初中放风筝的作文
春天到了，天气暖和了，风轻轻地吹着，正是放风筝的好时间。以下是初中放风筝的作文，欢迎阅读。
初中放风筝的作文1
星期六的下午，躲了好久的太阳终于露出了笑脸，于是我和好朋友唐瑞一起到沿江风光带去放风筝。
咱们去杂屋里拿好风筝，然后爸爸开车到沿江风光带去。爸爸开车开得好快，碰巧路上有一个塑料袋，爸爸一冲过去，袋子“呼”的一声飞了起来，然后落在咱们的后面，风好大呀！
终于到了沿江风光带，咱们拿好风筝，开始放了。首先我要唐瑞把风筝拿在手上，我拿着线，站在远远的地方，我说一声“放”，唐瑞松开了手，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，我飞快的跑起来！风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。忽然，我发现咱们的线放完了，因为线没有系好，风筝便“倏”的没了踪影！咱们虽然没有哭，可是咱们很伤心。妈妈见咱们伤心的样子，就又给咱们买了一个风筝。这回咱们高兴的不得了！急急忙忙的跑到一个宽阔的地方放了起来。看着咱们的风筝飞的'越来越高，心里真是高兴极了！不料有一只大风筝过来了，我的朋友唐瑞就是急躁，竟然直接冲过去，这岂不是“小巫见大巫”？吗？果然咱们的风筝线和他们的风筝线缠在一起了，咱们挣扎了好久好久，结果还是“大巫”赢了，他们挣断了咱们的风筝线，逃之夭夭了,而咱们的风筝又一次飞的无影无踪了！咱们更伤心了，叫着要妈妈再买一个，可是妈妈说：“已经玩了这么久了，还是回家吧。”咱们只好垂头丧气的回家了。
今天真是又高兴又伤心！
初中放风筝的作文2
又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。
曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。
童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。而现在牵住我的'那根线就是学业。为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。
堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。
刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。
我有多久没有放过风筝了？好像好久了，久到我都忘记了。但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的童年。只能，在春天里，缅怀童年的快乐。
在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。
初中放风筝的作文3
今天，我正在写作业，忽然从外边传来小伙伴的声音：“放风筝去喽！放风筝去喽！”我写不下去了，便走出房间。爸爸见我不想写了，便说：“我就知道你想玩了，咱们去放风筝吧！”我高兴极了。
咱们来到一片空地上，看到天上有许多风筝：金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。咱们也不甘落后，说放就放。
咱们先向空中扔一把松土，看看风向——是东风。然后让爸爸拿着风筝站在西边，我拿着线轴站在东边。爸爸说：“跑！”，我便飞快地跑起来，而且，一边跑一边松线，眼看我的福娃风筝就要飞起来了，便喊了起来：“飞起来了！飞起来了！”正在高兴的时候，风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。爸爸沉不住气了，便说：“看我的。”他把放风筝的'动作完美地做了下来，结果真的放了起来。爸爸还得意地说：“你真不行，看我，一次就放了起来。”风筝越飞越高，看着在天空翱翔的风筝，我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔，飞向月球、飞向宇宙。
过了一会儿，我发现空中的风筝越来越少，扭过头来看咱们的风筝，不好，歪歪扭扭的要掉下来。哎，真扫兴！原来风停了。我赶紧缠线收好风筝，这才依依不舍地回家了。
初中放风筝的作文4
周末到了，咱们又可以休息了。
星期六，我和妈妈买了一只风筝，下午，我拿着风筝兴冲冲地和妈妈来到公园放风筝，我来到公园的一片空草地上，支起风筝，顺着风走了一段距离，再拉着风筝线让风筝被风吹上去，我再逆着风走，刚刚放了一会儿，我的风筝线就和别人的'缠绕在一起，风筝就掉了下来，我把风筝线解开，又重新放，这下风筝飞得还算高，但这是高空中的风和气流很不稳定，风筝被吹得左右摇晃，我想把风筝拉离那条江，但越拉掉得也越快，风筝最终还是掉了下来，还掉在了江里。我急忙收风筝线，边收边往江那儿走，我飞了九牛二虎之力，终于把风筝拉了上来，我正愁怎样把风筝弄干，突然想起科学老师讲的：水蒸发的快慢与空气流速快慢和水表面积大小有关，我便又把风筝放了上去，这次可能是因为风筝上有水，质量加重了，所以飞得还可以，不过飞到高空时，有不稳定了，我急忙把风筝拉离那条江，不过风筝却掉再了旁边的树林里，我真是又好气又好笑：这风筝真是历经艰险啊，我在路边一些好心人的帮助下，把风筝从树上农了下来，其中帮我的还有一个外国人。把风筝农下来后，我又开始放，终于放了上去。
我从这件事中悟出了人生也是如此：人生的途中充满了坎坷磨难，在别人的帮助和自己的努力下，终究能取得成功。
初中放风筝的作文5
中午放学，老师告诉咱们一个好消息，下午，咱们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。下午，咱们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，咱们都急不可待地拿出自己的.风筝，让风筝飞上了天空。哇！好美的风筝啊！蔚蓝的天空下，风筝五颜六色，有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。
咱们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上了天空，刚开始，它一会儿飘飘悠悠直上云霄，一会儿东蹿西跳，记得咱们直跳。放了一会儿，咱们才掌握技巧，如果想让风筝飞得更高，只要用手拉拉线就0K了！咱们的风筝越飞越高。
正在咱们洋洋得意时，咱们的“小老鼠”和“蝴蝶”缠在了一起，咱们急忙拉线，飞了九牛二虎之力终于让它们分开了，一会儿，咱们的风筝有飞上了蓝蓝的天空，仿佛在对其他的风筝说：“你们看，我飞得多高呀！”
时间过得可真快！当咱们还意犹未尽时，老师说：“今天到此结束，咱们打道回府。”
同学们临走时遥望风中的风筝，恋恋不舍的离开了广场。
初中放风筝的作文6
放风筝啦，放风筝啦：同学们欢呼雀跃，大家都举着自己心爱的风筝去江边大坝上放风筝。
一登上大坝，春风习习，在欢乐的叫喊声中，大家像欢乐的小鸟似的吵自选好场地，同学们边跑边放线，争先恐后地把自己的杰作送上蓝天大大小小的风筝随风起舞吵它们千姿百态五彩缤纷与蓝天，白云争奇斗艳。瞧，郑志远的蝙蝠风筝栩栩如生，扇动着五彩的翅膀越飞越高，都要高过对面那一十多层高的王府大厦应华俊的蜻蜓一风筝更不示弱，它忽闪着大翅膀，一个劲儿地往上蹿。不会儿，就飞到了白云间，只能看见点点影子了、突然，周柏圳的老鹰猛地飞向蜻蜓，它威风凛凛，翅膀扇动着，忽上忽下。它那滚动着的大眼，活灵活现，它张大的嘴巴一张一合，好像在说：看我多威风呀！这时只见蔚蓝色的天空中，风筝越来越多最多的是鲳鱼风筝。我看着看着，竞忘了把自己的风筝放上去，直到有同学说了声：快放风筝吧，海倩：我听了才连忙一边放线，一边奔跑着把风筝送上天空，让它也加入风筝的行列，尽情地展示风采。这时，天空中的'风筝犹如烟花绽放，更像画家那美丽的画卷。整个天空已成了风筝的世界，美极了！
同学们仰望着满天的风筝，蹦啊，跳啊，笑啊片青不自禁地唱起了歌曲。
嘹亮的歌声随着飞舞的风筝回荡在空中，越过大坝、越过瓯江，越过千山万水。带着咱们的希望，带着咱们的理想
初中放风筝的作文7
春天真美，一簇簇粉红色的桃花开满枝头，一片片迎春花迎接春姑娘的到来，空气中弥漫着淡淡的花香，小草偷偷地从土里钻出来，在春风中翩翩起舞。
我和妈妈来到汾河公园，沙滩上有好多的小朋友堆沙子，挖沙坑，空中的风筝数也数不清，有燕子的，有京剧脸谱的，还有叮当猫的……妈妈给我买了一个喜羊羊的风筝。
