读书心得体会(大全15篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的读书心得体会,欢迎阅读与收藏。
读书心得体会1
读了《慈母情深》这篇课文后,我的眼睛竟不觉湿润了。这是多么伟大的爱啊,多么浓烈的情谊啊!
文中的“我”直想买本小说,可是自己也知道,那样贫穷的家庭并不能满足自己这个愿望。不过事情却出乎了“我”的意料之外,“我”竟意外获得了1.5元钱,这个从天而降的惊喜却让“我”犯难了,最终“我”用这1.5元给亲爱的母亲买了个水果罐头。母亲数落了“我”,在“我”心灰意冷的时候,惊喜却又次发生了,母亲竟然重新给了“我”1.5元,让“我”完成自己心中的那个愿望,那本,可以属于“我”自己的小说。
书中的小男孩和他母亲的切令我十分感动。在现实生活中,我也常常会问爸爸妈妈拿钱去买些我梦寐以求的东西。但总是不知满足,喜欢的东西太多,这时候便会开始抱怨爸爸妈妈给我的钱太少了,经常不高兴,还会耍点小脾气。但当我读完《慈母情深》以后,每当我给自己买东西的时候也总是会想着给爸爸妈妈也买点小礼物,感觉我也能像书中的.小主人公样,表达对爸爸妈妈的爱了。
书中这位母亲的举动让我的内心变得更柔软了,也让我更加明白了:母爱是无私的,母爱是温暖的,母爱是幸福的,母爱是我们拥有的的怀抱! 学生暑假读书的心得体会 篇15
我轻轻地合上《假如给我三天光明》,书里的故事仍在我眼前回荡。
这本书主要讲了海伦变成盲聋哑人后的生活,起先她对生活充满了失望,但在家人与老师帮助下,她考进了哈佛大学,并掌握了英、法、德、拉丁、和希腊五种文字,对生活也重新燃起了希望。
和海伦的童年比起来,我的童年是多么的幸福,海伦的童年就像只被困在笼子里的小鸟,充满了艰难困苦,而我童年的小鸟却在自由自在,无拘无束地飞翔,我俩的童年真是大不相同。读着这本书,我不由地想起了件我至今想起来仍后悔不已的事。
妈妈又耐烦地说:“下午拖地。”我怒气冲冲地反驳到:“不拖,老是让我拖,就不能让我休息会吗?”“不行,你天天玩电脑还累呀。”我理亏,只好答应了。虽然满肚子不愿意,但还是母命难为。
拿起拖把,我漫不经心地拖起来,边拖,嘴里还边嘀咕着:“老让我拖,就会使唤我…......”拼尽了九牛二虎之力,终于把客厅和两个房间拖好了,但还有卫生间、厨房和餐厅,我再也忍不住了,火冒三丈的我“嘭”地声把拖把扔在了地上,顾自己玩去了。当我再次把拖把拿起来时,发现它的手把被我摔破了,裂了好大条缝,我满脑子都在想着下局游戏要怎样打才能反败为胜,“算啦算啦,等下再修吧……”我不以为然地想着。
妈妈下班回来后大发雷霆,她面红耳赤,咆哮着,像头凶恶的狮子,向我扑来。但我对她的表现早已习以为常,满不在乎的看着她。她好像知道我没有半点恐惧,又拿我没办法,只好自己气呼呼地拖好那剩下的几个房间……我看着她那疲惫的身躯,却觉得这是她应该做的事。
现在想想,我心中充满了悔恨与不该,我悔恨我这样对妈妈,毕竟她养我很不容易,我应该帮她分担些家务。我还不该常常惹妈妈生气,我应该要好好听她的话,不该让她为我操碎了心,还要忍受我的少不更事。原本幼稚的我以为父母为儿女做事是天经地义的,可读过这本书后我仿佛成熟不少,才知道儿女应该是要孝顺父母的,不帮父母做事已经不孝了,更何况让父母为自己做事呢?和海伦比起来,我唯有敬重和惭愧!
《假如给我三天光明》,它让我学会满足,让我体会幸福,海伦尚且能实现自己的梦想,有着幸福生活的我们难道不该停止抱怨,更好地向自己的目标前进吗?
