乌龟初中作文

时间:2022-05-17 08:15:58 初中作文 我要投稿

【精华】乌龟初中作文集锦九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的乌龟初中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】乌龟初中作文集锦九篇

乌龟初中作文 篇1

  国庆节期间,妈妈从上海给我带来了份小礼物—只机灵可爱的小乌龟。这只小乌龟可爱极了,绿颜色的壳,黑白相间的四个小爪子,可有劲啦!总是在不停地挥舞着。圆鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,两个小洞,又细又小的尾巴,会儿看得见,会儿看不见。它住的房子可漂亮了,是只可爱的.小企鹅的造型,黄澄澄的脑袋,圆鼓鼓的透明的,它就住在小企鹅的大肚子里面,又宽敞又舒服。

  妈妈把它交给我时说:“小乌龟以后就是你的小伙伴了,你要好好照顾它,多观察它。”我兴高采烈地把小乌龟放在我的书桌上,心里默默地说:小伙伴,从此以后就由你来监督我的学习吧!有次晚上,我正在聚精会神地写作业,只听见写字的声音。忽然,传来“嗞嗞”的声音,咦,怎么多了个“调”!我想我的另个伙伴“植物元宝”不惹虫子的吸引,怎么有虫子叫的声音,该不会是小乌龟吧。我情不自禁地向小乌龟看去。果真如此,我的小乌龟正在奋力往上爬,那锋利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的声音。小乌龟像是想爬出去自由自在的生活,我心里有点可怜小乌龟。于是去问妈妈:“小乌龟是不是饿了,要不要喂食啊?”妈妈说:“你去查查资料,自己了解!”我上网搜集了养乌龟的资料,原来乌龟天性怕生,所以,刚买回来的乌龟不吃东西是很正常的。我把了解的知识告诉了妈妈,妈妈说:“对呀!乌龟就要冬眠了,所以不要喂食。”我又问:“那小乌龟生活在水里,冬天会不会嫌冷啊?”“没事,偶尔让它晒晒太陽就行了。”妈妈答道。

  我心想:养好小乌龟也不是件容易的事啊!这里面的学问可真多呀!我决心有时间定要多了解养乌龟的知识,要把我的小伙伴照顾好。

乌龟初中作文 篇2

  小乌龟余姚市新城市小学303班钟艺伦我家养了一只小乌龟,它长得非常可爱。你看,那双绿豆一般大小的眼睛不时的看着我,仿佛正盼着我多给它找几个伙伴呢!脸的两旁各有一个朱红色的小圆点,好像是刚刚化妆过的新娘子。四条腿一缩一缩的,好像正在给我们指挥呢!尾巴分明就是一段绿色的.绳子,摸上去非常光滑。小乌龟不仅外表美,而且还很活泼调皮呢!一直在水缸里爬个不停,就像饿了三天三夜一样,正想逃到外面去找吃的。有时会从水缸里爬出来,用头顶你的脚后跟,吓你一大跳。玩累了,它就会抬起头,仿佛在说:小主人,我饿了,给我点吃的吧!这时候,我就会扔给它一条活鱼,它就会追着鱼跑,好像在玩老鹰捉小鸡一样。捉住了,它就会躲在水缸里,趁你不注意,偷偷地把鱼吃掉,吃得不够时,抬着头,伸

  着长长的脖子,张着嘴,两眼一眨一眨地看着你,好象在说:“小主人,我还没吃饱呢!”爬了一天也该休息了,晚上睡觉,把头脚缩成一团,睡得可香了,你把它拿起来它也不知道,

  不过一到早上,它就醒来了,相信你醒来时,它早已经醒来,又在那水缸里爬来爬去了。小乌龟呀,你和你的名字一样活泼,你的心也和你的名字一样纯洁,你真是我们家的小天使呀!

