《乌丢丢的奇遇》读后感(15篇)
读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感,希望能够帮助到大家。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我非常喜欢这首歌。爱是一种付出,是一份牵挂,是一缕阳光,《乌丢丢的奇遇》这本书中通篇闪烁着爱的光辉,让我如沐春风,久久不能忘怀。
这本书主要讲了一个叫布袋爷爷在村子里耍木偶,不小心丢下了一只小脚丫,被一个叫珍儿的残疾姑娘发现了,她非常有爱心,时刻想着为家里一条腿的布娃娃安装一条腿,于是她就把这条腿带回了家安在布娃娃身上,变成了一个有生命的人,给他起了一个名字叫“乌丢丢”。有一天乌丢丢不知不觉来到了诗人吟痴爷爷的家,在这里他认识了诗篓子、可可西姑娘等。有一天,乌丢丢想去找布袋爷爷和珍儿了,在路上,他们遇到了许多奇怪的事,鸡蛋种在土里可以长出鸡蛋花,在森林里可以看到蘑菇人,雕像可以说话……终于他们来到了一个小镇上,听说布袋爷爷就在这生活,乌丢丢就连睡觉都难以入眠,想早点见到这位给了自己生命的人。可是当他们找到布袋爷爷的家,发现布袋爷爷已经去世了,他们伤心欲绝,痛哭流涕。他们又去寻找珍儿,途中遇到了一场大火,夺去了乌丢丢的性命,只留下一只有生命的脚,融入了珍儿的.身体里,使珍儿不再残疾。
我为他们的爱深深地感动,我要向乌丢丢学习,为一个残疾女孩付出了很多,直到丢掉了性命为止;也要向吟痴爷爷学习,不管有多困难,也要把乌丢丢送给珍儿,因为珍儿需要乌丢丢。
乌丢丢在生命的最后,还为他人做出牺牲,生活中有许多这样的人,郭明义一个普通的铁路工人,尽管家庭贫困,可是20年里他却用自己微薄的工资资助了180多位特困学生,无偿献血6万毫升,是正常人体血液总量的10倍;“最美女孩”何玥,一个只有12岁的女孩,在自己查出患有高度恶性小脑胶质瘤后,毅然决定把自己的两个肾和一个肝捐给需要的人……
我想起了语文课本上《做一片美的叶子》中的一句话——“把阳光变成生命的乳汁,奉献给大树”。让我们都像他们一样,用平凡生命的闪光,把人间照亮。
《乌丢丢的奇遇》读后感2
《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事:乌丢丢是布袋老人的木偶,也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫,跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家,珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。
一路上,他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终,他和吟痴老人一起进入布袋老人的.家乡,却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的学校时,学校起了大火,珍儿为救一只看门大狗被困在里面,乌丢丢毫不犹豫地冲进火海,两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场,他自己却烧得只剩下那只小脚丫,那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了,但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。
这本书令我深有体会:爱,乌丢丢与珍儿之间的爱,令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。
爱,让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的友情,永远不灭的信念。
或许,爱会像胡杨吧。为别人付出甚多,要求别人的甚少,在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。
或许,爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明,让自己化作一滩蜡灰。
能为别人无私奉献而又百折不挠,并且尽全力保护别人,这是最单纯的爱。
编辑寄语
小记者被书中人物的爱深深触动,有感而发!可见阅读可以让我们感受到不能言传的美妙, 希望你能坚持读好书、好读书!