读书心得体会2
一本魔法书,记录童年的欢乐与委屈;一座文字桥,通向童心世界。这一次,我阅读了杨红樱写的作品《瞧,这些老师》。书中讲述了马小跳的三位老师和一位校长。
马小跳的语文老师:秦老师;科学老师:轰隆隆老师;美术老师:林老师;校长:欧阳校长。秦老师:教学经验丰富,一心一意爱学生,但不懂得尊重学生,也不愿意了解学生,常常带着成见去对待学生,在不知不觉中伤害了学生的自尊心。轰隆隆老师:总是想方设法地将严谨的科学课上得生动活泼,以达到让学生对科学产生兴趣的目的。他常常在实验室里变魔术,在第一时间内成为了马小跳最崇拜的人。欧阳校长:打扮时尚,开一辆红色甲壳虫车的新潮校长。她的教育理念更为新潮。自从他任校长以后,教学大楼的楼顶上便竖起了四个大字——捍卫童年。她的奋斗目标就是要让学校成为童年的乐园。林老师:温柔漂亮,有一双会发现孩子优点的眼睛,有一颗理解孩子的.心。是马小跳最喜欢的老师。
在秦老师这一大章里,我最喜欢的是“一个蛋 二个蛋三个蛋”。故事是这样的:有一篇课文讲鸟妈妈孵蛋十分辛苦。在任何情况下,鸟妈妈都不会弄破这些蛋,甚至不惜用生命来保护这些蛋。秦老师让他们自己来体验孵蛋的辛苦。第一天,马小跳的鸡蛋被一个大男生撞碎;第二天,蛋又神不知鬼不觉的“跑”了;第三天,蛋一直保护到下午,但还是在马小跳回去的途中被一个保安给捏碎了。看来,鸟妈妈孵蛋真是不容易呀!在林老师这一大章里,我最喜欢的是“喝醉的兔子也疯狂”。事情是这样的:在一个教师节的时候,马小跳花了三十元买了一对珍珠兔送给林老师,马小跳把两只兔子灌醉了,放入他精心准备的包装盒里。等到教师节当天下午的时候,两只兔子的酒醒了。它们把包装盒给啃破了,秦老师一气之下把他送到了校长办公室。
童年是一幅五彩的画,画里有我们七彩的生活。我们要珍惜童年、捍卫童年。
读书心得体会3
最近我读了一本书,书名是《做一个幸福的教师》。什么是幸福?幸福是人生的主题,只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的,追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就,每天都在寻求幸福的人生,但是,并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解,还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述,它非常生动而具体地告诉人们:幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐。可作为一名普通的教师----幸福在哪里?
教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福,特别是每天面对一群可爱的孩子有时也感觉不到幸福,但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感,事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福,他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福,怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福,特别是我们这群缺少幸福的孩子。那么教师如何去感受幸福呢?
首先,要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。
其次,要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的`成功和他们对你的真情回报,影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你
会离幸福更远。幸福不仅仅来自工作,更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧,但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服,和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。
读书心得体会4
读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。
在音符与音符的协奏间,我们不难听出有一串特别的音律,细细数去,16次在高低音部的出现都再现了一种细腻的情感。音里符间,似乎有一曼妙女子依稀在音乐声中若隐若现。藻般的.乌发用闪着水晶光泽的发饰细细盘起,唇色如水般润泽,白雪的肤色透出绯红,似乎吹弹可破。她倚着杨柳纤细的枝干,柳絮飘飘洒洒的落下,她抿着唇,翻看一本钢琴谱。时而,柔和的春风拂乱了她的黑丝,她用手依旧轻掩过去,仍然含笑翻看曲谱。她如春光美好、动人,却又不乏春色悄然来临时的那一丝羞涩。贝多芬便是为这一女子所愁,所往,所思。在他提笔写下这首表达深刻情感的小曲时,心中大有诉不尽的思绪吧,如咖啡香醇而苦涩。
静静聆听,我已醉在了这一千零一年前的深切呼唤中。
读书心得体会5
今天,我读了选读课文《黄果树听瀑》。读完以后,我似乎已经身处黄果树瀑布之内,听到了“哗哗”的水声,千百架低音钢琴的奏鸣,看到了徐霞客那如痴如醉的目光……这篇文章主要讲了:去黄果树瀑布游玩,听到了如潮水般的水声,可只因去时是枯水季节,不能见到奇景:“银雨洒金街”,很是遗憾。黄果树瀑布远比庐山瀑布宽阔,气势雄壮。真是“上溪悬捣,万练飞空,溪上石如莲叶下覆,中剜三门,水由叶上漫顶而下”呀!听着黄果树如雷轰鸣的响声,不由得被大自然的活力感动了。于是便和“徐霞客”一起沉醉其中了。
起初,看着“听瀑”二字,我哑然失笑:瀑布不是用来看的吗?这真有意思,把“看瀑”改成“听瀑”啦。可读过此文,我才明白,不光看瀑有情趣,听瀑更有一番滋味!在耳中,听瀑是微风拂过树梢的轻盈;听瀑是响遏行云的大合奏;听瀑是乐声的奏鸣;听瀑是大自然纯正清脆的'音响。读着读着,我发觉不光心里注进了大自然生生不息的活力,我心中也有了大自然的活力,而且心潮澎湃!
