《家》读后感【精】
读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的《家》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《家》读后感1
《桥下一家人》这本书是获得 纽伯瑞 儿童文学奖的一本好书。
这本书主要讲的是在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，他的名字叫阿曼德。在一座大桥的`底下就是他的栖身之地。一天傍晚，当阿曼德返回桥底下的时候，竟然发现自己的地盘被三个小孩和一只小狗占领了。阿曼德很生气。要把他们赶出去，后来，阿曼德在与他们的接触中阿曼德逐渐的喜欢上了孩子们。而这三个孩子也早把阿曼德当成了自己的爷爷。阿曼德找到了家的感觉。他也知道孩子们都需要一个真正的家。阿曼德觉得找一个工作撑起这个属于自己的家。
这本书表达了桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱。即使贫穷、困难，请穿越心中的迷雾。发现生活中的惊喜吧。
《家》读后感2
一个充满爱的故事，在纳塔莉·萨维奇的笔下写的栩栩如生。巴黎的`一位流浪汉——阿曼德。他在跨越塞纳河的桥下生活。一天，来了三位孩子和一只小狗。他们的妈妈想赶走这位流浪汉，但最后阿曼德变得和睦起来，那几个孩子也逐渐和阿曼德和睦起来。最后孩子们和阿曼德都有了一个新家，阿曼德也有了一个新工作。
阿曼的非常幽默，他以为孩子们会占去他的善良。阿曼德也很好心，帮助了孩子们和小狗。吉卜赛人也非常好心，让他们四个人有了一个真正的家。那几个孩子没有学上，她们就自教自学，令人无限感动。
这个故事告诉我们：善良和爱心是取不走的；只要你关心别人，别人也会关心你。
《家》读后感3
读完这本书，我觉得汪小中的废话可真多，不但影响同学们上课听讲，还使老师不能好好的讲课，真是太不对了。我上课的时候也有说话的毛病，新学期一定要改掉。还有第二个故事背错书包也挺有意思的。汪小中找不到自己的书包，而曹迪民竟然背错了书包，真是一对马大哈。我们大家都要学会保管好自己的`物品，养成良好的习惯才不会变成和他们一样的马大哈。
《家》读后感4
我读完了美国作家塔利。 萨维奇卡尔写的《桥下一家人》这本书。
故事描述了在巴黎生活的一个叫阿曼德的`老流浪汉，他住在一座大桥底下，可是有一天他回到自己住的地方，发现这里有三个小孩和一个女人在这里住下。他想把他们赶走。但是在后来的接触中，他改变了自己的态度。孩子们非常可爱，都亲切地呼唤他“爷爷”，他们想要一所真正的房子。阿曼德为了实现孩子们的愿望，决定找一份工作，经过四处寻找，阿曼德终于找到了一份提供住处的工作。
孩子们终于有了属于自己的住所，阿曼德和孩子们也将成为幸福的一家人。
《家》读后感5
今天我读的书名叫做《不来梅的'音乐家》。这本书讲的是有一只驴子，它老了，不能干活了，那个农夫要卖掉它，它就跑出来了，它觉得它的嗓子不错，它想到不来梅镇当一名音乐家。
一路上，它碰到了一只狗、一只猫、一只公鸡，它们都是因为老了，不能干活了，主人就不要它们了，驴说：猫会喵喵叫，狗会汪汪叫，公鸡会喔喔叫，它们可以组成一支乐队。后来它们遇到了几个强盗在吃大餐，它们吓跑了强盗，幸福的生活在一起了。这个故事真有意思，我觉得驴子特别善良，它会动脑子思考。
《家》读后感6
巴金长篇小说《激流三部曲》之一，1931年《时报》连载，1933年出版。描写高氏封建大家庭的衰落，深刻反映了半封建民地社会全面崩溃的严酷现实和必然性。成功塑造了封建势力代表人物高老爷，深受毒害与压迫的决心封建加法思想叛逆者慧等鲜明形象。
线索单纯，没有曲折离奇的情节，充满浓郁的感情色彩，在悲凉的`格调里展示人物的性格与命运，艺术魅力很强。
《家》读后感7
当时巴金作此文，意在最封建主义的抨击和控诉。而今时的我，又得到了新的.领悟：每个时期都会有一定的矛盾存在，如果这种矛盾是祸及大家利益的，我们当努力克服；对于某些权威，他们的思想、知识，我们要批判地接受，存在新的想法，经过反复思考之后，即便是权威，我们也有可能向之提出质疑；要有所追去求，做个有血有肉的青年。
《家》读后感8