《乌丢丢的奇遇》读后感3
我读了《乌丢丢的奇遇》后,被它优美而忧伤的童话故事深深地吸引住了。我明白了:只有爱,才能使世界变得更加美好。
故事的内容大体是这样的:乌丢丢是珍儿用布做的娃娃,走丢后被诗人吟痴先生发现了。因为乌丢丢十分想念珍儿,于是乌丢丢就和吟痴先生一起去找珍儿。他们一路上遇见了许多好玩有趣的事,如:遇见了种鸡蛋的.小姑娘,蘑菇人和雕塑家……
最令我感动的是:在见到珍儿时,乌丢丢竟然把他的腿给了跛脚的珍儿,读到这里我流泪了,我是多么佩服乌丢丢那舍己为人的精神啊!当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽然死了,但他永远活在人们的心中。
这时,我想起了在电视上看到的一件事:汶川地震时,一位老师为了救几位学生,把学生们放在讲台下,自己用手扶着讲台,挡住了上面掉下来的巨大的石块。当官兵去救那几个学生时,已经牺牲的老师手臂还在为他们撑着,官兵们怎么也掰不开他的手臂。最后,官兵们眼含热泪,只能将老师护着的手臂锯断,救出了那几位学生。
我还想到,在生活中,我们有时还会为那些鸡毛蒜皮的小事而吵架。有一次,别人把我的钢笔弄坏了,而我又吵着让他赔,我俩闹得很不愉快。现在想想,真是不应该。
总之,读完了这本书,我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!
《乌丢丢的奇遇》读后感4
暑假里,我读了金波爷爷写的童话故事:《乌丢丢奇遇记》。这本书讲的是:一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢,而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天的过去了,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。
在无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟痴老一起生活着,感受着他的气息和灵感从而获得了生命,在他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了生活的快乐。
于是,他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他碰到了逆风而行的蝴蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人应该靠自己的力量走到她身边,不管有多么的艰难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的`种子就一定会发芽、开花的……这种种的经历,让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么的幸福。
布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老给了他智慧。最后,乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命、有智慧的小脚丫。乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体,使她离开拐杖,之后珍儿的脚不再跛了。
读完这本书,我也同样感受到了生命的可贵,因为有爱生命才变得丰富多彩!我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒,让生活变得更加快乐美好!
《乌丢丢的奇遇》读后感5
这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。
在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的.小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。
读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!
《乌丢丢的奇遇》读后感6
乌丢丢是一只小脚丫,他是一只有生命的小脚丫。他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚,是布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老先生给了他智慧。有一天,乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿,就开始了一路的奇遇。当乌丢丢终于找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫地在睡梦中把自己的生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候,我情不自禁地流下眼泪。我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。
《乌丢丢的奇遇》这是一个优美而忧伤,又充满童话色彩的故事。里面的词句写的真美,瞧!“我去月亮那里开采银色宝石,我去太阳那里采集金色花朵;在宝石上以花朵镶嵌我的诗,让微风传送去我献给你的歌……”真是写的太好了,要是我也能写出这么美的文章、这么富有诗意的句子,该多好呀!
当然,这本书也让我懂得了人生哲理,如:“我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,想走上人生之路,你必须迈开左右脚。”这句话,让我深有体会。是啊,在人生道路上,如果只知道接受别人的.爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,当然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开左右脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好。
在我们身边,也有许多像乌丢丢一样有爱心的人。比如我的父母,他们每天都无微不至地关心着我,倾注了全部的爱;比如老师们,他们认真备课,传授给我们知识,再比如同学们,在我有困难的时候帮助我,在我忧伤的时候安慰我。
我一定也要做一个有爱心的人,学会爱,学会用爱回报曾给我了帮助和需要我给予帮助的人们。
《乌丢丢的奇遇》读后感7
前几天,我读完了文豪金波的作品《乌丢丢的奇遇记》,它使我沉浸在自己的想象之中,因为它让我知道了人间的真善美。
“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”是金波在《乌丢丢的奇遇记》中的一句名言,刚读到这句名言时,我还有些似懂非懂,当我读完这本书时,我一下子豁然开朗,这句话解答了两个问题:1人生的意义是什么?2人生的财富是什么?这句话让我懂得了许多道理,当然不只这句话吸引了我,整本书同样吸引了我,它的主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血、有肉的人,并在珍儿和吟老的感召下成了一个有思想有感情的真正的人,之后,乌丢丢一意孤行,不辞而别,这让对他呵护有加的珍儿和吟老是一个很大的打击,到是,他又回来了,却听到学校着火的事,他一路飞奔去学校,冲进火场救珍儿,不幸的是他被烧的只剩一条腿。后来,被烧剩的腿融进了珍儿的腿里,珍儿的腿好了,可乌丢丢却从此化为乌有了。
乌丢丢是这么勇敢,不顾自己会怎样,就冲进火场救人,我连他的万分之一都不如,有一次,我和妈妈在南浔逛街,刚走到索菲特牛排店门前,一幕让人心酸的.画面浮现在我的眼前:一位老太太要从平地跨上一节阶梯,将手里的垃圾扔进垃圾桶,可脚被阶梯绊了一下,眨眼间摔在了地上,发出了疼痛的叫喊声,我的心像是被刀子插了一下,我刚要跨上前去扶那位老太太,转念又想:新闻上经常爆料有一些老人假装摔倒,让一些好心人扶他们起来,却被他们诬赖,怎么帮呢,失去帮她呢还是不去呢,这两个念头在我脑海里争斗。我一狠心,算了,如果那个老太太讹我们的钱也就算了,要是爆料到电视上,我和我亲人的脸往哪搁呀,我一转头,头也不回地走了。说到这,我真是无地自容啊!
