读《三国演义》有感【经典15篇】
当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的读《三国演义》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《三国演义》有感1
今年寒假,我利用10天的时间读完了《三国演义》,这本书中有智勇双全的关羽,有神机妙算的诸葛亮,还有老奸巨猾的曹操......
我对诸葛亮印象颇深,他是蜀国君主刘备的军师,字孔明。想当年刘备三顾茅庐才请出诸葛亮,我对他舌战群儒一事很感兴趣,他受到刘备的嘱托,去劝说东吴之兵合力抵抗曹操,凭他的三寸不烂之舌说服孙权和他的手下的一大群谋士、战将。他和鲁肃一起过江,并且凭他的机智和雄辩的口才赢得了这场没有硝烟的战争。这让我联想到了蔺相如完璧归赵的故事,他来拜见赵王,赵惠文王第一句话就问他:“秦国要用十五个城来交换我的和氏璧,你看我应不应该答应他呢?”蔺相如毫不迟疑的说:“秦国强,赵国弱,我觉得你不答应也不行呀!”“可是,假如秦国拿了我的和氏璧,却不把城池给赵国,怎么办?”赵惠文王忧心忡忡的问。蔺相如说:“因此,照我的看法,还是派人去比较好。”蔺相如自告奋勇到了秦国之后,把玉给了秦王,他对秦王说:“虽然这块玉是赵国的稀世之宝,但有一些细微的瑕疵,请我来指给你看看!”秦王一听:“有瑕疵?快指给我看看!”蔺相如拿到玉,连忙说到:“你要是不把十五座城池给赵国,我就与这块玉撞墙而死。”秦王怕损失了这块玉就放了他。五天过去了,当秦王举行礼节时,蔺相如连夜把这块玉送回赵国去了。秦王一听玉已经被送了回去,十分生气,但也佩服蔺相如的英勇顽强,不但没有杀他,反而让他回赵国去了。
《三国演义》还有许多诸葛亮的故事,比如火烧赤壁、空城计等等,一个聪明绝顶、机智过人、神机妙算的诸葛孔明形象跃然纸上。透过他向我们展示了东汉末年分三国这一特殊历史时期纷纷扰扰的.三国鼎立之事。我就是通过主人公孔明的这根主线通读全书的,让我遨游在三国的纷争之中。
当然,蜀主刘备也是我学习的一个榜样,他见贤思齐,为了将孔明请出茅庐,亲自三次拜访,不达目的不罢休,这表现了一个帝王对于人才的渴望,对于学识的向往,他是那么求贤若渴,这教会我在学习中也要有他的这种精神,不断地向别人学习,这样才能取得进步和成功。
读《三国演义》有感2
在《三国演义》中,诸葛亮被描写成一个聪明的人。但是,也正是从《三国演义》中,我发现了他的不聪明之处。
其一,表现为他不会用人,而且往往在关键时刻或重要地方用错人,并导致严重后果。战争无情义可言,倘若在赤壁大战中,在华容道上把关、张或关、赵两人位置对换一下,这样不是既让关羽还当年过五关斩六将时曹操不杀之恩,有何以捉住曹操,岂不两全其美?但是,诸葛亮没有这样做。他错用关羽,结果放虎归山,曹操得以重整旗鼓,卷土重来。后在荆州驻守人选上,他又选择关羽,结果荆州失守,关羽被杀;至于错用马谡,导致街亭失守,诸葛亮自己也差点成了司马懿的阶下囚,则是妇孺皆知的事。宋欧阳修说:“用兵之要,先择于将臣。”而诸葛亮不会用人和错用人,却用“天意”或“谋事在人,成事在天”的说法轻描淡写地掩饰过去。
其二,诸葛亮的'不聪明还反映在他不能招贤纳才。蜀国君臣平庸,后期更无大将。“蜀中无大将,廖化作先锋”,便是一个明证;刘备死后,在诸葛亮执掌大权期间,虽招了一个姜维,但也未能保住蜀国江山,足见其才平平。
其三,不自量力和缺乏自知之明最能说明诸葛亮不是一个聪明人。蜀国和魏国,力量对比悬殊,况且刘备死后,蜀国元气大伤,但诸葛亮还要六出祁山进攻魏国。虽说吴蜀这时已重归于好,诸葛亮口头上说联合东吴,行动却一意孤行六出祁山,结果屡战屡败。
