实用的读后感的作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的读后感的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
一只正在湖水的蚂蚁,一不小心,掉进了河里,他拼命的挣扎、挣扎。就要被淹死的当头,一只鸟儿看见了,它丢下一根草,一根救命草,幸运的蚂蚁顺着草爬到了岸上。蚂蚁爬到岸上后,在地上晒身子,喘气。忽然,传来了一阵脚步声。一个人正晃晃悠悠地走到蚂蚁的身边,手里拿着一杆枪。蚂蚁十分害怕,不是为了自己,而是为了鸟朋友,因为那人已看见了树上的鸟,正在超毫无防备的鸟儿瞄准呢!蚂蚁急中生智,他狠狠的地朝举枪人脚上咬了一口,举枪人重重的跺了一下脚,子弹也偏了,鸟也逃了。
有句谚语曰:“赠人玫瑰,手有余香。”场合流经之处总会给予两岸以甘露,正因为如此,长河才会被回馈的花瓣点缀的那样的鲜艳美丽,那样生机勃勃。故事中的蚂蚁与鸟儿给我们展示了一幅感人的救命图:鸟儿丢草根救蚂蚁,蚂蚁咬猎人救鸟儿。当蚂蚁溺水快要淹死时,鸟儿当机立断放下一根草,成功的解救了蚂蚁,这时候的鸟儿,没有抱着“事不关己,高高挂起”的心态,没有袖手旁观,更没有想过也许日后蚂蚁会是自己的`“救命恩人”,只是善良的本性和美的心灵促使他第一个念头就是想办法帮助蚂蚁脱离危险。假如当时鸟儿只是冷漠的看着蚂蚁活活被淹死而不伸出援助之手,那到了猎人朝毫无防备的它瞄准时又会是什么结局呢?大家都知道,那就是鸟儿必死无疑了。正是因为鸟儿丢草根给予了蚂蚁重生的机会,才得以使自己活得了第二次生命。
蚂蚁和鸟儿在不经意的互相帮助中,都领悟了生命的意义,那就是:关照别人,就是关照自己。我们在生活中,不要忘记留下自己的一份爱,一份帮助。也许有些帮助很渺小,但却让每一位受助之人如坐春风,这就是爱的力量。付出与火的是生命的重要组成部分,留下一份爱,回馈一份幸福。赠人玫瑰,手留余香,让花儿装点别人的世界,让爱的香味飘逸你生命的旅途吧!
读后感的作文 篇2
这是一部所有人都爱读的经典大作,在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。
然而,每个人都明白,完全的'自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我有点明白为什么它能够传承至今了。
读后感的作文 篇3
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪”和“迷宫”在这里自然是个比喻,它们分别代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可以是好成绩、好工作,也可以是好人缘、好心情等等。迷宫就是自己所处的环境,可以是学校、工作单位,也可以是家庭、社区等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的`痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
生活在这样一个快速、多变和竞争激烈的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,我们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角听天由命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和力量”再去变动和追寻。
生活在这个世界上,就不能不承认它的变化属性,无论是精神层面的情感,还是物质层面的哲理。有句歌词这么唱:不是我不明白,是这个世界变化快。然而,出于人的本性,我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里,没有风吹草动的惊吓,没有辛苦劳顿的痛楚,这样,我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨,但问题是,事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化,我们知道父母会老而尽孝,知道亲情、友情和成功需要付出汗水来培植,知道要取得自己所要的成绩是要靠自己的努力。
读后感的作文 篇4
《神奇的丁豆娃娃》读后感寒假里,我闲来无事,就找出上学期爸爸给我买的一本课外书《神奇的丁豆娃娃》看了起来。
哇!丁豆娃娃真的好神奇,一下子就吸引住了我,于是我一口气把它全都看完了。丁豆娃娃长得非常漂亮,个子小小的,身上穿着漂亮的连衣裙,裙子上还有一个小小的口袋呢。丁豆娃娃会说话、会哭、会笑、会走路,她也需要吃东西和睡觉,跟我们人的生活习惯一模一样。更神奇的是:她会驾驶主人的玩具车,驾驶技术可棒了;还有她只要摘一片小树叶放在小口袋里,然后把小手放进口袋,丁豆娃娃就会飞。真是太神奇了,书里面讲了好多好多丁豆娃娃好玩又好笑的故事。丁豆娃娃带给我的不光是开心快乐,她还很有爱心:在主人不开心的时候,她会在夜里偷偷地送花给主人,给主人惊喜;她还曾经很用心的照料生病的'小鸟们……读《神奇的丁豆娃娃》过程中,我感觉非常非常得开心。读完后,我想我也要和丁豆娃娃一样有爱心,用自己拥有的本领去帮助有困难的人,让世界充满爱。
我多么想拥有你,丁豆娃娃——我的小可爱!