我也想让我的风筝飞得高高的，妈妈拿着风筝跑了几步，风筝飞起来了，我接过妈妈手中的`轴，另一只手拽着线，生怕它不小心掉下来或者飞走了，感觉风筝有点松的时候往回拉拉，线直了慢慢放线，风筝真是越来越高了，看着我的风筝飞得超过一个又一个，我真高兴呀!喜羊羊仿佛在空中对我说：“你真棒!再把我放得高点，我要超过所有风筝。”慢慢地我的线全放完了，喜羊羊在空中依然朝我笑着。妈妈告诉我别骄傲，注意风向和风筝线。然而我把妈妈的话当耳旁风。正当我得意洋洋时，一阵风吹来，风筝有点歪了，我赶快拉紧线绷直，另一只手转动着线轴，风筝又恢复了原位，尽情地飞着，真险呀!要不是我当机立断，处理得当，我的风筝真是不可想象。经过刚才的小插曲，我变得十分警惕，时不时总要拽一拽风筝线紧一紧风筝飞行的线路。
时间一分一秒地过去了，我也该收线了，这风筝线还真紧，就像不想回家的孩子一样舍不得离开蓝天妈妈，我费了九牛二虎之力才把它“劝回家”。
放风筝真好玩，它使我想到一个道理：风筝线就像妈妈，我就像那只空中飞翔的风筝，无论我飞的多远多高，妈妈和我的心永远连在一起。
初中放风筝的作文8
好久没放风筝了，今天，春光明媚，我和爸爸妈妈兴致盎然地到敔山湾脚下的大草坪去放风筝。
咱们刚到敔山湾，就看见天空中飘着五颜六色的风筝：彩色的三角形、美丽迷人的蝴蝶、神气的`奥特曼、白色的小鸽子……看得我眼花缭乱。一阵风吹来，像是在催促我：“别傻看了，忙趁东风放纸鸢吧!”我急忙拿出几年前买的蜈蚣风筝。爸爸一手拉着线，一手拿着大蜈蚣往天上一甩，大蜈蚣就像一只鸭子，摇摇摆摆地飞上了天，两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转，长长的身子在空中不停地扭来扭去，真有意思。
我接过爸爸手中的风筝线，发现细细的绳子被一股无形的力量拽着，于是就把线在手臂上绕了两圈，心想：这下它可跑不了了。于是得意地在草坪上欢快地跑了起来。不好，一阵大风刮来，大蜈蚣猛地往天上一蹿，我被它拉得控制不住，身不由己地往前跑了好几步，踉踉跄跄，差点摔倒。爸爸在旁边看了，急忙大叫：“快松手!快松手!”可是我松了手也没用，因为线在我手臂上乱糟糟地绕着呢!就在我手忙脚乱扯风筝线的时候，大蜈蚣又把我往前拖了好几步，我的双脚被草丛一绊，整个人倒了下去，摔了个嘴啃泥。
爸爸急忙扶起我，一边拍我身上的小草叶一边笑着说：“儿子，今天让风筝放了一把，过瘾吧?”周围的人一听，都哈哈大笑。我一边吐出嘴里的小草叶，一边不好意思地挠着头，傻笑了起来。
呵呵，放风筝真有趣，不过风筝放我也有趣呀!
初中放风筝的作文9
说起放风筝，真是惭愧啊。我放了N次就有N―1次的失败经历。其中一次是人杰地灵，天公作美，这才让我的风筝完成了拥抱蓝天的理想。第一次放风筝是在小学三年级的时候。那时，校园刮起了“风筝”风，不光是风，简直是电闪雷鸣，狂风暴雨！一下课，天上到处是风筝，蓝色的天空衬托着五颜绿色的风筝，煞是好看。天空中飘来飘去的风筝，飘得我心里之痒痒。经不起风筝诱惑的我，也买了一个风筝。
那时候我的品位还真是奇怪，别的女孩喜欢蝴蝶、蜻蜓，而我偏骗喜欢老鹰！还买了一个老鹰风筝！哎呀，管它是蝴蝶还是老鹰，能飞就是好风筝！
哎，眼看着别人的风筝与蓝天拥抱，可我的老鹰风筝却还在5米左右的半空中徘徊。好不容易飞上天了，还没等我吹呼，我那可怜的老鹰像中了枪似的，从半空中直愣愣地掉下来。看看别人的`风筝，飞得多高啊！哎，真是受打击……可又有什么办法呢？……没事没事，失败是成功他妈，在我的不懈努力下，老鹰终于飞上蓝天啦！（掌声、香摈、礼花、蛋糕……）感谢新中国、感谢共产党、感谢毛**……恩？我的风筝呢？一低头，哎，又紧急迫降了！哎我还没陶醉完呢！别人的老鹰风筝搏击长空，我的怎么搏击大地呢？别人把老鹰风筝比做飞机，怎么一到我这儿就成了挖土机？
在N次飞翔计划失败后，我把老鹰风筝改造成了装饰品，挂在了床头。
初中放风筝的作文10
三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天，我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上，老老少少带着欢快的.笑容，在尽情地游玩着，我也加入了他们的行列中。
我觉得放风筝很简单。可是一开始，马上就给我来了一个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我，这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看，原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。第三次，我去请教了爸爸，爸爸说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。仔细想想，争取这次成功。”听了爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱，回想起爸爸的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝，自言自语地说：“啊！原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。”
这时天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着咱们的笑声，带着咱们的希望飞向遥远的天空！
初中放风筝的作文11
今天，咱们要到张子琛姐姐家做客，因为爸爸觉得咱们这几天写作业辛苦，而且表现还不错,想让咱们放松一下心情。耶！咱们当然很高兴了！
张子琛姐姐在四中上学，学习非常棒！是她班级的第一名，我在心里面暗暗为自己加油，一定要向张子琛姐姐那样在学习上能有一个好成绩。
咱们来到了她家，张子琛姐姐还在外面学英语，咱们就去接她。回到她家以后，她还给咱们放了光碟，喜羊羊和灰太狼之《牛气冲天》，这部电影真好看啊！咱们吃过午饭，商量着到什么地方去玩，最后决定，去公园放风筝。
咱们买了一只美人鱼风筝，哇！那里人真多！天空中飘着好多好多风筝！有大的，有小的，还有一条大有三米的蛇形风筝！但是也有不会放风筝的在那里举着风筝不停的试放----我不由得有些担心，咱们的风筝能顺利的飞上天空吗？一点都没有迟疑，咱们三个便加入了试放者的'行列。第一次，第二次，第三次……连续四次都没有放上去，第五次，那风筝终于飞上了天！咱们欢呼了起来。可是好景不长，不一会儿，风筝就落了下来，这时候咱们也有些累了，便想找个地方坐一会儿，吃一些咱们带来的零食，张子琛姐姐带了手机，想让我的爸爸，她的妈妈、爸爸来，就给他们打了电话。爸爸在电话里和咱们开玩笑预言咱们的风筝飞不上天空，咱们也装着可怜兮兮的样子求他们赶快来帮忙，他们来到公园后，教咱们放风筝，还放的特别高，我也会放了！我迫不及待的拿起风筝，放了起来，耶！成功了！我又想试一次，我拿着风筝线，往后跑啊跑，可是刚放了上去，就落了下来！唉，真扫兴！爸爸也不甘落后，拿起风筝要给咱们做示范结果在放风筝时，不小心摔了一跤，摔的满身都是土。咱们和旁边放风筝的人都呵呵大笑起来，但爸爸一点都不在乎，依旧把风筝放的好高好高----
太阳快要落山了，咱们也马上要回家了，这时咱们发现了一块湿土，就把咱们上午采的几个花籽种了下去，咱们戏说要为今天的欢乐时光留一个纪念，我也在心里默默的祝愿能快快长大！
初中放风筝的作文12
星期六下午，妈妈带我去八一广场放风筝。
咱们在风筝店挑选了一个三角形的风筝。那只风筝长着一双大大的眼睛、红红的鼻子、扁扁的嘴巴，脸颊上还画着两个火红的太阳，十分可爱。
广场的人真多呀！诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大，天气又很凉爽，是个放风筝的好日子，人们大多数是来放风筝的。
我往天上一看，蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞，五颜六色，可美啦！有的`风筝像一只可爱的小燕子，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，还有的像一只活泼机灵的小猴子……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊，小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊，都玩得很开心。有些小朋友专心地放风筝，那些风筝也飞得很高，最高的比财富广场还高，我可真佩服他们。