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇记》这本书,它使我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!
《乌丢丢的奇遇》读后感8
时光荏苒,岁月流逝。暑假已悄然走去,与书相伴,不离不弃的日子却仿佛仍在眼前。我喜欢上了书中那淡淡的墨香,喜欢上了手指在书页上轻轻滑动的感觉。
今年暑假,令我感触最深的一本书便是《乌丢丢的奇遇》。记得那次,妈妈带我去新华书店里买书,正当我在阅读区寻找心仪的课外读物时,忽然被“乌丢丢的奇遇”这几个大字给吸引住了。“乌丢丢?奇遇?好奇怪,乌丢丢到底是何方神圣?他又会有怎样的奇遇?”等等一连串的问题,在我脑海中慢慢浮现出一幅幅生动的画面,想着想着,便不自觉的拿起这本书席地而坐,看了起来……
《乌丢丢的奇遇》这本书是著名的文学作家金波老师的作品。故事中的乌丢丢(布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫)为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友,体会到了真正的快乐。后来,他开始了寻找布袋老人和珍儿的旅途……在远行途中他碰到了逆风的蝴蝶、种鸡蛋的芸儿,明白了爱、信念,理解的深意。最终在火海中救出了珍儿,将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
读完这本书,我被乌丢丢的爱心、坚定的信念及对他人的`理解所感动。回想下我自己,因为年少无知,经常为了鸡毛蒜皮的小事和同学争得脸红脖子粗;当有同学遇到困难,我也没有积极的去帮助他们;对于爸爸妈妈无私的为我付出也没有感恩过,更没有体会出他们的不易和对我深深的爱。我想,我会改变自己的不足,以乌丢丢为榜样,向乌丢丢学习如何去关爱身边的人。
金波老师曾说过:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱,有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。”试想一下,如果生活中,我们每个人都能试着为他人想,能够关心爱护他人,或许就会少了很多的争吵与伤害,带来更多的是幸福与美好。朋友们,让我们一起向乌丢丢学习,学会感恩,学会用爱去回报爱!
《乌丢丢的奇遇》读后感9
一个宁静的清晨,我打开了金波爷爷的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》,也打开了一扇通往童心世界的门。
故事的主人公乌丢丢,原先是演木偶戏的布袋爷爷造出的独脚木偶,大家都叫他“独脚大侠”。但是一天晚上布袋爷爷不慎丢失了乌丢丢的脚。这只脚被跛足女孩——珍儿拾起。于是,珍儿给了他新的身体和生命。然而,乌丢丢却不辞而别,误打误撞地闯进了老诗人吟老的家。他在老诗人家中度过了快乐的夜晚,最终在吟老的提醒下,毅然踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途……
当乌丢丢与吟老找到珍儿时,珍儿的学校起火了,珍儿为救学校的看家狗,乌丢丢为救珍儿,他们不顾一切地冲进了火堆,两个善良的孩子在火中重逢了。最终乌丢丢还是没能逃离火海,被烧成了灰烬,但为了报答给予他身体的珍儿,他把自己小脚丫的温度、力量,一点点融进了珍儿的腿,让珍儿恢复了健康。乌丢丢接受着别人的爱,同时也懂得了用爱来回报。在关注他成长的同时,我也获得了一次真正意义上的成长。
从小到大,妈妈给予了我太多太多。生病时,是她不辞辛苦地守护着我;受伤时,是她用宽大的`怀抱安慰着我;失败时,是她用满含关切的目光温暖着我……“鸦能反哺,羊知跪乳”,小木偶乌丢丢也懂得了回报,更何况我呢?为疲劳一天的妈妈敲敲背吧,替妈妈洗洗衣服吧,给妈妈做一些好吃的吧……在以后的日子里,我也要让妈妈感受到我的爱!