其四,阿斗平庸,无才无德,诸葛亮不取而代之,实无天下为己任的大志,缺乏勇气和决断。司马懿则相反,他敢诈病赚曹爽,使魏主政归司马氏。刘备死前,曾对诸葛亮说若阿斗无才,可取而代之。这是群臣都听见的,还怕什么?扶不起的刘阿斗,诸葛亮硬扶,此乃愚忠不足为训也。
总之,诸葛亮虽在具体某一仗中能取胜,但往往在统筹全局或关键性的问题上,一而再,再而三地失误,相信这也映证了这一句话“金无足赤,人无完人”。
读《三国演义》有感3
前不久,我读了一本名叫《三国演义》的书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》。是我国古代历史上一部重要的'文学名著。书中的重要人物有:刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜等。其中最使我尊敬和佩服的是关羽和诸葛亮。
关羽,长须飘飘、青衣青袍,手持青龙偃月刀,犹如青龙飞舞,他不但武功高强而且还讲义气。在《三国演义》里记载,一次在刘备和曹操交战时,因为带了妇人,又怕曹操的人伤到妇人,不得不投降于曹操。后来曹操赏赐了赤兔马给了关羽。他得到赤兔马后赶紧带上二嫂去找刘备。后来也就出现了千里走单骑,过五关,斩六将等故事。
诸葛亮是上知天文下知地理的人,他足智多谋,为刘备出谋献策。刘备有了他,定荆州,平南蛮,开三国之功业。什么空城计啊,赤壁之战啊,各种各样的战役,差不多都是百战百胜的。在空城计中他只用了400多个小兵就把15万多的敌人吓得丢盔弃甲,狼狈不堪,最后逃跑。在草船借箭中,诸葛亮利用大雾天气,使几十条草船轻而易举地向曹操“借”了十万多支箭。
顾卓航就像诸葛亮一样计谋非常多。有一次,我们玩捉迷藏,顾卓航捉,我和普方舟躲,我们找了一个非常不起眼的角落躲了进去。只见顾卓航左找右找,就是找不到我们,我心里暗自高兴,突然,顾卓航大叫一声:“我看见你们了!”我和普方舟想他肯定是骗人的。他见这着不灵了,就换了一着,又大喊“有人捉孩子啦!”说完便大跑起来,我们以为坏人真的来了,就也飞跑出去,刚跑了一会就听见顾卓航在旁边说“你们输啦!”这时我们才发现我们又上当了,顾卓航真像诸葛亮一样神机妙算啊!
读《三国演义》有感4
前段时间,我读了《三国演义》这部经典名著,不免有所感悟。
这本书的作者是罗贯中,主要写了魏、蜀、吴三个国家互相攻打又互相联络的故事。书中人物众多,有运筹帷幄的诸葛亮、脾气暴躁的张飞、阴险狡诈的曹操、胆小懦弱的`汉献帝……其中令我印象最为深刻的人物是字子龙的赵云。
赵云忠勇双全,品德高尚。他近30年来一直忠心耿耿地为蜀国的刘备效劳,能在战场上奋勇杀敌,也能为百姓着想。当刘备有错误时,他还能勇敢指出,并加以劝告。当读到他不幸去世那一段时,我惋惜极了,他身上有那么多的优点,真值得我们去学习呀!
说起赵云的优点,我相当惭愧:我遇见困难时不是迎头而上,而是立刻逃窜。唱歌不好,不唱了;游泳游不好,不游了;画画画不好,干脆摔笔走人了……我对朋友也很难做到像他那样忠诚,一言不合就和朋友争吵,最后绝交了。我更不能做到勇于指出他人的错误,每次发现别人有错时,我只会因胆怯装作视而不见。相比之下,我和赵子龙相差多少呢?
今后,我一定要将赵云的优秀品质时时刻刻牢记心头,勇敢地面对生活和学习上的困难,做一个品德高尚的人,长大后更好地为祖国效劳!
读《三国演义》有感5
“我能料其生,却不能料其死,真乃神人也”。罗贯中写的《三国演义》中羽扇纶巾的诸葛亮让我彻底沉迷其中。《三国演义》通过诸葛亮的神机妙算将东汉末年群雄逐鹿的历史长卷展现在我们面前,令人叹服!