这个家，是觉慧的家，位于四川省的省会城市成都。这是一个保守的西南城市，各种旧势力异常强大，使得各类新事物在这里总会发展得格外困难。这个家的主人，是高老太爷，一个保守、顽固的封建大家庭的大家长形象，是个可恶的`小老头。
这个家，逐渐衰落，趋于崩溃，自然少不了一群只知道吃喝玩乐的老少爷们和一群家长里短的太太们。
《家》读后感9
一百多年前，美国仍是一片蛮荒之地，西部威斯康辛州 的大草原上，住着具有英国贵族血统的伍德龙一家人。
凯蒂，是伍德龙家7个孩子中的11岁女儿。她聪明、机智、充满爱心，然而却又十分顽皮，这本书爱过她的眼睛，描述了大草原拓荒者的艰辛，以及的喜悦，还有有许多由伍德龙一家人引发现出来的妙趣横生的'故事。
本书的作者就是凯蒂？伍德龙的孙女。()她自幼父母双亡，跟着祖母一起生活，长大后就把祖母平常对她讲的故事写下来，它就是这本《伍德龙一家》。
这本书拍成电视剧，在美国播出时受到热烈的欢迎；它也青少年读物中最爱欢迎的一本书。
《家》读后感10
当圆球代替真阿宝跳舞时，一场熊生悲剧就在这一瞬间铸定了。圆球其实也是一个不错的舞 伴，当它知道它要和元首夫人跳舞时，发挥出了自己的实力，卖命的跳着。它和元首夫人时，时而舞姿轻盈犹如蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时而又像柳树的枝条随着风儿舞动起来。把人们带入了一个美丽而又神秘的境界。
它和元首夫人配合得天衣无缝、完美无缺，台下的人们掌声一阵高过一阵，在证明着圆球不错的技术，和元首夫人美丽的舞姿，圆球的舞蹈技术和努力的.跳舞，得到了大家的掌声和共同的认可。
《家》读后感11
中国古代诗歌源远流长，先人们给我们留下了一笔又一笔的宝贵财富，《千家诗》就像是一位良师益友，让我漫步在充满诗意的字里行间，激发了我内心美好的情感和丰富的`想象力。
《千家诗》所收作品，都是五、七言绝句和五、七言律诗，且绝大多数是唐宋诗人的名篇这本书是由宋朝的谢枋，和丁军杰合作创作的，我看这本书之前想：这本书里肯定有很多很多古诗，不然怎么说是千家诗呢。
这本书里写了描写各种节日的古诗，其中有清明、中秋、元日等等，写了描写四季的古诗，其中有春日、客中初夏、立秋等等，也写了描写风景的古诗等等。
《千家诗》对我帮助很大，读了这本书之后，我感到非常的激动。
《家》读后感12
黑熊舞蹈家里面的天才舞蹈家，是一个黑熊。它的.名字叫阿宝。脾气很不好，别人摸一下它的鼻子，它就会对人大叫。
还有其它八只熊，有一个叫圆球，它的性格温柔……
因为阿宝的性格不好，绝食了，最后它饿死了。
《家》读后感13
——《朗读者》第九期观后感
我常常问自己，
儿时的家怎么就不能忘记？
那土窑洞里看不到砖瓦和水泥。
也许是父亲的推车了不起，
供我们读书离开乡村离开了土地。
也许是母亲织的格格衣，
谁见谁夸的感觉怎么都抹不去。
难忘中秋明月夜，
爷爷把月饼六半切。
哥姐不肯来品尝，
那月饼的滋味可是甜中透着香。
难忘看病回家的`路上，
哥哥将衣服披在我身上。
上学的机会谁能不渴望？
三姐将自己留在了家乡。
我魂牵梦萦的地方，
我看不完住不够的地方，
我愿将心交付的地方，
那就是生我养我的家。
《家》读后感14
寒假里，我读了《桥下一家人》这本书，讲的是在巴黎的一个流浪汉的故事。
他每天早上要出去乞讨，晚上回到自己的住所——塞纳河的桥下面。这个流浪汉的名字就叫阿曼德。有一天，他发现自己的地盘被三个孩子和一只小狗给占了，阿曼德很生气，要把他们赶走。但是后来和孩子们在一起发生了一些事情，改变了他的想法，而这三个孩子也把他当成了自己的爷爷。阿曼德不再当流浪汉，找了一份适合自己的'工作，和妈妈一起建造起一个家，实现了孩子们有一个真正的家的愿望。
《家》读后感15
同学们写的日志真漂亮，令人惊羡，更让人感受到同学们的多才多艺和班级文化的丰富多采。在大一为同学们许下一个愿，也是我早就想说的.：愿大家在四年生活中种下幸福的种子，令它在你我以后的日子生根发芽组成一片茂密的森林。她应当是英姿勃发，又当万古长青！更是我们的一方心灵的家园净土。期待大家都是那片森林中最茁壮或最多姿的一棵。
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