乌丢丢,一个小小的木偶,他用大大的爱感动了我,让我体会到了生命的真谛——回报爱,传递爱。看完书的最后一页,我轻轻闭上了双眼……我想:乌丢丢并没有死,他的爱永远传递了下去,他永远活在每一个读者的心里!
《乌丢丢的奇遇》读后感10
“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的乌丢丢和吟痴老人告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。——金波”当你把这本充满童趣和爱的书翻开到第九页时,你会看见金波爷爷送给你的一句话。金波爷爷就是这本书的作者。金波爷爷生于1935年。首都师范入学音乐系教授,教育部全国语文教材审定员会会员,中国作家协会儿童文学委员会委员。
他的作品曾获国家图书奖、中宣部精神大明建设“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、陈伯吹儿童文学奖,1992年有获得国际安徒生奖提名。而这本优秀的作品——《乌丢丢的奇遇》也获过很多奖:首届中国出版ZF奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等数多奖项。《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的童话故事,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱来滋养生命,用爱回报生命。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。再想想自己,平时和朋友动不动就吵架,有时甚至因为意见不一样而打起来;在家也是,父母关心我嫌啰嗦,饭菜不合口味就大声嚷嚷,对身变得一切都不珍惜,可以说是“身在福中不知福”。
如果有一天父母不在了,一个朋友也没有了,我还能像以前一样幸福生活吗?这本书中写到的人物有很多:活泼的乌丢丢、爱诗的吟痴老人、善良的珍儿、耍木偶戏的布袋爷爷、美丽的可人、天真的芸儿、小巧的蝌蚪人、好记性的诗篓子、好胜的草上飞、可爱的蘑菇人等其他人物。这些人物在金波爷爷的笔下,变得活灵活现、生动有趣。当你认真的读完《乌丢丢的.奇遇》时,你可能会惊奇的发现,每一篇故事的开头都会有一篇十四行诗,正是这些诗,才是每一篇故事,甚至整本书变得更加精彩,更加神圣。金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》,让我明白了生命的真谛,生命的可贵。因为,只有有爱的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感11
在这个充实而愉快的寒假,我读了金波爷爷写的童话《乌丢丢奇遇记》,很有感触。
这本书讲乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶。有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚丢失了。由于那只脚是有灵气的',所以布袋爷爷觉得没有了那只脚,不可能再演好。从那以后,他的身体越来越衰弱,终于一病不起。
珍儿是一个腿有残疾的小女孩,她捡到了小脚丫,想还给布袋爷爷。可是并没有找到爷爷,珍儿只好把乌丢丢收留在自己的家中。
珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说想要个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱。妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到丑娃身上,让乌丢丢变成了一个有生命的人。不久,乌丢丢不辞而别,无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、樟木老头、泥泥狗、陀螺、不倒翁、蝌蚪人……在那里,他真正体会到了快乐。