读后感的作文 篇5
读了《两条腿的快马》后,我的感受很深刻,明白了许多做人的道理。
在《两条腿的快马》中,老骆驼独自一人在沙漠中行走,它能凭借着坚忍的毅力和耐久的体力一直支撑着,只为了走出沙漠,找到有水,有食物的绿洲。在没有水没有食物的情况下,它在沙丘上发现了一个洁净漂亮的蛋,原本可以吃了这个蛋来保存体力,但是老骆驼很善良,它觉得这是一个无辜的生命,所以老骆驼忍着饥饿把这个蛋带出了沙漠,但大家都没见过这个蛋,不知道怎么孵它,老骆驼分别恳求了鸡、鸭、鹅、绵羊、奶牛、母马帮忙,它们帮助了老骆驼,可是它们没有能力孵出这个蛋,实在没有办法,老骆驼自己来孵了这个蛋,终于把蛋孵了出来,虽然大家不知道它是什么动物,但大家对它很是友好,甚至温馨,它也尽自己所能,帮助着其他的动物。
然而在丑鸟救了猴子一家后,它找到了自己的家族,知道了自己是澳洲鸵鸟的后代,但是它不愿意离开这个救了它的老骆驼和这个大家庭,它放弃了家族里正等待着它的荣誉和地位。
读了这个故事后,我感受到老骆驼的善良和坚忍的品格。它和各位动物的关系很好,所以大家都愿意帮老骆驼的忙。我们做人应该像老骆驼一样:帮助需要帮助的.人,时刻保持一颗善良的心。
而“两条腿的快马”——小鸵鸟在大家的庇护下逐渐成长,它也尽自己的能力,帮助了那些曾经帮助过它的人。养育之恩大过天,所以小鸵鸟放弃了荣誉地位陪在了老骆驼和大家的身边,小朋友们也应该和小鸵鸟一样,做一个有感恩之心的人,不要忘记曾经帮助过自己的人,并且做一个有良好品格的人。
读后感的作文 篇6
我读了一本故事书,名字叫《神奇的太阳花女孩》,这篇文章是辫子姐姐郁雨君写的,读后我深有感触,我给大家讲讲大意吧。
在一个阳光的班级里,大家开开心心的度过了五年,不知不觉成了六(6)班的一员。李最最是个尖子生,能说会道,运动强人,一次掰手腕比赛中,李最最胜了六(6)班中的一个强男生——雷子浩。后来在男生们、女生们的积极组织下,班上分成2队,女生队,李最最带领,男生队雷子浩带领,一场丰富有趣的学生战开始了!男生在各方面与女生作对,女生却没有被难倒,一次次攻败对手,有评选职干、处理事情、体育运动。让男生心服口服。不久他们毕业了,半年时间没有见面了,当雷子浩再次碰上李最最时——她得了无法医愈的眼病,她变得自卑,雷子浩知道后说:“我们再也不是死党了,我会和邓小未陪你度过失明前的时光。”在邓小未与雷子浩的'支持与鼓励下,她渐渐找回了自信和勇气,打开了所有的心结。在这其中邓小未和雷子浩帮她编辫子,穿衣服,带她旅游、运动。
两个男孩好像李最最的一双翅膀,牵引她走过生命中最黑暗的一段路程。他们用最真挚的友情找回了这个无所不能的“太阳花”!整个故事前半程非常搞笑:邓小未憋尿浇菜园而尿裤子;雷子浩挂在大风筝上装会轻功;女生给男生起外号:奶爸、奶妈、奶油桃板。后半程哭的灿烂:李最最变成一个自卑的女生、不可爱的女生。
这个故事让我们相信同学之间友情的力量是多么的神奇伟大,当我们遇到困难时,一定要坚强,树立信心,度过难关,当别人遇到困难时我们一定要真心的去帮助他们,上天是公平的,在关上一扇窗的同时,会再开启一另扇窗!遇到困难要更加有信心面对!我想再次欢呼:友情万岁!
读后感的作文 篇7
暑假里,我读了一本名叫《爱的教育》的书,里面那些含有亲子之爱,师生之情,同学之谊的一篇篇日记,一个个动人的故事深深吸引了我。
其中让我印象深刻的是《寻母记》,男孩马可为了寻找在外赚钱的母亲,不辞辛劳,千辛万苦找到母亲,可是母亲的身体情况很差,得了重病却不肯接受手术。当她看到自己的儿子衣衫破烂,满身灰尘的站在她的眼前,是那么的孤独无助,突然发现,儿子需要自己,接受了手术。可见,爱是多么的伟大!
这个故事让我想到了自己的妈妈。学习上,每当我遇到强悍的.“拦路虎”,妈妈不管白天干活干的有多累,都会陪在我的身旁,耐心地跟我一起讨论思考。要是遇到妈妈和我都不懂的题目,便会上网去查或者请教老师,直到弄懂了才肯善罢甘休。我想,这就是爱的教育吧!
这个世界充满爱。小朋友们,你们感受到了吗?
读后感的作文 篇8
昨天我读了《失眠的驴子》这篇幽默风趣的故事后,觉得很受启发。故事是这样的:
一头驴子因失眠去找大熊医生,大熊医生是一个很认真负责的好大夫。他仔细的询问了驴子的病情之后说:“你失眠竟然长达一两年之久,你的身体怎么这样健壮?看来,你没什么问题。”然后,就教给驴子在睡觉前“数羊”的办法。过了几天,,驴子又来找大熊医生,说“数羊”的办法不管用,现在还是失眠。就这样大熊医生教了他几种对付失眠的方法,可是都不管用。最后大熊医生决定傍晚就去驴子家,看看是什么东西在作怪。到了深夜,大熊医生突然听到了打鼾声,以为是自己疏忽而睡着了,再仔细一听,声音是从驴子的房间了传来的,而且还说着梦话:“哎呀,我睡不着……”
我觉得在生活中有很多像驴子一样的'人,对自己没有一个清醒的认识,每天都糊里糊涂的生活着。就拿我们班的同学李小莲来说吧,她很聪明(只要教过他的老师都这么说),只要看一边就记住了,可她就是不愿意学习,语数外科4门课考下来也只不过一百多分,可她总是说:“哎,我学不会呀,怎么办?”总不能做下来好好反省一下自己。
我希望大家都能看一看《失眠的驴子》,的确不错,它会让你受益匪浅。
【读后感的作文】相关文章:
读后感的作文06-09
读后感作文06-18
读后感的作文精彩11-06
初中作文读后感11-02
读后感的优秀作文11-02
小学作文读后感11-04
安全的的作文读后感11-05
有关读后感的作文11-03
《读书与作文》读后感11-03
读后感作文评语06-23