我和妈妈是第一次放风筝。妈妈牵着线，我拿风筝。数完一、二、三，我就把风筝往空中使劲一抛，妈妈赶紧边往后退边慢慢地放线，风筝渐渐地升起来了。可是，由于第一次放风筝经验不足，风筝在空中晃悠了一会儿，又慢慢地掉了下来。俗话说：万事开头难。咱们不气馁，一次又一次地放啊放，风筝终于飞上了高高的蓝天。
可是不巧，就在这时候，下起了一场阵雨。咱们赶紧把风筝收了起来，等找到地方躲雨时，咱们已被淋了个“落汤鸡”，可这丝毫没有影响我的兴致。
好不容易等到雨停了，我和妈妈赶紧接着放风筝。这一次，风筝很顺利地飞上了天空，就像一只自由飞翔的小鸟……
我也多想化作一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！
初中放风筝的作文13
今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”咱们不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝？会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉咱们，并说了放风筝时要注意的事项，就带咱们到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着咱们笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的'。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊！咱们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
初中放风筝的作文14
今天是星期六，表妹难得来咱们家玩。春天是一个放风筝的好季节，我、爸爸和表妹妹妍妍对此兴趣都很高。吃过中饭，咱们拿着风筝，兴致勃勃地往世纪广场出发了。
来到广场，咱们迅速装配好风筝，便开始放起来。我左手拿着风筝，右手扯着线，小跑几步，左手一放，右手不停地放线，不一会儿，我的哪咤风筝快速地冲向天空，并越飞越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一边跟着我跑一边兴奋地大叫。我也下意识地回过头来望一望，嘿！飞得真是高，看起来像只小鸟了。我正得意，不好！绳子快没了。我连忙把风筝往回拽，边拽边收线，好不容易把风筝拽到了头顶上。然后又开始慢慢地放线，不停地逗弄着，直看得妍妍心里痒痒的。她恳求道：“好姐姐，也给我玩一会儿吧？”我有点不舍，但也禁不住她的`请求。“好吧，我给你玩。”说着，便一边把线递给她，一边帮忙控制有些摇摇欲坠的风筝，试图让它平稳翱翔。妍妍急不可待，一把抢过去，撒腿就跑，风筝也争气，竞也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍兴奋地欢呼。爸爸在一旁看了，也对妍妍赞不绝口：“嗯！小家伙真厉害。”妍妍听了，得意得咧开嘴，便停下来，回头朝咱们做鬼脸。就在这时，风筝如断了翅膀的小鸟，一头栽了下来。哎！真是乐极生悲，才表扬她几句，就……
我和妍妍玩累了，过足瘾了，便躺在草地上，望着天空，心里还想着风筝，带着我的梦想飞上天空。
初中放风筝的作文15
冬天悄悄地走了，春天迈着欢快的脚步来了，春风吹拂着大地，一片生机勃勃的样子。今天的风大，是个放风筝的好时机，咱们怎么能错过呢？
老师带着我来到了操场，同学们手里都拿着五颜六色、形态各异、大小不一的漂亮风筝。我的风筝是一只凤凰图案的风筝，它还拖着长长的尾巴，身上有着漂亮的颜色令人眼花缭乱。开始放风筝了，我和我的做伙伴也开始了，她举着风筝，我拉着线，“放”。我叫了一声，风筝被我拉到了半空中盘悬了一下就慢慢地掉了下来。之后咱们又试了好几次，不是飞不起来就是飞到半空中掉了下来，看着别人的风筝飞得那么高，我的心里还真不是滋味。但是我在这几次的失败之后我发现了一件事，咱们是不是该逆着风放风筝呢？我和我的'伙伴就尝试了一下，果然风筝飞高了，在空中盘悬的时间也长了，没有比着更让咱们兴奋的事情了。咱们就这样开始放风筝了。风筝越飞越高就像一只真的凤凰在蓝天中翩翩起舞好不绚丽。此时周围投来了羡慕的眼光。看着天空上那一只只风筝我心中有说不出的快乐和兴奋，毕竟这些风筝都是咱们亲手放上去的。
这次放风筝让我明白了在游戏中也有科学，游戏中也有知识，做游戏也不一定是坏的。真希望再来一次这样的放风筝活动，因为它不仅让我玩了个痛快也让我学习了知识真是一举两得。
初中放风筝的作文16
一个星期六的下午，我带着心爱的蓝鱼风筝来到作文馆，还带了一个小助手——耿若闻，咱们一起去滨江广场放风筝。
先来说说我的风筝吧。我的风筝是一条蓝色的斑纹小鱼，有一只大大的眼睛，一个三角形的身体和一条三角形的尾巴，这只风筝是我小时候爸爸给买的，一直放在那里没动过，我都已经把它忘了，它一定在那里很孤单吧，这次它可以大显身手了。同学们带来了长尾巴的蜜蜂，可爱的海绵宝宝，还带来了大大的“狗头司令”，楚楚动人的美人鱼。这些风筝五彩缤纷，形态各异，让人眼花缭乱。当然，我最喜欢的是我的风筝，因为我觉得它最可爱。
一路上，咱们谈笑风生，不一会就来到了广场上。我爬上了台阶，把我的风筝装好后，就请出了耿若闻。我来放风筝，耿若闻拉线。我两手拿着风筝，一路奔跑，耿若闻也在后面紧紧地跟着，我看见有风了，就使劲向上一放，耿若闻赶紧跑了起来，“啊，咱们的风筝飞上天啦！”我兴奋地尖叫道。我抬头，湛蓝的空中映衬着一条蓝色的小鱼，嘻嘻，真搞笑。耿若闻把线给了我，这条小蓝雨好像在对咱们说：“看我厉害吧！”一会，有一只蝴蝶风筝飞来了，真是的，这条“小蓝鱼”还一直往那儿走，怎么拉都不行，不一会，两根线就缠到一起了，后来蝴蝶风筝跟着风向走了，两根线终于分开了。真是有惊无险哪！可是不一会儿，我的'风筝就一直线地掉了下来，正好我也玩累了，和老师、同学合了一个影后，就和同学们回作文馆了。
我喜欢我的风筝，我放飞它的时候，也把自己的心放上了高高的蓝天。
初中放风筝的作文17
春姑娘掀开冰雪做的棉被，把大地唤醒。我带上我的“迎风彩蝶”，去江边放风筝。
到了江边，天空已经飞舞着许多风筝。第一个放风筝的是爸爸，他一手拿住风筝，一边开始跑了起来。不一会儿，风筝飞上了蓝天。可是过了一会儿，风小了，风筝慢悠悠地落了下来。我的“迎风彩蝶”刚好落到了一棵大树上。线缠住了树枝，风筝被挂到树上了！我一下子开始着急起来。这时，爸爸拿出了打火机把线给烧断，二边一拽，风筝终于拿下来了。爸爸又打了个结，把断了的线接上，我的风筝又可以飞了！
爸爸又出手了，风筝再一次飞上了蓝天。飞上高空的风筝就象在蓝天上自由飞翔的小鸟，小鸟的.翅膀在阳光的照耀下，显得格外得鲜艳。正当我兴奋地看着风筝的时候，忽然一眨眼风筝不见了。我找来找去，就是不见风筝的影子。顺着妈妈的手指，我终于看见原来风筝掉进江里了！看着沾满泥浆的风筝，我想其实风筝也是一个非常调皮的娃娃，一会儿上天，一会儿入地。
妈妈开始收起了线，收着收着风筝终于被拉上了岸。这回轮到妈妈放了，这时风也小了，妈妈怎么放也放不上去。我说我来试试，结果我把风筝放上去了。我拽着风筝跑啊跑，跑了好长时间我想我可能跑得太远，就拽着风筝往回跑。这回风筝慢慢地降了下来。我怕风筝又掉进江里，连忙靠边走了几步，可是风筝不听话，就是往下跑。结果风筝又落到了地面。
我觉得今天放风筝真有趣！
初中放风筝的作文18
枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。
秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺！
最佳地点咱们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，咱们看见了大草坪。事不宜迟，咱们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会咱们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。
阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的'落了下来，它和别人打架了。咱们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。
渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，咱们依依不舍的起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢！这种争论淹没在咱们的笑声中。
初中放风筝的作文19
一个凉风习习的下午，我怀着欢快的心情蹦蹦跳跳地来到了牧城公园。为什么我会那么开心呢？喔——原来是今天咱们要放风筝呢！
首先，咱们找到了一个空旷的地方，然后咱们把风筝的支撑棒安放上去，再把风筝尾巴上的皮筋拿掉，预备工作就完成了。接着由爸爸先把风筝放高，等风筝放到一定的高度才放心地交给我。我不断地把风筝放高，还不时把风筝线往下拉一拉，让它飞的更平稳。风筝时而像一只翩翩起舞的蝴蝶在花丛中飞舞；时而像一只腾空而起的雄鹰在天空中翱翔着；时而像一朵软绵绵的白云在天空中漂浮。
正在咱们玩的兴头上的时候，危机来临了。突然一阵狂风袭来，仿佛是一颗导弹击中了风筝，风筝像断了翅膀的小鸟坠入湖面。此事我的心情有如晴天霹雳，眼泪像断了线的`珠子往下流。正在咱们齐心协力把它拉上来的时候发现，它已经没救了，因为他的支撑棒没了。一个风筝如果没有了支撑棒，就像人没有了脊柱一样软绵绵的，再也放不起来。
这时，爸爸妈妈过来安慰我，他们说：“失败乃成功之母，只要你下次掌握技巧，成功一定是属于你的。”于是我擦干了眼泪，心里没有留下任何遗憾回去了。
这一次算是一次失败的经历，不过真的像爸爸妈妈说的那样，失败乃成功之母，在我第二次放风筝的时候，我成功了！
初中放风筝的作文20
元旦这天下午，阳光灿烂、和风煦煦。我与几个朋友结伴来到南风广场放风筝。
刚一下车，咱们便直奔广场的一大片空地，这里的游人比较稀少，而且非常宽阔，还有一些和咱们一样来放风筝的人。
咱们只有一个风筝，所以只能轮流放。风筝的外形是三角形的，颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成，飞在天空中仿佛一道彩虹。风筝的`后面还有两根红蓝相间的绸带，当风筝飞起来时，这两根绸带就会随风飘扬，这样不仅好看，还增加了风筝的稳定性。
大家都对放风筝没有什么经验，所以只能用原来那种方法。先快速的跑着把风筝拉起来，然后再慢慢放线，加快跑的速度，风筝就会被风吹的越来越高。可是后来咱们发现，这种方法既费时又费力。如果一旦跑的停下来，风筝还是会掉下来。咱们累得气喘吁吁，大汗淋漓，可风筝就是放不上去。望着别人的风筝在天空中翱翔，咱们都非常羡慕。
咱们决定先看看别人是怎么放的。咱们找见一位老爷爷，认真仔细的观察着他放风筝的每一个动作。只见老爷爷慢慢向后退着，手中一圈一圈的放线，风筝便很听话的向上飞，只用了十几分钟，风筝就飞上了高空。咱们学着爷爷的动作，可还是放不上去，我这才知道，放风筝也是一门技术。
时间过得很快，转眼间已是傍晚时分，咱们一起打车回了家。我心想，虽然今天没能把风筝放飞，但我还是积累了不少经验，下次有机会我还要来放风筝。
初中放风筝的作文21
春天悄然而至，难得阳光明媚，咱们一家三口来到广场，今天的目的就是放风筝。
广场上好是热闹，很多放风筝的人，只有一只风筝飞到天空，咱们买了一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。
今天的风比较大，可能有点难度！牵着风筝不断的`在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但是。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，咱们特开心，全然不顾自己的年龄和周围的人群，有的就是那份幸福。
终于风筝飞上了天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到了工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让咱们的风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度咱们的管理工作才会更精彩。
飞上天的风筝好像不用咱们费什么力气了，那种激情和兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝最好的感受吧！
下一个周末咱们还会去放风筝，继续新的体验。
初中放风筝的作文22
星期天，我和妈妈来到星月广场放风筝。
我以前有一个“老鹰”风筝，放到天上的时候，它就会在蓝天中自由的展翅翱翔，可惜它现在已经折断了翅膀。“老鹰”风筝坏了，我和妈妈只得再买一个风筝。这回我看上了一只美丽的“大蝴蝶”，橘红色的身上布满了墨绿的斑纹，于是咱们就买下了这只“大蝴蝶”。
激动人心的时刻来了，咱们的“大蝴蝶”就要飞上天了。可是这只“大蝴蝶”好像专与我作对。才刚刚离开地面，就好像折断了翅膀笔直的落了下来。当时，天上的风筝只有一个，是一个身装红衣袍的“小燕子”，它好像在田野里捉害虫。
我正看的入神，突然发现咱们的“大蝴蝶”飞上天了。可是没过几分钟，它又笔直的落下了来。就这样反复试了几次，都落了下来。
没办法，妈妈和我只好又跟卖风筝的换了一条“大金鱼”，等咱们换完了风筝走到广场中心的.时候天空中的风筝正在举行飞行大赛呢。
看那个彩色的“小卫星”尾巴一转一转的，好像在太空里考察火星。天空中的风筝还不只它一个风筝飞的高呢，还有一只“大蝴蝶”白色的身体布满了蓝色的条纹，呼扇着翅膀缓缓上升。飞得最低的是一只褐色的“小老鹰”，它是风筝中最小的一个，也许是因为它小翅膀不硬才飞不高吧。
看了半天，也没有一只风筝是“大金鱼”。我跟妈妈说快点让“大金鱼”色飞上天吧。我让妈妈高举“大金鱼”，我飞快的向前跑，边跑边放线，我喊一声放妈妈赶紧松开手。不一会儿，咱们的“大金鱼”就稳稳当当的飞上天空，它那两对大翅膀微微地忽扇着，两只眼睛骨碌碌直转。突然，有一个“鬼脸”超过了咱们的“大金鱼”。我对妈妈说“快放线，快放线”。啊，咱们的大金鱼超过了鬼脸啦！我高兴的喜上眉梢。
天空中的风筝越来越多，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加耀眼。
初中放风筝的作文23
生活是最自由的，也是最美好的。他会给咱们带来许多欢声笑语，给咱们带来崭新的挑战。课外生活更是快乐的，它书写了一篇篇美丽的篇章，描绘出了动人的图画……
记得有一次，我和几个朋友约好，准备一起去放风筝。那时，天空晴朗得很，太阳高高地挂在天空上，让咱们热得汗如洪水一般，一发不可收拾。但实在不想毁坏了这美好的春天气息，更不想毁坏了这美好的新的`一天。
朋友对我说：“张笑灿，你给我托着风筝，我在前面跑，你在后边跟。这样的话，不大一会儿就可以让风筝自由自在地飘在天空上了。”我似信非信地点了点头。
我抓着风筝向前，跟着朋友的步伐大步大步地向前冲，过了有十五分钟了吧，咱们都累得筋疲力尽了，气喘吁吁地在旁边歇着，可再回头看看风筝，它还在原地，丝毫未动。(原创投稿 )
咱们沮丧极了，看着别人放的风筝在天空中自由自在地飘着，心里真是不舒服，也许是因为羡慕、嫉妒缘故吧。
不行，还要再试试，这是我应该做的事。我这回一定要转变方法，我自己拿着风筝，随着有风的地方跑啊跑，终于，风筝可以飞起来了，但还不够高，我赶快放长线，这样风筝就可以飞得更高了！
放了长线后，还不是那么简单，总是想要落下来，好吧，我继续朝着有风的方向跑去，等它稳定下来，我便一紧一松地拉着风筝线，不一会儿，风筝便能像只蝴蝶一样在天空中翩翩起舞了……
我欣慰地笑了，朋友看到这一场景，不禁佩服得五体投地，还夸奖了我一番呢！
我想，课外生活可真丰富，是它留下了我成长的足迹，也是它留下了那段甜甜的回忆……
课外生活像一个个动听的音符，谱写了一首旋律优美的曲子。
初中放风筝的作文24
今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。
出门后，咱们拦了一辆出租车，很快就到了目的地。广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。