后来,他们来到了口袋村,可是布袋爷爷已经去世了。于是,他们又去找珍儿。到了那儿却得知珍儿的学校着火了,可珍儿还在学校里。乌丢丢奋不顾身冲进火海里,珍儿得救了,可乌丢丢还在里面。火被扑灭时,大家才发现乌丢丢又变成了一只孤零零的小脚丫。原来,他把自己唯一的一只脚留给了珍儿,让她重新拥有了脚。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命。读完这本书,我明白了爱是人生中不可缺少的一部分,更是世界上不可缺少的一部分。因为爱,世界才变得如此美好。所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感12
爱,似乎虚无缥缈,无法捕捉,却是天地间最伟大的力量。乌丢丢是幸运的,他原本仅是一只小小的左脚丫,却被身旁的珍儿赋予新的生命活力。
月色正浓,静谧的夜里,耀眼的银辉铺洒了小小城镇的每一个角落。新生的“独脚大侠”乌丢丢在吟老的小屋中,认识了许多朋友。它们每一个都拥有着自己美好的过去,与吟老童年的醉人时光密不可分。乌丢丢在它们的感染下,拥有了一颗爱心。
为了追逐、寻找赋予自己生命和身体的人,乌丢丢出发了,他带着自己那颗纯洁无暇,充满感激的心一路前行。遇到了为了往昔的'诺言逆风而行、不畏生死的蝴蝶;遇见了有一个悲伤而美丽的梦的雕塑家,还有在他心中永生的雕塑姑娘;遇见了天真纯洁,希望种出鸡蛋的姑娘……每一个故事或美丽,或忧伤,或无邪。月夜石板路上的一窜窜单个的脚印,阐述着乌丢丢一路上的奇遇。尽管他身旁的人并非都是完美:芸儿心中的自卑,珍儿的残疾,雕塑家……可是他们的心中都存着爱与美好。乌丢丢一路前行,一路收获爱与感恩。
见证了人世间最温润人心的爱,乌丢丢不知凡尘的心已经被爱填满。他心怀感激,想要用爱滋养生命,用爱回报生命。遥想珍儿曾经拄着拐杖,踽踽独行于夜色,只为了让他尽早回家。他不畏焚烧,舍身救出珍儿,让爱在烈火中永生。因为有了爱,他毅然决然地抛去最后的小脚丫,与珍儿残缺的左脚相融,用自己的牺牲带来珍儿的健全。是爱让他成长,让他以生命回报,这是他对爱最深沉的诠释,也是人性中爱与美的最好延续。
人性的美,无关外在,只要心存理想和美好,我们都会像乌丢丢一样获得爱的翅膀,飞跃大江南北,播撒爱的种子,让生命在爱的海洋中怒放!
《乌丢丢的奇遇》读后感13
据我知道很多人都应该认识著名儿童文学作家金波。金波爷爷写的书都非常好看。其中,一本叫《乌丢丢的奇遇》的儿童小说也是他的作品。
这本书每章开头的引子就是十四行诗花中的一环。刚好这本书一共有十四章,正好配上十四诗花环。
这个优美而又忧伤的故事的主人公是一只小脚丫,它的名字叫乌丢丢,它原本耍木偶戏的布袋爷爷的木偶。布袋爷爷在一次演出后回家时丢了一只小脚丫,那脚丫就是乌丢丢。它被残疾女孩珍儿捡到了。珍儿给它第二次生命。后来它因为惦记布袋爷爷,逃出去了。它遇到了老诗人吟老,它到了吟老家。吟老给了它第三次生命。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。
后来吟老知道了乌丢丢的身世,而乌丢丢也惦挂珍儿和布袋爷爷。就和吟老去寻找布袋爷爷和珍儿。
他们在路上遇到许多趣事和伤心事。其中第八章《逆风的蝴蝶》最令我感动。一只彩色的蝴蝶为了见去年为它挡过雨蔷薇花,不惜冒生命危险。(因为当天不能见面那蔷薇花就会凋谢)但不幸的事发生了。在吟老想把它放到帽子里,不用逆飞时,一阵大风把它吹到了大海里。他被淹没了,它死了。但是,虽然他是了,可是它的灵魂还是继续寻找蔷薇花。这种精神真令我佩服。说起这只蝴蝶我就想起小时候妈妈给我讲的一个小故事。是说:有依个人他一个快乐的家庭,但他们生活的很贫苦。有时候甚至吃不饱,穿不暖。有一天他到山上去建柴火是遇到了一个小伙子,他的脚受伤了。他把小伙子领到家里,让妻子悉心照料。因为小伙子的病,他的`压力大了很多。但他都没有放弃医治小伙子。数月后小伙子康复了,他答应他一定会来报恩。十年后小伙子带着人到这人上山去找他,可惜没找到。经历千辛万苦后终于找到了。小伙子好穷人一样,立定一个目标后就一定要完成。
