- 值得留恋初中作文 推荐度:
- 相关推荐
留恋初中作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:谨以此文,献给曾经的六年五班,献给,每一朵灿烂的微笑那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
以下是由作文网小编推荐的《留恋初中作文》,欢迎大家阅读交流!
范文一:留恋
谨以此文,献给曾经的六年五班,献给,每一朵灿烂的微笑
那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一片阳光叫温暖,有一个班级,叫永恒。
那一年,我们每天沉浸在卷海中,听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘,您诙谐的话语,总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年,还有活泼开朗的英语老师,您的课堂,总能吸引住我们,总能让我们感受到别样的欢乐;那一年,还有语文老师的大嗓门,有科学老师的唠叨,有,有你们所有的爱。那一年,你们呕心沥血,倾吐了自己所有的芬芳。
那一年,操场上,校园里,六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年,班里个子最小、学习最差的你们俩,被班主任视为“废物”,差遣你们每天去倒垃圾,结果后来,全年校的老师都找你俩倒垃圾,你俩成了名副其实的“破烂王”;那年,运动场上的你,想在女生面前显摆显摆,你飞身一跃,凌空来个“大灌篮”,不料一个大跟头,摔了个满脸花,差点破了相;那年,语文课上,你正津津有味的偷吃东西,却被老师逮了个正着,罚你站了一节课;那年,六班学习从来都是第一,快乐也永远是第一,那年,太多,值得记忆。
那一年,奢望着时间的延续,却还是抵挡不住分离的手。时间,如梭穿线,如箭穿光。那年的少男少女们,那年辛苦的老师们,那年多多少少的喜忧,都被永远定格在那张毕业照里。那一年,我们因一张考卷而聚,又因一张考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的记忆里,如又回到了那熟悉的课堂,看到了那亲切的笑脸,听到那曾经的教诲,还有那,久违的永恒
初一:王森浩
范文二:留恋
留恋
翻开了新的一页,老师是那么陌生,同学是那么陌生,学校是那么陌生,一切的一切都是那么的陌生,我尽全力去适应,尽全力去努力,可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫,那一页的熟悉令我留恋。最初的梦随着翻开的新一页而破灭,最初的梦随着旧一页的被掩盖而销毁,梦碎了,情还在。情感不会随着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么自然,那么富有情感。每天都看到就觉得烦了、厌了,而现在我是那么再想看他笑,那么想回到那旧的一页。哎,用心珍藏那就一页的回忆!
泪越多,情感越多,当泪落下的时候,感情也在随着泪的落下而加深了,泪多了,情多了,对旧一页的感情也更深了,说了再见才发现再也见不到,天哪,我想再看一眼他笑,那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了!
我坚信有一天我会回到那,能再看见他笑,能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的力量。我不知道他还记得我吗?我不知道他是否将小学的美好回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩,但在我的心中,他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那美好的回忆,将一直珍藏在我的心里,永远锁在我心中最底层的抽屉中,直到老去、死去!!
范文三:留恋从前
翻开那一本泛黄的老照片
尘封在过去岁月里的气息
扑面而来
岁月静好,你记下了我成长海滩上的足迹
梧桐院里,我蹒跚学步的身影
秋千架上,我荡起倏落的行迹。
回忆在脑海里蔓延
只可惜,这些日子
永远停在了老照片里
停在那个过去的梧桐小院。
我的留念
停驻在了从前
江苏宿迁泗阳县江苏省泗阳中学初三:落雪丿天
范文四:何以留恋
在我记忆的沙漏里只有滴滴点点的沙粒,看不清楚,似乎朦朦胧胧的存在,像梦一样,不真实,有时候,望着窗外的蓝天白云,看着树叶像蝴蝶一样的飞落,我不禁感到惋惜,想想自己这么多年做了什么,又有何值得留恋、值得回忆的呢?
茶几上是父亲堆积起的报纸,忙碌的父亲很少有时间看报,我准备把它们清理了,抱起准备向外走,几个大字把我震惊了,“血与火中的青春之歌”,让我又一次的审问自己,我继续往下看,才知道,一个老人,今年98岁了,她姓徐,名月明,她现在虽然快到期颐了,不过热爱生命她还是热血沸腾,因为她曾经在青春中磨练,她16岁时父亲离他而去,家里还有两个哥哥,她通过朋友的介绍去了图书馆借阅进步书籍,并且加入歌咏班学唱抗日救亡歌区.