风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能把风筝放上去。这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕，唠叨着要来放我的.风筝试试，我把线轴给了她，才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来，我看情况不对就赶快握着她的手教她，妹妹很聪明，一说就明白，风筝便在我和她的指挥下又飞高了。
看着天空中高高飞舞着的风筝，我终于明白了一个道理：那就是做任何一件事情都要讲方法，动脑筋，不然再多的努力也不会收到满意的效果。
初中放风筝的作文25
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。咱们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。咱们的'“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。
初中放风筝的作文26
咱们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。咱们很喜欢这项活动。要说咱们中间放风筝的能手，那就属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看就知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。
今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，就让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！
我挺着急，他却说：“没事，一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”
正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了就使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的.肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。
比赛的结果就不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！
初中放风筝的作文27
残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。
有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的咱们，既理解，又明白，咱们深切的体会到你们寄托在咱们身上的全部理想和希望。
母亲，咱们无数次偷偷地望着您为了放飞咱们而努力奔跑所留下的汗滴；无数次看着您放出去了，而咱们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。咱们深深地体会着，理解着，并惭愧着。
因此，咱们暗下决心，咱们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候，带着母亲的希望与祝福，上天一览那亮丽的色彩。
可正当咱们准备好时，您却突然害怕了。怕咱们受不了雷雨的惊吓、狂风的`考验。您怕咱们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们，怕咱们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐咱们离开您！
于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断；在晴天转阴天的时候，在狂风更紧的时候，就在咱们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将咱们拉回。
感受到了您给咱们世间最珍贵的爱，但同时也给咱们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，咱们不断看到其他风筝翱翔在云端，咱们的心里是何滋味啊！
咱们知道放心是很难的事情，放手则更难。咱们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而咱们又怎能飞出您的视野呢？
咱们只希望你有勇气放开您手中的线，给咱们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于咱们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧。咱们只想让您放长您手中的线，让咱们迎风高飞！
其实人生就像放风筝，要有张有弛，要有松有紧，要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，咱们在同一个高度，而放飞之后咱们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，咱们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！
朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝正是咱们！
初中放风筝的作文28
风筝，是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，所以这个星期五可乐坏了咱们。你问什么事？这当然与风筝有关了，原来星期五下午班会课要放风筝！一想到那情景，我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单，好不容易盼到了，全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午，班里满是风筝，琳琅满目，这一种飞机的有好些，那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课，风筝都有展开了，大大小小，密密麻麻，摆满了桌子，看不见人了。老师带着咱们来到了操场，随着飘舞的风筝，咱们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的，颜色都取天彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却不降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼
看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，有耐心得收着。没关系，都怪那风；我自我安慰道。又起风了。“胡景雅，你帮我举一下”，我过放线边说，胡景雅拿起风筝，我说“好”她松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的.我再一次高兴地跑向风筝，收线，有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风，都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演，有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望，天上有个风筝已在和白云说悄悄话，这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了，他两眼死死盯住天空中的风筝，手却在摇着缠线的工具，看不出是在由线还是在放线，他的风筝在空中舞着，飘着，但是风停了，他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了，但我要从失败中吸取经验，放风筝也有一个哲理！我要告诉大家：
——风筝好不好并不在开它的价格，而在于风筝飞得高不高！
初中放风筝的作文29
我躺在那由白雪覆盖了的草地上，仰望着那空空的天空，心想：“冬天来了，春天还会远吗？”闭了眼，空中仿佛已经满是五彩的风筝了。