乌龟初中作文 篇3

  我们门口的周大爷,养了两只乌龟与一条红白相间的金鱼,每当我路过大门时,就会看见它们在鱼缸里怡然自得地游弋。以往我都没怎么去仔细的关注他们,但是不知为什么,今天突然兴起,就那么看了一眼,就一眼,就把我给吸引住了。

  周大爷养乌龟和金鱼的那个鱼缸,是长方形的,大约宽三十厘米,长五十厘米的样子,不大不小,养两只乌龟和一条金鱼那是刚刚好。里面摆放着一些玻璃珠和一些贝壳,使得原本冷清的鱼缸,显得更加有生机了,因为周大爷养那乌龟和金鱼,养了有一段时间的关系,所以里面本应清澈的水,变成了那种绿绿的水,这样的水,我觉着更加适合养这些动物。因为有句话是这样说的:“水至清,则无鱼。”我想,这不仅使得鱼儿们没有遮蔽的场所,也使得水里没有些微生生物,所以鱼儿才不在那种非常清澈的河流里生息。

  我就那样看着周大爷家的乌龟,一起浮出来换气。首先,那两只乌龟中的一只,有可能是觉得水里呆着无聊了,也有可能是缺氧了,需要呼吸一下新鲜空气什么的,就那么把后面的两只脚,踏在水底的石头上,努力的支撑着那带着壳,显得略微笨重的身体,拼命的把头伸出水面,前面的两只脚在水面下还时不时的划两下、刨两下,以保持着身体的平稳。随后,另一只乌龟也如法炮制。在它俩儿浮出水面换气时,有人会问:“那鱼缸里不是还有条金鱼吗?它去哪儿了呢?”哈哈,原来那条金鱼把自己的身影隐藏在水中,时不时的.就出来“骚扰”一下正在换气的乌龟,一会儿用身子撞撞这只,一会儿又用尾巴扫扫那只,这真是一条调皮的金鱼。

  我静静地在一旁看它们嬉戏,不禁就想起了我外婆养的那只乌龟,那只乌龟在还只有我拳头的四分之大时,就被我外婆一直养着,都养了十几年了,长得就和一个排球差不多大,可就在去年,它离我们而去了。原因是,外婆外出了几天,把乌龟托付给我外公养,可当外婆回来时,就发现它没了,一问才知道,外婆出去的这几天,那乌龟是谁给它吃的它都不吃,被活活饿死的。

  我绝得,不论什么动物,狗也好,猫也好,包括乌龟这类冷血动物,它们也是有感情的,所以我们不应随意践踏它们的感情。

乌龟初中作文 篇4

  我家养了一只即可爱又有趣的小乌龟。它尖尖的小脑袋,绿豆似的小眼睛总是滴溜溜的转,坚硬的壳上布满了有规则的花纹,还有那短短的尾巴,让人一看就觉得十分滑稽可爱!  小乌龟可有趣啦!它总爱摇头摆尾,有时转圈圈,有时伸长脖子转脑袋,两只小眼睛还时不时的眨巴眨巴。有时它想直立,便贴着缸壁支撑起来,每到这时它的两只小爪子总是把缸壁抓得“嗒嗒”作响。最有趣的是乌龟翻跟斗!我家的小乌龟特别喜欢爬梯子,经常摔得四脚朝天。每到这时,它并不害怕,只见它先是把头伸出来靠在地上,再把一侧的.前腿和后爪伸出来也靠在地上,头撑住地,两只腿用力地往上一蹬,一骨碌就翻了过去。有时它那笨重的身子也不能一次就翻过去,但它从不灰心,经过几次努力,总会翻过去的。真想不到这笨乌龟也有这样一个巧妙的绝招!  小乌龟可乖巧了!它是杂食动物,你给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有一次我在它面前放了一小块剩肉馅,它一看见,先是吓得立刻缩回了头。过了一会,它看看周围没有动静,便又小心翼翼地伸出了头,对着肉馅看来看去,仔细端详了好一会儿,慢慢地它胆子大了起来,对着肉馅猛咬一口,然后叼着肉馅躲到一边吃了起来。  这就是我可爱的玩伴——小乌龟,我爱它!

乌龟初中作文 篇5

  我家养了一只小乌龟,它非常惹人喜爱。

  小乌龟硬硬的壳,小小的脑袋,大大的眼睛真像个小丑。我就给这只小乌龟取了个名字叫“小丑”。

  小丑特别喜欢吃虾和肉,不喜欢吃龟食。

  我一天准时给它喂三顿饭,每次都有丰盛的饭菜,不久,小丑就更喜欢我这个小主人了。

  周末,我一有时间就带它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙从口袋里拿出从家带来的'水喂给它喝,又拿出一块肉喂给它,它不累了,就又和我一起玩,走到一条单车道,我怕单车压到它,就把它抓了起来。

  有时我和爸爸一起带它上街,街上有各种各样的小商品,小丑好奇,把头伸得好长好长,真可笑,仿拂在说:“人类真伟大,能发明这么多新奇东西!”“是啊!”我说,这时,它抬头看看我,仿拂又在说:“那些都是什么?”我笑了笑,说;“小丑,你看,这是MP3,那是衣服……。”