乱世奸雄的曹操、忠勇双全的关羽、仁义的刘备、嫉恶如仇的张飞、心胸狭窄的周瑜、老奸巨猾的.司马懿……在魏蜀吴这众多英雄之中,我之所以最喜欢诸葛亮,不仅因为他是司马懿口中的“神人”,更因为他忠诚勤恳。他终生不负刘备三顾茅庐的厚望,从不背信弃义,从不放弃自己北伐中原的理想,从不偷奸耍滑,真正是“鞠躬尽瘁,死而后已”。他上知天文、下知地理,自创兵法,还会发明创造,木牛流马、八卦阵法,每一样都让我跃跃欲试。他贡献了三国历史中近一半的计谋,空城计、反间计、连环计、将计就计……让你目不暇接,让你为他喝彩叫好。难怪周瑜被气死前说:“既生瑜,何生亮!”草船借箭充分地体现了周瑜的嫉贤妒能、用心险恶,一步步设下陷害诸葛亮的圈套。而足智多谋、胆略过人的诸葛亮胸有成竹、从容应对。他早已料到三天之后必有大雾,也看准了鲁肃的忠厚老实、信守承诺,不仅找来了船和草把,还在三天内成功地收到了十万支箭。这样一个足智多谋、忠诚仁义之士死后也不修大坟,不埋陪葬品,如此高洁的品格让人动容。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》通过错综复杂的历史让我懂得了什么是善良,什么是邪恶,什么是友谊,什么是亲情,让我知道了做人要忠厚守信,要善于听取好的意见,忠言逆耳。我要像关羽一样重情重义,不背叛自己的朋友;我要像诸葛亮一样谋略过人又爱惜平民百姓,而不能像周瑜一样心胸狭窄,活活气死自己;我还要像曹操一样具有博学的知识和文韬武略,实现自己的理想。大家都不缺聪明才智,但更需要高尚的品格。我在学习中有点儿成绩,但我也不能骄傲自满,仍旧需要虚心向学,超越自我,帮助同学,共同进步。
“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”以史为鉴,我要向毛主席学习,反复品读《三国演义》,让好的名著伴随我成长!
读《三国演义》有感6
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每当读起这首《临江仙》,就想起了我心中永远的经典——《三国演义》。这本书使我心底原本平静的湖面泛起涟漪,思想像插上了翅膀,随着一个个惊心动魄的故事穿越千年,重回这段令人深思的历史。
《三国演义》中说道,天下大势,分久必合,合久必分。东汉末年天下大乱,群雄并起。北方的曹操挟天子以令诸侯,官渡之战大败袁绍,占据中原;刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮,打着“匡复汉室”的`旗号,联吴抗曹,取得赤壁之战的胜利;孙氏家族在六郡八十一州站稳脚跟,拥有长江天险,到了孙权时代,实力更为强盛。三国鼎立局面就此拉开。然后,孙权趁关羽和曹兵交战时,派兵偷袭荆州,导致关羽死于东吴之手。曹操病死后,曹丕自立为帝,建立魏国。刘备建立蜀汉,为报关羽被杀之仇,讨伐东吴,结果被陆逊打败,在白帝城托孤于诸葛亮。刘备死后,诸葛亮七擒孟获,六出祁山伐魏,病死于军中,姜维代替军师之位。司马炎篡位建立西晋,天下再次统一。
读《三国演义》我们会发现,书中人物个性鲜明。刘备宽厚仁德,深得民心,宁愿自己被曹兵追赶,也不撇下百姓逃跑。曹操善权谋,“宁叫我负天下人,休叫天下人负我”。孙权知人善用,东吴文有鲁肃,武有黄盖、吕蒙。关羽“温酒斩华雄”,“过五关斩六将”,表现出他的英勇无畏与忠心耿耿。“刮骨疗毒”表现出他的勇敢。周瑜才智过人,却气度狭小,在“既生瑜,何生亮”的叹息中死去。诸葛亮是本书中智慧的代表,他博学多才,志向高远。“收二川排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻”是他一生的功绩。
《三国演义》中一个个精彩的故事更是耐人寻味。三顾茅庐告诉我们:只要我们甘愿去做,天下就没有办不成的事。刮骨疗毒告诉我们:勇敢是我们最宝贵的武器。
读三国,就时刻能感受到它的光辉,它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量;读三国,让人体会到“天下兴亡,匹夫有责”的思想。有人说:“每一本书都是一盏明灯,照亮求知者的路。”《三国演义》就是一盏明灯,我心中永不灭的灯。
读《三国演义》有感7
在《三国演义》中,诸葛亮被描写成一个十分聪明的人,但也是从《三国演义》中,我发现了其实,诸葛亮并不聪明。
第一,诸葛亮,作为蜀国执掌大权的宰相,他事无巨细,都要亲自过问,这看上去很令人钦佩,但无意中却限制了人才的发展。经如任免一个县官的小事,诸葛亮也要亲自处理。难怪,司马懿会说:“孔明食少事烦,其能久乎?”后来,诸葛亮死后,蜀国人才青黄不接,才造成了“蜀中无大将,廖化当先锋”的局面。
第二, 诸葛亮的不聪明还反映在他不能招贤纳才,蜀国君臣平庸。“蜀中无大将,廖化作先锋”,便是一个证明;刘备死后,在诸葛亮执掌大权期间,虽招了一个姜维,却也未能保住蜀国的江山,可见其才气平平。
第三,诸葛亮不仅不会招贤,还不会用人,首先是关羽。(一)战场上无情意可言,倘若在赤壁之战中华容道上把关羽、张飞或是把关羽、赵云两人位置调换一下,这样不是让关羽还了当年过五关斩六将时的不杀之恩,又可以活捉曹操,不是两全其美么?但是诸葛亮并没有这样做。他错用关羽,结果放虎归山,让曹操有机会重整旗鼓