精选我的同桌初中作文锦集八篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的同桌初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的同桌初中作文 篇1
寒假里,我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书,我明白了每个人都有优点和缺点,人并不是完美的,谁都不例外。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌,他感到自己处处受到监视和限制,而且每一次和蔡一心发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。因为,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁,就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。
不过,即使杨自热很调皮,但是他也有很多优点,如:他很大度,能宽容老师、同学和家人,他有勇气面对自己的处境。是啊,即使人身上有九十九个缺点,但也还有一个优点,不是吗?
《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信,专门为我们量身定做,真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此,我对这本书爱不释手。
其实,我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的,把学生划为”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点,既可贵又优秀,可是却少有人看到,似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子,他们有时候会和老师对着干,上课开小差,不认真完成作业,甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的'。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点,比如:助人为乐,关爱同学等。其实这些优点并不难发现,只要我们有善于发现别人优点的心。
读完这篇文章,我明白了我们应该善于发现别人的优点,而不是尽找别人的缺点,我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼!
我的同桌初中作文 篇2
因为人类有了想象与钻研,我们才一步步地走向了更加美好的世界:正是爱迪生的钻研,让这个世界上有了白炽灯;莱特兄弟的钻研,让这个世界上有了飞机;富兰克林的钻研,揭示了雷电的秘密;达尔文用他的钻研,发现了进化论……在每一个成功者的身上,都一定具有钻研精神,我们的科技才会越来越进步。
说到胡钟扬,大家一定对他没有多少好感,别看他憨态可掬的模样活脱脱象只大企鹅,但他爱科学、爱钻研的特点给我留下了极其深刻的印象。
昨天下午一下课,他突然拍了拍脑门大叫一声:“我要做一个信号弹!”他的想法吓了我一跳,我心想:信号弹,能成吗?这对我们小学生来说简直是“异想天开”!可他仍坚持自己的观点,并邀请我下午去他家的院子里和他共同制造信号弹。“试试就试试吧,反正至少能长些见识,何况还有可能成功呢!”好奇心打动了我,徐俊也积极参加,于是我们三人商量后决定,放学后在胡钟扬家的`院子里集合。
我们一下课就直奔胡钟扬家的院子,胡钟扬对我们说:“你们俩在下面等着,我去找些材料来。”话音刚落,他就象旋风一般飞奔上楼。我心想:看来他还挺重视这次试验呢。
不一小会儿,从楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声。只见胡钟扬怀抱着一个沉甸甸的大匣子,里面装满了各种零件,他走一路撒一路,真让人哭笑不得。徐俊走上前去一看,那些零件全是玩具汽车的零部件、还有打火机、修正带的齿轮等等。徐俊一看就把头摇得象拨浪鼓似的,说道:“胡钟扬,我看这个信号弹不可能做出来,我就先回家了。”说完,他就从地上拿起书包,懒洋洋地走了。
我和胡钟扬开始制作信号弹,根据所学的科学原理,先把一块小玻璃片用502胶粘在了一个小玻璃管里,并在小玻璃片中间挖了一个小洞—之后要通过热胀冷缩的原理让玻璃片上的“子弹”飞出去。但是用什么来做子弹呢?正当我苦思冥想、抓耳挠腮的时候,胡钟扬用手挠了挠头皮,一本正经地对我说:“用鞭炮。”于是我把一小节鞭炮放在玻璃片上面,在下面用打火机点火,只听“啪”的一声,鞭炮是炸了,但玻璃管不仅没有飞出去,而且还炸裂了。胡钟扬不厌其烦地试了几次,但都未成功。
时间在浑然不觉中流逝着,天渐渐地黑了,我失去了耐心,对他说:“胡钟扬,我先回去了。”我走了一阵,突然想起水彩笔还落在学校里,便急匆匆地向学校跑去。经过胡钟扬家的时候,我又听到了鞭炮的爆炸声,我把脑袋伸进他家院子一看,只见他仍然埋头试验。我心中忽然对他这种执著的钻研精神充满敬佩之情。想起自己身上缺少的恰恰是这份执著的钻研韧劲与毅力。
爱迪生就是凭着这种钻研精神发明了留声机;诺贝尔就是凭着这种钻研精神发明了固体炸药。我深信胡钟扬凭借着这种钻研的精神,长大后一定会成为一个对社会有贡献的人。我们也一定要学习这种钻研精神,因为它是引导我们走向成功最重要的一步!