她唱着这些歌,不禁热血沸腾,激发了这个当时只有不到20岁的女青年的民族意识和抗日热情,20岁那年,她准备去上海加入新四军,她在新四军她奔赴过抗日前线,在一次又一次的战火纷飞中,她经历了血与火的洗礼,这一次又一次的考研让她不断成长起来,从一个懵懵懂懂的女孩变成了一个勇敢无畏的抗日女英雄,她的青春值得赞扬,她的精神值得学习,我们呢?也许现在的我们还是无知的幼童,只见过雨后绚丽彩虹而从来没有体验彩虹前的暴风雨的猛烈,朋友们,我们是否应该改变了?
站起来吧,做一次自己,体验一次暴风雨吧,没有值得留恋的东西怎么会有值得努力的现在呢?又怎么会有成功的希望呢?让我们一起携手共进吧!绚丽的彩虹在前方等着我们!
初二:唐菱聆
范文五:留恋的人
冬天,我漫无目的的走在大街上。心里又问起了我以往经常问自己的问题:人生的意义何在?可是,回答我的只有那微微刺骨的寒风,和那飘零的雪花。谁不曾问过这个问题。
梦中,我眺望过去与未来,目睹自己的生和死。我忍俊不禁。想象是伟大与美好的,回忆是痛苦的,回忆我曾经失去的,离开的,梦寐却无法触及的,又想想现在的自己,只有想象,我的梦呢?那梦里憧憬的美好的梦呢,你又该何时实现。
人的一生,来时是喜,去时是悲。我们都只是生命长河中被真理苦苦困扰的路人罢了,黑夜中的摸索,只是对光明的一种渴望。何谓权,利。这两个字是世界上最贬义的。如果有一天它们会消失,世界也不会因他们爆炸,人人从来没有平等过,政治在变,思想在变,文化在变,但我们的生活方式,攀比心理,歧视,无端的斗争,这些从未变化,想想这些,再想想现在面目狰狞的我们,我们从不渴望回到哪个时代,何种世道,我们只应想,何种世界可以让每个人伟大,让每个人卑微,让流浪的人回到自己的家乡,让高贵的人低下身躯,敞开怀抱抱住所有人。
比起春天的复苏,夏天的盛大,秋天的丰收。我更喜欢冬天的凄冷,冬天常常可以形象的向我们展现如今的世道,王者这个词不应存在,更不应延续它的意义就像疾病与战争般。世界为一家,这是人人所渴望的。
回首过去,留恋过去,有多少辉煌,又有多少奇迹,他们照应着历史,让历史蓬荜生辉。如果上天是一个光点,我们只是他曾经与未来的一道闪烁罢了,人们从不愿被拘束,被限制;创新,探索,发现,在探索。人人为我,我为人人。
再想想最初的自己罢,一声啼哭,我们已被证明存在,我们的母亲,父亲,朋友以及老师,他们给了我们什么,如果有一天,你面对他们那只剩肉的躯壳,你又能说什么,更多的只有忍住眼泪,还有那对人生的感叹。曲终人散,有时我们就似那秋天的落叶,在固定的时间凋零。我们常常让精神变得麻木,有时想得太多又不知所措,时间如流水,我们如行在流水上的小帆。
我们都是无知的人,我们都是留恋的人,我们都是为了明天努力而又为了昨天忏悔的人,我们的留恋使世界多了一份美好,总会有这么一天,人们会真真的去发现自己的过错,去重新塑造历史,追寻历史,让自己做一个无憾的人!
初二:姚汤博
非常感谢大家阅读《留恋初中作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文网,一起成长!
【留恋初中作文】相关文章:
值得留恋初中作文(精选25篇)11-23
留恋小升初作文07-01
以留恋话题作文07-03
留恋小学作文09-12
留恋小学叙事作文02-23
最留恋的地方作文03-25
留恋的落叶高三作文06-30
留恋小学作文13篇07-04
留恋小学生活作文06-30
留恋作文450字(通用31篇)01-14