读后感的作文

时间:2024-03-14 07:41:18 读后感作文 我要投稿

读后感的作文(共8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文(共8篇)

读后感的作文 篇1

  《中国梦我的梦》读后感暑假里,我读了《中国梦 我的梦》这本书籍,书中的每一个篇章都深深地震撼着我,让我不由得思绪万千……人类,世界上最灵活、最聪明的种类,用双手制造出了地球的色彩,聪明的头脑,灵活的'双手,超凡的思想,撑起了后代的蓝天。

炎黄子孙的一代又一代,就在幸福中生存。 可是,人类的勤劳、珍惜因富有而退化。人们不再爱惜食物,吃不完扔了;不再爱惜水,哗啦啦的水流进了脏兮兮的下水道;不再爱惜电,电灯每天24小时都开着。慢慢地,开始乱扔垃圾,随地吐痰。后来,人类大兴土木,开始砍树,搞得青翠欲滴的树林,眨眼间就只剩下了光秃秃的木桩。你想想看,我们已经砍伐了曾经装点着地球的大约一半的树木,我们砍伐后不修复,如此已经伤害了地球的肺。就象一个一天要抽十包烟的瘾君子,一直吸烟,而损坏的肺一块块地被切掉,那地球的肺还剩下多少?现在我们能治疗汽车尾气污染、工厂废气污染、发电厂的空气污染者,只有树和其它的绿色植物。同学们,从小事做起,从身边做起,从现在做起,让我们保护地球,保护树木!鲜花来自地球的芳香,小草来自地球的清新,它们是大自然给我们最后一根救命稻草。让我们改变我们的坏习惯,因为,家园只有一个,地球不能克隆!

读后感的作文 篇2

  书中的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友情。因为它俩知道朋友间真正的友谊应该是患难相济的。孟子说过:“人之相识,贵在相知;人之相知。贵在知心。”蜘蛛和猪在现实生活中是多么不起眼的“东西”可它们知道什么是真正的友情,因为友情有了幸福,这种幸福难以言表,但在它们内心却已深深埋下了一颗大钻石,晶莹剔透且牢不可摧。终于夏洛用自己的智慧挽救了威尔伯的生命,那一张张“心血”织成的网,包含了爱,无尽的爱和温情。

  文章的结尾夏洛死了,无声的'死了,它带去了晚霞和彩虹,也留下了未来的希望---它的后代,那些可爱的小蜘蛛。这些小蜘蛛把夏洛和威尔伯的友情传递,越传越远,一代又一代。象征着美好友情的火炬,永远燃烧着!夏洛的精神值得我们学习,为了帮助朋友牺牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

  威尔伯最终懂得了什么是快乐了,它从此不再缺少快乐,因为它有嘎嘎不休的鹅,叽叽喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨态可掬的小羊,在变化不同的季节里有太阳的温情、大地的怀抱、肥料的气味更有蜘蛛的爱。

  威尔伯觉得每天的阳光都是金色的,因为只要活着就有希望,只要活着就要享受生活每一天。

读后感的作文 篇3

  故事的情节大概是这样的:

  树是小鸟的家,小鸟是树的朋友。鸟儿天天站在树上唱歌给鸟听。日子一天天过去了,寒冷的冬天来了,小鸟要到南方过冬去了。临走前,鸟儿对树说:“明年冬天我还会回来的`,我还要唱歌给你听。”

  春天到了,鸟儿高高兴兴的飞回来了。可是,令它惊讶的是,树不见了,在原来的那个地方,只留下了一个树桩。小鸟问树桩:“你知道我的好朋友在哪里吗?”树桩说:“树被砍后,送到工厂里,做成了火柴。”

  小鸟伤心地飞到城里,看到了一个小女孩,它问小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里吗?”小女孩说:“火柴已经被擦燃了,点燃的火就在这盏灯笼里。”于是,小鸟就对着灯笼唱起了歌。

  我很喜欢这个童话。小鸟的诚实和守信深深地感动了我。小鸟为了兑现它的诺言,历尽艰辛,不怕险阻。它的执着品质正是我们学习的榜样。

  同时,我也奉劝那些砍树者,请爱护森林,爱护我们共同的家园。

读后感的作文 篇4

  你好安迪生!当我读了你的《苹果树上的外婆》这本,我就想跟你聊聊我现在的感受。

  安迪生你知道吗?当我从书中得知,你没有外婆和奶奶时,我为你伤心,因为我也经历过。记得我四岁的时候,外公因车祸而去世,现在想起来还会伤心的流泪,还会责怪那位鲁莽的`司机,不该不好好开车。