我的同桌初中作文 篇3
我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的`红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!
这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!
我的同桌初中作文 篇4
小学的六年生活转眼就要过去,可是想想这几年和我坐过的同学,我已经记不清了,眨眼间,我和周竞宇同桌将近两年了。
记得上五年级时,又要调座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜测着我的同桌会是谁。最终,老师把我和周竞宇分配到了一起。初次为同桌,两个人之间难免有一些尴尬,不知说什么是好,但时间久了,我们两也慢慢地适应了,从他的话语中,我感觉到他是一个很胆小,从不举手发言的男生,但是下课的时候,他又变成了那种很活泼开朗的男孩。我们偶尔也要吵吵架,但是,随着时间的关系,我们两变成了无话不说的朋友,他也是很照顾我的,每次有好事总是第一个跟我分享。
有时,上课时我有哪里不舒服,他也是帮我先写着作业,让我好好的.趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其实我发现他并不胆小,只是上课时知道这个问题而不敢举手的人。他也很幽默,有时他无意从嘴巴里唱出来的那些歌,总能把我笑个半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一个“傻傻”的男生。
虽然我们坐一起的日子越来越短了,但是我还是真心的希望你可以大胆起来,上课积极点,像其他男同学一样开心快乐,也希望你在以后的日子里学会独立坚强。
我相信你:周竞宇!加油!
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌叫谢雨桐,她今年12岁了。留着一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,高高的.鼻梁,樱桃似的嘴巴。在我们班,也算是数一数二的大美女了,说起我同桌的性格,真让人头疼,她特别活跃。下面就让我给你说说吧。
她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候,老师让我回答问题,我站了起来,当我回答完之后坐下时,却坐在了地上,后果可想而之---同学们哄堂大笑,当时我并不明白是怎么一会儿事,但当我看着笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一会儿事,当时我那个气呀,真想把同桌给捏的粉碎,更恨不得着个地缝钻进去。
因为这件事,我一连几天没理她。一 次,她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了,那本姑娘就大人不记小人过,饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时,手上不知道被什么动西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又细又小的针,我当时怒火中烧,而她却无所事事的走了。
你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过,正因为有了她,我的生活才算完美,我喜欢我的同桌。
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌 作者:边思扬 在学校中,总会有让老师头疼的同学,每当看到老师头疼的时候,我就想帮忙治一治那些同学。这不,一次偶然的.机会,我跟董政涛让老师头疼的同学做了同桌。 董政涛是一个既令人头疼又可以让人开怀大笑的男同学,先来说说他让人头疼之处吧!
在英语课上,董政涛老是不认真听讲,在那自顾自地玩,我也懒得理他,只要不干扰到我们听课就行了。可有一次,他与郭镇楠玩了起来,郭镇楠将一支坏掉的笔,以耳不及迅雷之势,往董政涛受上一擦,呀!董政涛手上满是墨汁。可董政涛并没有生气,反而在手上不紧不慢地画起画来,终于,他画完了。
但是,他还是没闹够,接着,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他这样反复做着动作。终于,我再也忍受不了董政涛了,转过头去,冷冰冰地说了一句:“董政涛,恭喜你,获得了被我告状奖!”董政涛一下子愣住了,过了一会儿,他用央求的语气对我说:“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯着黑板,毫不理睬他。
就这样,他被放学留下来与老师谈话。 董政涛虽然令人头疼但还蛮搞笑的。有一次,我正因担心考试考不好而叹气。这时,董政涛嬉皮笑脸地走了过来,他走路的模样奇怪极了,双脚分得很开,两只手挂在胸前,脸上充满了阳光,像只袋鼠一样蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真无邪,我不禁被他的阳光所打动,无论考
试多差,他的脸上依然充满笑容。他还会在我不高兴时讲笑话给我听,真的令我好开心。 但是,我前面说了,我想帮帮老师,于是就实行了一个计划。我对董政涛说:“从现在开始,每节课我只提醒三次,三次过后还要提醒,我就告老师。”其实,我只不过吓唬吓唬他,真的是不会告的。也许,我这样做有些过分,甚至让人觉得我多管闲事。
我的同桌初中作文 篇7
我的同桌是蔡诗祎,被称作最男人的女人,也许是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寝室里为何扮演这样一个奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。
记得小学时基本不是很爱在课上讲话,可前一位同桌小黑却做为一名搞笑大师,让我这种笑点低的人生不如死,笑声止都止不住,有时,我笑的咳声连连,上课时,我才能收敛一点儿。现在,这位好同桌自认为笑点低,但比我高多了,主要还是我的中国好同桌帮的忙。
我的同桌十分想做一个高冷的人,她的桌上写着:1、戒掉QQ 2、笑点高 3、成绩好 4、不凑热闹 5、不要疯癫 还有两个大大的字“高冷”,是有一点冷,她纵然不高,但常常冷笑,看她那样儿,眉不动,眼不挑,嘴角向上微微一翘,这样子还真有一点儿好笑。虽说是笑,却给一种非哭非笑的感觉,让人不知所以然。期中考试结束那天,我们发现她的纸条上写着:高冷!呵呵!就你还是高冷!你的'确应该看看我同桌多生气,我笑的时候,她对我恕目圆睁,面露杀气,大声嚷嚷:“再笑声试试看!”
