苦儿流浪记读后感

时间:2024-01-27 11:12:56 读后感作文 我要投稿

苦儿流浪记读后感2篇(优选)

  细细品味一本名著后,你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的苦儿流浪记读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

苦儿流浪记读后感2篇(优选)

苦儿流浪记读后感1

  暑假里我看了一本《苦儿流浪记》。它的作者是法国的一名小说家,叫埃克多·马洛。

  这本书讲了主人公雷米的流浪生涯。在流浪生涯中,雷米并不孤单,他有一个始终爱他如亲子的巴柏兰妈妈,有一个会教他做人、认字、弹唱的维塔里斯老人,有无私收留他的花农老爹,有与他同甘共苦的可爱的马西亚,还有善良可亲的米丽根夫人……..这些人都给了雷米最大的爱和帮助,他们心地善良、乐于助人、具有美的品质。雷米更是具备了善良,知恩图报、重感情。他所做的每一件事情,都要先为他人着想,最后想到自己。他爱每一个人,而且时刻惦记着!虽然他流浪、漂泊,经历了千难万险,吃尽了千辛万苦,最后通过自己的不懈努力最终找到了自己的母亲,他才结束了自己的流浪生涯。过上了幸福的生活。

  人生不如意十有八九,当我们在生活上、学习上遇到困难时,有些人会被眼前的困难所吓倒,不知怎么办,以消极的思想对待困难,那就做了生活、学习的俘虏。而有些人遇到困难,会迎刃而上,积极面对,想方设法地去客服困难,最终战胜了困难,取得胜利。刘伟10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字,19岁自学钢琴,仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。在厄运面前他没有退缩,反而积极面对,比寻常人活的还精彩。而我这人的毛病是比较懒,练习写毛笔字,经常是草草了事,对自己的要求不高,有稍微难一点的数学题就不肯自己深想下去,就去求助妈妈,可在妈妈仔细的2-3遍读题的时候,答案已经在我脑中了。有时候想想我真不应该,有那么好的学习环境,那么好的学校,那么好的生活,对于学习,生活没有感恩的.心,还以会是理所当然的事。

  今后,我要向雷米好好学习,学习他的知恩图报,学习他的坚持不懈,学习他的善良勇敢,学习他的虚心好学,学习他的坚强独立。做一个全面发展的好学生。

  同学们,读了以上读后感是不是深有启发呢?别忘了记录下来自己感受哦!

苦儿流浪记读后感2

  这个寒假,我再次阅读了《苦儿流浪记》这本书,雷米这个主人公一出现,就鲜活生动,紧紧地抓住了我的心。像雷米这样一个柔弱的孩子,在那样一个无助的社会里是如何生存的,是贯穿故事始终的主题。

  书本一打开就令我爱不释手。雷米很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布兰妈妈收养,他很爱她,然而养父却把他卖给了一个江湖艺人。从此,他四处流浪,靠卖艺维持生活。后来江湖艺人也去世了,雷米于是到处漂泊,独自挑起了生活的重担。在这段流浪的'痛苦生活中,雷米经历了许多事:他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……他饱尝了人间的酸甜苦辣,经历了许多困难和挫折。最终找到了自己的家,自己的生母和幸福!

  在这个故事中,我一次次被雷米的精神所感动,比起雷米,我们的幸福太多太多了。我们从一生下来就衣食无缺。有家人捧着,有老师护着,有优质的物品,但雷米却要卖艺生活,到处流浪。当我看到雷米与威特利斯班子没有东西遮盖风雨,没有地方取暖入睡,更没有食物填饱肚子时我觉得我们这些孩子太娇生惯养了。不要说干活、做事,就是连自己的生活起居都管不好,看着看着,我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情尽量自己做。虽然这听起来有点笑话,我可是12岁的人了,但是我知道在我们班里像我这样的孩子还真不少。过于优越的生活条件和长辈们的重重呵护让我们失去了挑战困难和挫折的勇气。

  近段时间我在“1818黄金眼”新闻中看到有城里的孩子到贫困乡下去体验艰苦的生活,爸爸、妈妈说太好了,“给你这样一个艰苦的环境去试试,一定有很多感触……”当时我就想如果这样也好,生活肯定会很苦,但是也会有许多新鲜刺激的事情,说不定在那儿我还学会了“炒鸡蛋”、学会了做农活、还交到了许多朋友呢?说不定我也会哭着要回来。妈妈常说“人的潜能是无限大的。”

  看着书中的故事情节,我也偶尔会冒出这样的念头:假如我是雷米,我会怎么样呢?或许在那样的环境中我也会如他一般勇敢、坚强。谁知道呢?爸爸、妈妈,爷爷、奶奶,外公、外婆都经常跟我说“把书读好是我最大的任务”于是除了读书以外的事情我很少做,也真得没有时间,双休日还要学琴、学棋等等,可是除了拥有丰富的文化知识外,更要有那种不怕困难、乐观向上坚忍不拔的意志和精神不是吗?

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