转眼间，春就这么不急不慢地来了，伴随她一同来的是那徐徐的春风。春天彩色的地方不仅有花园、草坪、还有那美丽的，湛蓝的天空。我躺在了那已充满了生机的草地上，再次仰望天空，天空不再是万里无云。那些云朵便是美丽的风筝。空阔的草地上，孩子们的欢笑声不时回响在我的耳边，他们随着风筝飞起而欢呼，也因为风筝摔落而伤心。我闭了眼睛，仿佛回到了那年，那春天。
那年的春天，我才刚刚迎来我的小学二年级，脑海中似乎还没有“学习”的概念，只是一个顽皮的、淘气的孩子。我的时间除了去学校外，都安排给了玩。记得一个星期天，老爸带我去放风筝，那家伙，我高兴的表情已无法用语言来形容了。我和老爸驱车没一会儿，便抵达了令我神往的草坪，一望无际的大草坪上有着三三两两的孩子。天上有着星星点点的风筝，我从车后备箱中取出风筝，跑到一个空旷地带然后学着大人的'样子，用右手将风筝举过头顶，左手攥着放线器。然后咬紧牙齿，瞪大双眼，向前冲去，接着将风筝向斜上方一抛风筝就这么乖乖地升了上去。我时不时放出一点线，然后向前跑，边跑边用右手拉拉上面的线，使其保持紧着的状态。豆大汗珠时不时从我的脸上探出头来，我是不是用手抹去那些可爱的东西。但主要的还是我的笑声，我丝毫不敢松懈，一直到我的风筝升到了很高的地方。
我睁开了眼睛，自己的学习状况竟和我放风筝的过程一样，在刚步入初中的大门时，我一开始便发奋学习，不有一丝放松，一丝不苟，终于老天看到的我的努力，在期末时让我拿到了全年级前五的好成绩，并且数学是全校唯一一个满分。
再次闭上眼，返回我的回忆，我在风筝飞高了之后，竟然得意了起来，我将放线栓直接放在了草坪上，自己躺下来，欣赏着自己的杰作。忽然几阵大风吹起来，我的风筝在空中摇来晃去，十分不稳定，而我却心想：“没事，这么高，摔不下来的。”可结果却出乎了我的意料，一阵大风正在来临，我的风筝在空中栽了几个跟头，便头朝下地向地面冲来，我惊慌失措，只见那风筝摔在了地上后，摔成了几瓣，之前的神气瞬间化为了乌有，汗水化作了泪水似喷泉一发不可收拾。
我摇了摇头，由于我之前的成就，我便开始了对自己的放纵，经过几次测试，我的成绩起伏不定，当然月考的狂烂便是意料之中的事了。
我望了望天空中的风筝，我陷入了沉思……
初中放风筝的作文30
星期天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我去放风筝。
走出小区，道路两旁高楼林立，有的直冲云霄，有的别具风格，有的雄伟壮观。刚进公园大门，迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门，只见大门两旁摆满了一排排整齐的花，你瞧，那些桃树的姿态很奇特，好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎咱们呢！
树上的桃花挤满了枝头，你不让我，我不让你，争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花：这一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊，多水灵呀！再看那一朵，娇！它像一位仙女害羞而立，娇滴滴的，俏丽可爱。还有这一朵，俏！娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美，数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。
再看那丁香树，远远看去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的，每朵小花有四个水滴型的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向天空伸展着，又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口，就好像到了梦一样的香海中。风一吹，那幽香被送的很远很远……
那牡丹花，更是颜色各异、形态万千，有的花朵硕大，雍容华贵，韵与多姿，有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火，黄的似金，白的似玉，粉的似霞，那么绚丽多彩，使游人目不暇接，眼花缭乱。一阵微风吹过，它们便翩翩起舞了。
从花枝的缝隙中，我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装，它们在春风中轻轻地摇曳，默不作声，好像渴望快点长高，快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵，但我更爱平凡的小草。因为它们不像花朵一样绚丽多彩，有了嫩绿的.小草才衬托出花朵的美丽。
我边欣赏着美丽的风景，边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时，我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水，被他们浇过的花朵显得更妩媚；有的在给树木松土施肥，被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作，我在沉思：这些劳动者、建设者在这里默默的工作，还不是为了美化咱们的环境，建设咱们的家园，使咱们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊！你们才是真正的无名英雄，我要为你们放飞一只蝴蝶风筝！
初中放风筝的作文31
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子咱们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的.风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，咱们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“咱们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、咱们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在咱们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。咱们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论咱们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
初中放风筝的作文32
寒冷的天气渐渐变暖了，大家也纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我今天就带上我自己的风筝，去中央公园放风筝。
哇！中央公园可真大，宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝，有的做成了鲸鱼的形状，有的是只美丽的凤凰，其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝，体形可真大，比我还高。
准备放风筝了，我先一阵狂跑，风筝随风飘了起来，可还没把线放长，风筝就落了下来，“咦？这是怎么回事呢？”爸爸连忙告诉我：“太紧了！线要放快点！让我来给你示范一下。”爸爸把风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃地扶摇直上，“看清楚了吗？风筝如果往下飞了，就要用手把线勾一勾……”我真是没想到，这小小的风筝有这么多的学问。
爸爸把风筝交给我，让我试试，我学着爸爸一样让风筝起飞，没想到，还真有作用，风筝吃力地往上飞，我又放了一些线。这时，一阵大风吹来，风筝被风吹得在空中摇摇晃晃，濒临失控，我急忙收线，可风筝不听指挥，一会往右，一会儿往左，就在这时，意外发生了，一辆公园巡逻车缠住了风筝线，风筝一直被车带着跑，司机连忙停车，风筝保住了，可风筝线已经死死地扯住了车，只好把风筝线给扯断。
