。终于,星圆了!它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起,用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说:“小茹,你知道吗?那两颗星星就是我们的未来!它们为着彼此而互相努力,有情人终成眷属,它们梦圆了小茹,一定要加油,我在一中等你!”
倏地一下,眼前变黑了,这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地,我睁开双眼。梦?“一定要加油,我在一中等你!”他的话还在耳边回响,我使劲掐了自己一下,“哦!”不禁疼出了声,真的是梦。
良久,我才回到现实中,望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子,心里有一股暖意,和说不出的动力。
“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好,但就是谁都替代不了。”
初中生的作文 篇8
你好!
如果我没有算错的话,你现在已经是初中生了吧!想当年,你还是一个天真幼稚的小学生,呵!才一转眼的功夫,就上初中了。时间过得真快啊!好了,废话就说到这里。我作为一个星期前的你,有权力要求你服从以下条款;而你呢,作为一个星期后的我,也必须无条件地服从我的要求。
条款如下:
⒈为了让你远离老师的鞭子,你必须早起早睡。晚上九点半就要去睡觉,绝对不可以超过十点整;早上最晚最晚六点半一定要起来(如果是周末的话,还是可以通融一下的),不然老师的鞭子可是不会让你讲那些所谓的迟到理由的;⒉为了让你的身体变得结实一些,每天必须跳80下,如果你实在实在做不到的话就50下吧(真的`不可以再少了。);⒊尽量让自己不要挑食(我知道要你做到这点是非常非常困难的,但是我也有我的苦衷啊!),每餐努力一点,吃一碗加一碗半的饭,ok?我相信,只要你努力了,一定做得到;⒋每天要背3~5个英语单词(不会很多吧,我也是看在你记忆力不是很好的份上才饶你一回。);⒌读书写字的姿势一定要注意!千万要注意!!万万要注意!!!不然你的视力会下降到看人都看不清(呜呜——我的眼镜就是拜你所赐。)。“学习写字要专心,身要坐正肩要平。纸离眼睛是一尺,手离笔尖是一寸。”这样小儿科的儿歌不用我再教你了吧?另外,看书写字之后要眺望远方,勤做眼保健操;⒍上课一定要认真听讲(要像你玩电脑时一样认真。),不懂的问题要及时问老师,正所谓“学问学问,要学还要问。”还要养成检查作业的好习惯。(这第6条我从一年级一直念到现在,你应该记住了吧?);⒎课余时间可以看看书(我不是指你的那些《蜡笔小新》、《哆啦a梦》之类的小人书。),没事的时候可以练练字。(瞅瞅你那乱七八糟的“蚯蚓字”,连自己都不认识);⒏上初中了,练琴的时间可能就少了,不过也要抽时间练练,周一~周五除了查资料以外不可以用电脑,电视也尽量少看;⒐要把胆子练大一点,不要那么胆小,一只小小的蜘蛛就能把你吓得魂飞魄散;⒑多写作文,坚持写,要写还要记。),多动脑筋。多做一些难度较高的题目。(要经常用脑,不然脑袋“锈”掉了你都不知道;⒒要听从长辈的话,要孝敬我爸我妈(也就是你爸妈。);……
恩,暂时就这些吧,谅你还小太多压力也受不料了。不过,我会时时刻刻监视你的一举一动,并不定期地抽查你的学习成绩。好了,为了节省我一点纸张,我就说到这里了。
最后祝你:
身体健康,学习进步!
一个星期前的你
初中生的作文 篇9
清晨,几缕阳光穿透云彩,在空中交织出绚烂的瞬间。——题记
我们在阳光下成长,由最初的稚嫩蜕变为如今的成熟,我们在经验启迪下成长,由最初的懵懂变为如今的处变不惊。
周五,原本喧闹嘈杂的教室在班主任的到来后瞬间恢复安静,仿佛刚才的一切都不曾发生。班主任迅速地扫视了几下班级,缓缓走到讲台上,开始了今天的班会课。我百无聊赖地听着,时不时观察一下其他同学的动态。突然,一声声“凄惨”的惊呼声传入我的耳朵。我忙问周边同学发生了什么事,她面色无奈地说道:“学校要举行‘励志歌曲比赛’了!”说着,还做出一副不忍接受事实的`模样。我微微一笑,心想:不就是一个唱歌比赛吗?有那么恐怖吗?经过班主任一些振奋人心的鼓励词后,同学们才心甘情愿地接受了这个比赛。
比赛当天,大报告厅的空位被初一初二的同学一一坐满。我局促不安地坐在椅子上,两眼不时偷瞄着其他班级的情况。头顶上的灯交织出的美丽色彩,同学们的嬉笑聊天无一不诉说着此时的兴奋。
比赛正式开始,我看着台上其他班级队列整齐,胸有成竹的样子,心中五味杂陈。随着班主任的一声令下,原本紧张不安的心情,现在更是复杂万分。在后台准备时,同学们的互相鼓励使我原本焦躁的心绪稍稍平复了些。上台后,台下一览无遗,评委、老师、同学仿佛都在期待着我们的演唱。随着音乐的响起,女生首先唱起了歌词,也不知是紧张还是怎的,女生一开口就出师不利,不仅节奏没完全跟上,还唱错了歌词。我的脸腾地一下变得绯红,汗液不停地从手心冒出。轮到合唱时,我艰难地张开嘴巴,从喉咙里发出几个音节。不知过了多久,原本灿烂的灯光此时在我眼里变得刺眼万分。一曲完毕,同学们秩序井然地走下讲台,一出门外,就大呼了一口气,好像刚才经历了什么磨难似的。
回到座位,我坐立不安地听着其他班级的演唱,一阵阵波涛般的掌声唤回我的思绪,我附和着拍了拍手。眼睛却无神地盯着评委席。比赛结果一个个公布时,我的心一点一点往下沉……
回家的路上,心中始终不能释怀。快要落山的太阳努力地散发着光芒,照耀大地。柔和的阳光将我的眼睛刺得生疼,却也让我幡然醒悟。失败又怎样,至少曾经努力过,重要的是过程,不是结果。就像这阳光,明知会有月亮的替代,却努力散发着光芒,等待着明天又一次地散发光芒。
让心情品尝阳光的味道,慢慢成长……
初中生的作文 篇10
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。我们大程小学的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
程天佑老师是我们的班主任,三年前的金秋时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!程老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的.声音,让我们以快乐的心情学到了知识,明白了道理。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,课堂充满了乐趣,我们充满无限的想象力。
程老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
程老师,因为你的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以每年9月10日的教师节,同学们悄悄地把一束束鲜花放在你的桌子上。
诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学是留守学生,他学习上有困难你就手把手的教,生活上有困难你就掏出微薄的工资。在你的关心帮助下,这位同学顺利的完成小学学习任务。
时值我国第XX个教师节之际,我仅借此时间向程天佑老师表示节日的祝贺!向全国的老师表示节日的祝贺!
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