  小丑睡觉时,我轻轻地摸了摸它,它还是不起来,像个名副其实的“小懒虫”。有一次,中午它在睡觉时,我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一脚,小丑醒了,我乐了,说:“嘻嘻,小丑你终于醒了。”爸爸走了过来,对我说:“佳佳,小丑会生气的。”我一听,急了,说:“小丑,你别生气,晚上我给你吃多点,好吗?”小丑好像听懂了,又爬回去睡了,我这就安心多了。

  小丑和我的故事还有很多,今天我就说这么多。不管怎么样,它都是我最心爱的好朋友——我的小丑!

乌龟初中作文 篇6

  在我家的大鱼缸里曾经住着一个巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才让我快乐成长。他叫“小贝”。

  小贝一年四季都穿着一件又黑又笨重的'皮衣,可他毫不介意,反而认为自己穿上了大将军的盔甲,神气极了!他的腹部平平的,是只雄乌龟。四肢虽短但却肥嘟嘟的,上面还留着尖尖的指甲。如果你惹了他,他就会狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他总是伸出三角形的头,瞪着那带有杀气、圆鼓鼓的小眼睛四处瞭望。如果他遇到危险,就把头缩进壳里,犹如一块褐色的大卵石。

  小贝居然也喜欢听音乐。每次我听歌时。他就悠闲地靠在鱼缸上伸长脖子,一动也不动,听得可认真了。

  小贝也是杂食动物,青菜、面包渣、海鲜都是他的最爱。有时,他还吃蚊子。夏天,他还是我们的“好帮手”呢!

  有一次,我偷偷拿了一个虾仁来喂他。我逗他玩,把虾仁放在他坚硬的盔甲上。他兴奋极了,一不小心,摔了个四脚朝天。我便捧腹大笑起来。他尝试了好几次都没有翻过来,好像有点恼火了。我就帮翻了个身。他累得精疲力竭,死死地趴在鱼缸上,可一看到又鲜又肥的虾仁时,他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴边。他开心地吃了起来。我们都玩累了,便各自休息去了。

  小贝是一只憨厚的小乌龟,成长路上有了他的陪伴给我增添了不少的快乐。小贝,感谢你,一路有你!

乌龟初中作文 篇7

  我家养了一只活泼可爱的小乌龟,我把它取名为“逗逗”。它只有一个灯泡这么大。壳上有十几组四边形花纹,每组花纹中间有像树的年轮的花纹,每组花纹的中间还有一条淡黄色的花纹,漂亮极了。它的头只有一截小拇指这么长,在头的上端,嵌着两颗芝麻大小的“黑珍珠”——眼睛,在眼睛下方有两个笔头大小的鼻孔,这只乌龟最奇特之处莫过于嘴巴,它的嘴巴是个朝上的箭头,嘴巴边有有层淡黄色,可爱极了。在壳的左右两边各有两只脚,粗而短,上面长有五个细小的爪子,是用爬行和撕开食物。在壳的后面拖着一条黄绿相间的尾巴,摸上去软软的,舒服极了!逗逗不仅外形小巧玲珑,而且有许多性格。

  每当我作业做完时,我都会把逗逗放到灶台上活动活动筋骨。记得有一次,我把逗逗放到灶台上,顿时,它变的好奇起来。一会儿钻到抹布底下,看看下面是什么,一会儿爬到碗上,瞧瞧里面是什么,一会儿来到青菜旁,闻一闻味道怎么样……突然,逗逗来到水槽边,望着里面的几粒白米饭,仿佛在想“这白白的是什么呀?”想着,就一骨碌滚了下去。四脚朝天的`逗逗费了九牛二虎之力才翻过。逗逗望了望周围简直无路可逃,心想:难道我就要这么被困住了吗?不行,这样太没骨气。我一定会爬上去的!逗逗来到水槽边,后脚使劲往上登,前脚使劲往上爬,脖子尽力向上伸。过了三分钟终于转危为安。逗逗站在灶台上,神气地昂着头,仿佛在炫耀着自己。

  逗逗不但好奇调皮,而且也很聪明。有一次吃中饭时,我把一只新鲜的虾放在水盆里等逗逗来吃。逗逗一见美食,就伸出头来咬了一小口,开始细细品尝起来。趁它不注意,我悄悄地把虾偷走了。逗逗见了向直瞪眼,连忙爬了出来。为了试验一条下,我故意拎着虾在鹅卵石的上端。逗逗来到虾下面伸长了脖子,就是吃不到,逗逗陷入了沉思。过了一会,逗逗似乎相出了办法,来到鹅卵石旁,前脚扶着鹅卵石,后脚支撑整个身体,头往上伸。四毫米。三毫米。二毫米终于腰到了。逗逗用力向下一拉,托着虾躲到鹅卵石旁,好像在说:“哼!别想打我美食的主意!”