蝴蝶也一样,可被可恶的大风吹落大海了。
故事中的吟老和乌丢丢告诉我们有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感14
我读过五花八门的书,有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《呐喊红宝石》、《笑猫日记》、《乌丢丢的奇遇》......其中,我最喜欢《乌丢丢的奇遇》。今天,我就给大家推荐一下这本书。
这本书的作者是金波。它是一本童话书。主要讲了乌丢丢(它是一个玩偶)和布袋老爷爷走丢后遇到了珍儿(腿残疾的女孩),然后遇到了吟痴老先生。乌丢丢起初什么都没有,是布袋老爷爷给了它生命,珍儿给了他身体,吟痴老先生给了它智慧。
这本书让我记忆最深的是乌丢丢在吟痴老先生的教导下,一天一天有了爱心,有了智慧。于是,它去寻找布袋老爷爷和珍儿,报答他们的恩情。他们找呀找,终于找到了 布袋老爷爷的`家,可他已经病死了。人们正在他的坟墓上插鲜花,纪念他。于是,吟痴老先生和乌丢丢伤心地离开了。他们又找到了珍儿上的那所学校,发现学校起 火了,真是十万火急,刻不容缓啊!他们奋不顾身地冲进了火海,成功救出了所有人,包括珍儿和她的狗,可善良的乌丢丢,它的身体却再一次离开了它,只剩下一 条腿......
这本书让我最感动的是乌丢丢,它为了让珍儿的腿好起来,悄无声息地用自己剩下的一条腿和珍儿融合在了一起,让珍儿的脚恢复了,自己却永远的离开了这个世界。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命......爱,让我们的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让我们的友谊更加神圣!
这就是我给大家推荐的一本好书——《乌丢丢的奇遇》,希望大家能去看一看。
《乌丢丢的奇遇》读后感15
今年寒假,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它讲的是一个木偶的小脚丫,名字叫乌丢丢,乌丢丢和他的朋友之间发生的事情,这些事让乌丢丢知道了生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。
我读了这篇优美而又带些悲伤的故事后,深受感动,尤其是最后一章,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚上,从此珍儿在班上的体育成绩永居榜首。没想到乌丢丢这么小,就知道要用自己的爱,报答别人对他的.关怀。这让我不禁想到一首诗:我们接受别人的爱,我们更不应该忘记用爱来回报,就像直上人生之路,你必须迈开左右脚。
看着这本书,我不禁想到了我妈妈。早上,妈妈永远是第一个起床的,就是为了让我能吃上可口是早餐;每天风里来雨里去,开车接送我,为了就是让我能在车上有片刻的休息,不着凉。记得有一次,在家附近上写作课,上完课,刚刚出老师家,转眼间,天上就乌云密布,哗啦啦下起了大雨,我赶紧躲到屋檐下,就在这时,我从雨中看到了一个熟悉的身影,老妈来接我了。与妈妈一路有说有笑的往家走,无意中抬头,发觉雨伞有些“歪”,再定睛一看,伞明显的偏向我这,再瞧瞧妈妈,间个身子在伞外,已经湿了。我赶紧把伞拨拨正。继续往前走。可当我再一次抬头的时候,发现伞再“歪”到我这了。那一刻,我的眼圈红了。母爱是什么,母爱就是生活中的点点滴滴,她有如春雨滋润着大地,不轰轰烈烈,却如此的让我感动。此时此刻,我想的最多的就是平时与妈妈顶嘴,最想说却总不好意思说出的话就是:“妈妈,我爱你。”
人生的财富是什么?生命的意义是什么?这时我懂得了,是爱!
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