音乐方面她是十分有造诣的,钢琴弹的好,歌唱的也十分的好听。时不时的,她也在旁边唱会儿歌,虽说没小黑频繁,但唱的也不差,毕竟和小黑同桌时,我常笑称他“便携式点歌台”,唯一的缺点是我总是在自习课上让小黑小声唱几首,严重违纪。这便是为何与蔡诗祎同桌后没再因自习课讲话再扣德育学分了。不过偶尔也会在不违纪情况下听到几首,这也足够让人心情愉悦了。
蔡诗祎的成绩与我相差并不大,可谓是半个竞争对手了,自己的同桌就是对手,不少人会觉得不寒而栗,但我却可以因此更加的发奋图强,这不应该是件大好事吗!之所以是半个,因为有时遇到难题我们一起探讨,不少人心中的对手一般都是那种成天与其争吵、攀比的家伙,那蔡诗祎就得让那么想的人失望了!
她也没有少在我面前吹嘘她的光荣事迹,如“与三男生打斗,三名全被打趴下,两名被打哭。”这还真让我有点心惊胆战,真想发出一声长叹,这女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲惨经历,不可以轻举妄动啊!
这就是我的同桌,我最欣赏外刚内柔的同桌蔡诗祎。
我的同桌初中作文 篇8
我的同桌是地地道道的霸王,只要老师不在我的同桌就是霸王。
有一次,中午的时候,老师刚离开教室,我正在看xx借给我的《知音漫客》,看了一一会儿,只“咚”的一声,霸王的拳头落在我的手背上,好痛啊,但霸王一点儿了没不在乎,那脸上堆满了笑容,仿佛刚吞下一只苍蝇的'青蛙,“怎么样,很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是机器,原来是这样,我打错地方”,我简直就被气炸了,我大喊一声:“法西斯归来了,我真想一脚把你踢到天上”,在用一套完整的降龙十八掌,一掌把你从天上打到地下,在用散弹枪给你打成花生”,恼归恼,我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高,我要和霸王真的打起来,我肯定被打的满脸是伤,霸王说:“小样,你想和我打架还早着,我不把你打个鼻青脸肿才怪,快滚一边儿去。”说完,霸王大揺大摆的走出了教室,我真想把霸王K.O一顿,消我头上的怒火,过了一会儿,我又看起了书,霸王回来,拍了一下“小样一边去儿,老子要过去,我调味汁不让你进,我气死你,霸王给我踢开高兴的说小样给我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老师到班里,霸王立刻扶我起来,点头哈腰的说:“对不起,田凯,对不起,你大人不计小人过,你就别告诉老师,求你田凯”,我想太好了,老天开眼,我有机会消消气了,我高兴的说:‘我不会告你的”,霸王说:“谢谢你,说吧我赶快跑到老师边,但老师出了教室,霸王把我抓住K了一顿......
我的同桌真是一个十足的霸王。
【我的同桌初中作文】相关文章:
初中作文我的同桌12-14
实用的我的同桌初中作文四篇07-18
精选我的同桌初中作文合集4篇06-25
【热门】我的同桌初中作文8篇07-12
我的同桌初中作文合集九篇06-25
我的同桌初中作文(集合15篇)05-12
同桌初中作文07-01
精选我的同桌初中作文汇总九篇07-16
实用的我的同桌初中作文合集7篇07-16