  逗逗在我快乐时和我一起分享快乐,在我无聊时陪伴我,在我伤心时“安慰”我。我爱我是乌龟朋友——逗逗!

乌龟初中作文 篇8

  在我九岁的时候,我放生过一只乌龟,虽然当时很舍不得,但是爸爸告诉我,大自然才是乌龟真正的家。

  那一年,我去看望奶奶,奶奶见到我,故作神秘地就对我说:“冉冉,我给你看一样好东西。”莫非奶奶又给我买了好吃的或好玩的?我走近一看,原来是一只大乌龟呀!这只乌龟外壳是黑色的,非常可爱!但是它的外壳好像受了重伤,被砸碎了一块。我急忙问奶奶:“乌龟怎么受伤了?”奶奶说:“这只乌龟是你爷爷在耕地时看到的,他一不小心,锄头砸碎了乌龟的外壳,爷爷就把它带回来了。”

  望着受伤的乌龟,我非常心疼,跟奶奶说:“我可以把这只可怜的乌龟带回去喂养吗?”奶奶说:“可以呀。”我高兴极了,下午回家时,把乌龟放进一个装满水的袋子里带回家了。

  回到家,我连忙找来盆子,把乌龟放进去。可奇怪的是,我每天坚持给它喂小虾,可不管怎么喂,它总是不理不睬。这可把我急坏了,饿死了怎么办呀?爸爸见我着急,便对我说:“它不吃食物可能有两个原因,第一个原因是它受了重伤;第二个是它想回到大自然的怀抱,那里才是它真正的'家。”

  “难道我们要把乌龟放生吗?”爸爸点了点头。我很不情愿地说:“我舍不得它。”爸爸见状,语重心长地告诉我:“如果你真心喜欢这个小精灵,就应该让它回到大自然!它只有回到大自然妈妈的怀抱,才会生活得快乐和幸福。”尽管我心里难过,但是我还是决定让乌龟回到它真正的“家”。

  第二天,我和爸爸来到平天湖,准备把乌龟放生。我轻轻抚摸着乌龟说:“大乌龟,我舍不得你离开我,但是大自然才是你的家呀,快回家吧!”我将乌龟放到湖边,看着它慢慢地爬进湖里,心情非常复杂!

  现在每每回忆起这件事,我还是有点小失落,但是我不后悔当时的决定。

乌龟初中作文 篇9

  我们没养什么宠物,只有两只小乌龟。这两只小乌龟一眼看上去没什么不同,其实它们一只是雌性的,一只是雄性的。细细看,会发现雌的那只龟壳上的纹路清晰一些,爪子没有雄的`锋利,有些粗钝。可能因为这些,他们性格才出现差异,雌龟比较憨厚老实,它总是被雄的欺负。因此,我们喂食物只能分开喂,这也是典型的弱肉强食的例子吧。

  由此,我想到我们的社会应该帮助弱势群体,不能漠视,不能歧视。要给予关心帮助。这样他们才能与常人一样生活。我们的社会已经意识到这些:公共汽车上有老弱孕妇的专座,商场有育婴室,马路上有盲道,许多小区有轮椅通道,洗手间有老人扶手,有与儿童身高匹配的洗手池,国家有慈善基金用来帮助那些生活困难的人。

  但有时候反过来想想,难道仅仅这样就真的好了吗?强攻弱,这是生物界的自然规律啊!达尔文《进化论》中谈及到适者生存就是这个道理。人也一样,如果有些人永远在帮助中度过,在同情眼光中生活,他们如何自强,孩子都做了温室中的花朵,如何经历起风霜雨雪,那人类会不会一代比一代弱不禁风。我们人类要延续,需要一代比一代坚强。

  也许这是对立,但我想来想两方面都有道理,有强有弱构成我们这个丰富多彩而又奇妙的世界。帮助弱小与锻炼弱小并不矛盾,我们需要的不仅是互相帮助,还需要互相提升。

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