接着咱们继续放风筝，这时，咱们发现高高的'天空中出现了一只鹰，飞得特别平稳，还在空中盘旋，看起来像真的一样，我和爸爸走进仔细一看，如果这只鹰是真的话，那么怎么不动翅膀呢？如果是假的话，怎么会在空中翻滚呢？原来，这只“鹰”的主人是位风筝高手，怪不得可以飞这么高，在“鹰”的旁边，还有一个风筝，那就是我之前看到的巨型风筝，没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳，那么高，从地上看，只有指甲那么大。
风筝在阳光的照射下闪闪发光，在空中嬉戏呢！一个个风筝带着咱们的希望和梦想飞上高高的蓝天，大家脸上都挂着笑容，咱们尽情享受咱们美好的童年。
初中放风筝的作文33
今天是咱们小润笔文学社的活动时间，天气非常好，太阳公公露出了灿烂的笑脸，老师和咱们一起在百花湖公园放风筝，风伯伯听到了咱们的欢笑声，赶紧打发风弟弟、风妹妹们来帮忙。
百花湖公园里，碧绿的小草还保留着夜姑娘送给它的礼物——一颗颗晶莹透亮的露珠。在小草中间夹着五彩缤纷的野花，小草、小花在微风的吹拂下摇摇摆摆的，仿佛在向咱们点头、招手……
我观赏着这迷人的'景色，还没来得及回过神，同学们已经开始放风筝了。我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向，然后便逆风跑了起来，哈！我的“小白鹤”风筝上天啦！我向四周仰望，嘿！不一会儿，就成了风筝的天下。小红的“小蝴蝶”扇翅弄颈，在天空翩翩起舞，还真有些仙风道骨的味道呢；小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天；朱秋操纵的“鹞鹰”气势汹汹，好一副空中霸王的姿态！此时，我突然不由得雄心勃勃，我很想追上它，想来个一鸣惊人。于是就把线放得很长很长，最后终于在云端里追上了它。只见我的风筝好像很得意似的，一会儿翻筋斗，一会儿打旋，一会儿向前冲，连我都难以置信。
我突然发现天空上的风筝越来越多，五彩缤纷，令人眼花缭乱！看，那只“小白鹤”飞得多快活，它仿佛要飞上天，跟云妈妈握手，去看看太阳公公的样子。我看着看着，好像觉得，我乘着飞上了蓝天，看到太阳公公的脸上正在向西边移动，我真想拉住它，让它慢点走，我伸出小手捏捏身边的白云，湿湿的，像棉花糖一样。我仿佛来到了美丽的蟠桃园，七仙女正在摘仙桃，还高兴地向我点头欢迎。我好像一会儿来到了瑶池边，看着那清莹的仙水，想着仙女们嬉戏玩耍的情形；一会儿又来到了雀桥边，聆听牛郎和织女的俏俏话；一会儿……
一朵云儿飘过来，洒了我一身雾，我顿时醒悟过来，我看到的是五彩缤纷的风筝，乘着“小白鹤”又回来了。这时，我的耳旁响起了同学们的欢声笑语，这笑声在百花湖公园的天空久久地回荡着……
美丽的风筝，你们飞吧，带着咱们的希望、带着咱们的梦想、带着咱们的童年，在蓝天下自由地飞翔……
初中放风筝的作文34
如果你现在问我最喜欢哪一个季节，我一定会毫不犹豫地回答你：“春季！”因为这个季节最适合放风筝了。
在我七岁那年，有一次，妈妈要带我去公园放风筝，我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样，在妈妈身边飞来飞去。咱们来到公园的时候，已经有很多人在那放风筝了，蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝，有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星图案等等，看着他们的风筝飞得那么高，我真是羡慕极了。
我拿出自己的风筝，是凤凰造型的'，迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的，然后按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来，一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空，我不禁高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝了，我会放风筝了！”
那一天，和风筝依依不舍地挥手告别时，我还悄悄地对它说：“明年再见！”
初中放风筝的作文35
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的'蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给咱们带来莫大的欢乐。
初中放风筝的作文36
三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的`老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，咱们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”咱们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
初中放风筝的作文37
阳春三月，柳树笑弯了腰，小鸟叽叽喳喳地叫着，草儿发芽了，春天充满了生机。这样阳光明媚的季节，正是放风筝的好时机。
说得也巧，今天中午，咱们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场，只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的`“舞蹈”，有的还躺在地平线上睡懒觉呢！看到这儿，咱们不免有点心动了。心动不如行动，我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。
首先由施展拉线，我在后面助跑。开始了，施展当风来后，大喊了一声：“放！”我就使劲把风筝扔了上去，眼看风筝就要被放上天了，我高兴得手舞足蹈。可是，风筝刚上“舞台”跳了不久舞，风筝线就断了，它随风飘到了马路对面。咱们顿时就像泄了气的皮球一样，叹了口气，一屁股坐在了地上，呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果，咱们无意间发现了一只甲虫风筝，再老高老高的空中“飞翔”。于是，我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原来，“高手”就是咱们班的陈子超。
他一手拿着线轴，一手拿着线绳，一会儿收，一会儿放，认真极了。真让人羡慕！
风筝在蓝天上快乐地飞翔，咱们在它的陪伴下，快乐地成长！
初中放风筝的作文38
今天下午，咱们拿着风筝兴高采烈地来到操场上，顿时，那儿沸腾起来。
我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高，五彩缤纷，真令人心旷神怡。那儿不光风筝多，还人山人海。我来到一片没人的地方，放了起来，只见我把手高高一举，腰一弯，直往东跑，风筝像一架美丽的飞机，腾空而起，好像在打仗呢！我看着直往上冲的风筝，心想：你一定要加油，争取放第一。可我刚想完，风筝像不听话的小孩，直往下掉。这时，我心想：飞机，你不要灰心，要来个第八次。这时，风筝像听懂我的话似的，转眼间，又像听话的孩子又往上升。这时，我又想：这才是我的好风筝呢！我看见我的风筝是那么的坚强，那么的美丽，我相信它能拿第一！我期盼着……
风筝越飞越高，眼看就要遥遥领先了。不料，却跟别人的风筝缠了线，我马上收线，来解救我心爱的风筝。我废了九牛二虎之力，终于把风筝又放了起来。我高兴地为它欢呼，为它加油……
天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的`是飞机、有的是小狗………
我洋洋得意，说：“刘寒东，咱们来比赛吧！”刘寒东一口答应了。只见刘寒东也弯着腰，一直往东跑。马上，他的风筝和我一样高，我难过极了！恨不得把风筝往上推一推。突然，刘寒东的风筝遇到一股乱风，直往下降。我哈哈大笑，这场比赛我胜了。
可我刚想放，又上课了，咱们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
初中放风筝的作文39