  当我读到第四章的时候,我又嫉妒你了。因为你的外婆还带你去游乐园玩,玩了船形秋千、碰碰车、旋转木马,还共坐了三次木马,一是因为坐木马好玩,二是因为正如外婆所说的那样,如果坐的时间太短的话,就不值得把针线活儿拿出来做了。外婆和你还吃了芥末香肠和棉花糖。第二天你和外婆去草原套马,你们约定第二天还要去印度捕捉老虎呢!

  后来,我又从书中得知你有一位干奶奶,你们相亲相爱,你从她身上学会了许多道理:做人要孝敬父母,乐于助人,学会与人沟通……

  你真幸福啊!

读后感的作文 篇5

  一天,小马去帮妈妈把一袋麦子运到河对岸,可是他不知道河的深浅,无法过去。正左右为难的时候,小松鼠对他说:小马,别过河,别过河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河马爷爷却说水很浅,才到他的脚。小马不知听谁的好,只好回家去问妈妈。妈妈摸着小马的头说:孩子,你要自己去试一试,不要听别人的`。小马听后飞奔着过了河,发现水不会深,也不浅,高兴的走了。

  我们不要总是听别人的话,要有自己的判断,要自己去实践,才会知道谁对谁错。

读后感的作文 篇6

  寒假里,我读了韩令曦的:《不上补习班的第一名》。

  读了这本书后,我知道主人公小米是一个什么都依靠父母的`小女孩,她的母亲给她报了许多的辅导班,可她的成绩并没有得到提升,反而是中下游的水平。可另一名主角智路没有一个辅导班,成绩却总是年级第一,在小米的严问追加下智路无奈的说出自己一天的行程,原来只是玩玩玩,子侓地过好每一天。 这本书告诉我们,生活不需要最好的,只要过得多姿多彩就好!

读后感的作文 篇7

  《四季的风》这篇文章很忧伤,是讲了一个苦孩子和风叫了朋友,苦孩子生了病。春天,风带来了花的芳香,鸟的`歌唱。夏天,风带来了一个果子。秋天,风跳回旋舞。冬天,风去找木炭和棉花。但是风只看见一个善良的人—小使女,正因为大部分的人不善良,所以苦孩子闭上了眼睛。

  如果我和苦孩子交了朋友,我会给他一杯水喝,给他盖上棉被,给他吃一些面包,给他讲故事。那些自私的人应该有一点同情心,哪怕一点点也好。我非常同情可怜那个苦孩子。真想变成仙女给他一个富饶的家庭。

读后感的作文 篇8

  我喜欢阿狸,那只单纯的小狐狸,尤其喜欢《阿狸·永远站》。看着小狐狸去寻找、去追问永远在哪里,他听到了每个人对永远的理解、每个人对永远站的诉说,却更不知道永远在哪儿。最终,他得出了结论,“每个人心里都有一个永远,却不知道永远站到底在哪里。永远是不可能到达的,是不存在的!”。但他回家后,妈妈对他说“我永远爱你啊!”

  永远究竟是什么呢?永远又在哪里?我一遍遍问自己。一直很喜欢一句话,“逝去的东西往往是美丽的,因为它留给我们‘永不能再’的惆怅,也就有了永远的回味。”也许只有失去的.才是真正的永远,我们拥有的往往会失去,我们没有的可能会得到,才是永远。尤其是再也回不去的童年,给我留下了永远的思念,渴望有一天能够梦到小时候的自己,重温儿时的美好……

  人们渴求着永恒赋予的美好,畏惧着时间带来的衰老。 可是,永远只是,比时间多了一秒。物质往往是有期限的,但我相信感情,尤其是亲情是没有期限的,特别是父母之爱,它没有条件、没有期限、不求回报。珍惜并回报,给现在、未来的自己一份温暖。

  把握已经拥有的,努力得到想要得到的,即使思念也不去懊悔已失去的,现在是最美的、最永久的,因为我们珍惜。

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