今天下午，火辣辣的太阳当空照着，风也很大。妈妈说：“今天的天气正好适合放风筝，你和爸爸去广场上放风筝吧！”我听了高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸来到广场上，这里放风筝的人可真多呀！人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝，有蓝色的.“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子，我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好，就想把“小鱼儿”放上天空。这时，爸爸对我说：“现在又没有风，风筝怎么会飞上天呢？”我一想，对呀，没有风，风筝怎么能飞上天呢？就在这时，刮起了一阵大风，我赶忙把风筝往天上放，风停了，风筝也飘飘悠悠的落了下来，我失败了。爸爸说：“让我来放吧！”于是，我把风筝给了爸爸。这时，来了一阵风，只见爸爸一手拿着风筝，一手拿着线，把风筝放了上去，可是，没放多高就落了下来。我心灰意冷了，我对爸爸说：“咱们歇一歇吧！”“好吧。”于是，我和爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空，我十分羡慕，可心里一想，别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗？为什么人家能成功我就不行呢？于是，我和爸爸又放了一次，这次还是没有成功，可我并不灰心，鼓起勇气接着放了一次。啊，成功了！我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高，最后，咱们把线都放完了，风筝停在了最高处，和几只也在最高处的风筝，随着风来回飘荡，非常美丽。我知道，这次成功是咱们用很多的心血换来的，正是它给了我勇气，给了我成功。
啊，放风筝真有趣！
初中放风筝的作文40
五一节假日的第二天，也是玉环经济开发区举办风筝节的第二天，姬明叔叔开车接我和爸爸陪杭州来的姬业叔叔和他家的小弟弟前往玉环湿地公园放风筝。
来到湿地公园，眼前的景物藏在迷蒙的大雾之中，而鹰公岛斗闸附近的平台依然彩旗飘扬。漂浮在云雾中的氢气球特别引人注目，仔细一看，固定氢气球的绳子便是一条条长龙。
玉环经济开发区请来了山东专业风筝队在作现场表演，两只风筝发出“呜呜”的叫声，像两架临阵的战斗机紧追不舍。我担心操纵风筝的线会不会缠到一块，看了半天，两只风筝始终保持一定的距离，我心里不禁佩服专业风筝队员高超的技艺。
看着人家放风筝，我的心手直痒痒，很想自己亲身上阵。爸爸好像看出了我的心思，把我和杭州小弟弟叫在一起，带到卖风筝的地方，由咱们选购什么式样的风筝。我和小弟弟不约而同地各自选购了同样模式的“战斗机”。
一开始，我不会操作，“战斗机”在低空中盘旋一会儿就坠落了。爸爸做示范，让“战斗机”升到半空才交给我试飞。我一接到手，“战斗机”摇摇晃晃地往下掉，爸爸赶紧帮我拉了一下线，“战斗机”又上升了。我这才领悟到，要想让“战斗机”继续保持飞行状态，就要接二连三地拉线。原来，“战斗机”的腹部有个风口，风一进风口就等于给“战斗机”鼓足了冲锋陷阵的勇气。此时，风刮得更起劲了，仿佛有意助我一臂之力。于是，我信心倍增，脱开爸爸的指导，一边放线一边拉线，由着自己大胆地在大坝上奔跑起来，“战斗机”越飞越高。
不一会儿，来放风筝的人越来越多，云雾中漂浮着各色各样的`风筝，有的像飞机，有的像雄鹰，有的像孔雀，有的像燕子，有的像蝴蝶，有的像鲳鱼，有的像金鱼……个头最大的要数山东风筝专业队放飞的一红一黑两只大章鱼了，相比之下，咱们放的风筝就变得太渺小了。
咱们在放飞风筝的同时，也放飞了自己，让心儿随着风筝在空中自由地飞翔。
初中放风筝的作文41
清明节到了，咱们放三天假，妈妈爸爸带着我到江边放风筝，江边放风筝的人可是真多呀！我既兴奋、又激动，因为今天的天气很适合放风筝，据说清明节放风筝，还可以给自己带来好运哪！
云是那样白，像一朵朵棉花糖。风微微拂动，小树在向我招手。小鸟叽叽喳喳的叫着，欢迎我的到来。此时，我看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有老鹰风筝，它展开翅膀，自由的翱翔。有蝴蝶风筝，它穿着美丽的花衣裳，在天空翩翩起舞。有金鱼风筝，它在天空中游来游去。还有可爱的熊猫风筝，熊猫的手里抱着根竹子，生怕被别人抢了似的。看着大家都把风筝放的老高，我都着急了，在附近找了一块人少的空地，赶快把准备好的风筝拿出来，我学着别人放风筝的'样子，我拿着风筝，让爸爸拿着线轴，爸爸一点一点地防线，照着这个样子试了几次，风筝总是大头朝下，往下扎，累的我满头大汗，这时来了一阵微风，我高兴的顺着风的方向一边跑，一边让爸爸防线，“成功了，成功了，风筝飞起来了，风筝飞起来了，”我看着小燕子越飞越高，越飞越高，最后好像静止在天空中，我望着天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好几个朋友，爸爸手中线轴的线越来越少，小燕子越飞越高，最后变成了一个圆点。妈妈告诉我，过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。我看着放到高空的方筝，对妈妈说：“妈妈我想把这只小燕子给放了，让她自由的飞翔，”“好呀，”妈妈说。我拿着爸爸递给我的小剪子，把风筝线给剪断了，在这一刹那间我的心里仿佛在告诉小燕子你飞吧，飞的越远越好，蓝天就是你的家，再见了小燕子，再见了小燕子……
天渐渐黑了，我也要回家啦，我喜欢放风筝，我喜欢这个有意义的清明节。
初中放风筝的作文42
清明节到了，“忙趁东风放纸鸢”的时节也到了，咱们拿着风筝来到了江北的市ZF广场上放风筝。车一过江桥，远远地我就看见天空中飞舞着各式各样的风筝，我的心情也随着风筝的飞舞激动起来。
广场上人很多，有的人在骑自行车，有的人在滑轮滑，有的人在骑滑板车，还有的人在放风筝，这里真是儿童的乐园呀！天空中的风筝五花八门、栩栩如生，有色彩鲜艳的章鱼，有小巧玲珑的蝴蝶，有五颜六色的蜜蜂，还有能发出嗡嗡声的飞机，最有趣的是天空中还有一个色彩斑斓的降落伞形的风筝……看，一只可爱的机器猫在向我挥手。我迫不及待地拿着我的蝴蝶风筝和爸爸放了起来。
我想用双手高高地把风筝举起，但可惜的是我个子太矮，风筝飞不起来。这时爸爸叫我用一只手牵着风筝的线，另一手拿着线轱辘，让我一边迎着风跑，一边慢慢地放线。爸爸教我要感觉手中的线被拉紧了，就快一点放线；如果手中的'线变松了，就收一些线。我按照爸爸教的方法一手拿线，一手拿线轱辘，迎着风放起风筝。风娃娃鼓起他的小嘴巴帮我吹起风筝，我高兴地牵着线向后跑着，我感到线被拉的紧紧的，于是我就快快的放线。但是，风娃娃很淘气，他似乎是在故意逗我，突然不吹了，我感到手中的线一下子就松了，还没等我反应过来收线，我的蝴蝶风筝就直直的掉了下来。哎，我急忙跑过去捡起了我的风筝。
我又拿起风筝，借着风力轻轻地放起了风筝。这次我不再心急了，认真地体会手中线的松紧变化，风筝被我高高地放飞了。我的小蝴蝶在天空中自由地翱翔，像是在花丛中翩翩起舞，我的心也随着它飞上了蓝天……
初中放风筝的作文43
清明节的下午，我妈带着我和哥哥去响水湖放风筝。
咱们到响水湖公园时，天上已经有许多风筝在空中随风飘荡，把天空装扮得五彩缤纷。妈妈帮我买了个小鱼风筝，我就来到了人不太多的.地方放。
我先把线抽出了几米，再叫哥哥拿着风筝，我牵着线慢慢往前走，走着走着我叫哥哥松手，我就开始拼命跑，风筝渐渐地飞了起来，可是我刚把风筝放在天空中不久，它就掉了下来。我试了好几次都没放好，心里就有点着急了。我妈妈和哥哥也没有放上去。我刚好看到有一个叔叔买了一个八爪鱼风筝，他也开始放了，他从东跑到西，再往上提线，这时我看到八爪鱼慢慢地飞上了天，真是活灵活现，真把我惊呆了！突然，八爪鱼旁边有来了一只七星瓢虫，妈妈也看到了，大声喊：“那只七星瓢虫真漂亮呀！”我心想：刚刚还没有，怎么突然就有了呢？我管不了那么多，我还是去请教一下这位阿姨。我就问阿姨：“您是怎么把风筝放上去的？我屡试屡败。”阿姨说：“很简单，把线抽出一米，当有风时，你就一直顺着风跑，就行了。”我又开始尝试，刚好这时，爸爸来了。他自信满满地说：“儿子，让我来试试。”果真爸爸一放就放上去了，我对爸爸佩服得五体投地呀！我看得心里痒痒，我就让爸爸把风筝给我也来放放，这一放我就放了很久，可过瘾了！
天色已晚，妈妈说：“回家吃饭了！”我连忙把线收了回来。
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