读着文章,我想起大自然妈妈。大自然赠予了我们众多礼物:黄果树瀑布、黄河、长江、泰山……因为它们,才有了我们中国的开始,有了美景,有了名扬海外!请让我在此,真诚又充满敬意地说:“谢谢您,大自然妈妈。是您为中国铺好了摇篮,给了中国一条美丽的母亲河。又是您,哺育着中国长大,使它走向繁荣富强!”
合上书本,想着文章中的情节,我想告诉同学们一句话:“请爱护大自然妈妈,不要最后询问花落谁家。”
读书心得体会6
我看了一本名叫《开甲壳虫校车的女校长》的`书。
欧阳雪校长说:“现在大家都说中国的孩子没有童年。”记者:“作为一个学校领导者,你认为学生分数重要还是快乐重要?”欧阳雪校长:“我认为快乐更重要。有位教育方法是否正确的标准是孩子是否快乐。如果我们的孩子不快乐,那证明我们教育不正确。”
我问妈妈到底是学习重要还是分数重要?妈妈叫我自己想。我认为学习很重要,快乐也重要,但是分数平均就行了。妈妈说:“在学习中寻找快乐,在进步中寻找快乐,在快乐中成长。”我认为作业不写到半夜12点就很好,但我从来没写到那么晚过,所以我一直很快乐。
读书心得体会7
地心探险,多么不行思议,又多么令人憧憬?迄今为止,人类没有做过有关游览地心的尝试,但法国作家儒勒凡尔纳却用他才智的笔写出一部布满传奇颜色的科幻小说《地心游记》,带着满脑子的奇怪和疑问迫不及待的翻开书页,跟随儒勒凡尔纳的“神笔”,一次奇异的地心探险之旅就此绽开。
布洛克教授科学学问渊博,是个真正的学者,会娴熟使用诸如锤子、钻子等各种工具,做起事来风风火火;阿克赛、既是教授的侄子,又是教授科学试验的助手,血管里流着矿石学家的血液,发自内心的喜爱地质学;汉恩斯,地心探险之旅的向导,性格沉稳谨慎。三共性格迥异拥有不同技能的人,共性之间的互补,行动中的相互说服、支撑、团结,凭借一张羊皮纸上的密码和对地心神秘的吸引,依据真实的科学学问和数据,用阅历和士气绽开一次穿越地心的奇异探险之旅。
布洛克教授、阿克赛、汉恩斯三人做足周密的预备工作带着必要的行头和装备:仪器、武器、工具、书、药箱、地图;食物和水;烟草、火药;以及金子、银子和钞票;向冰岛的火山口进发,从火山口下降,向地心挺进。缺水口渴的考验、迷路的恐惊、暴风雨的洗礼、遭受可怕的海怪,经受“九九八十一”困难险阻,最终完成地心探险,回到地面。阅历和士气的完善结合,为地心探险之旅画上圆满的句号,三位探险者在这次奇异的探险之旅中,收获了各自的成长,成为患难之交,令读者赞美。
读完《地心游记》,让我联想到日常的学习和生活,譬如学习,要想取得成果,就肯定先付出辛勤的.汗水,努力耕耘自己的小天地,做好做足方方面面的功课,积累阅历,才能在考试中保持良好的心态,取得满足的成果。再譬如生活,很多小技能,你总要动手动脑亲自试试做做,有时可能还要经受挫折和失败,鼓足士气再尝试,才能把握。成长来自经受,胜利来自历练。阅历来自日积月累,士气来自阅历的储备,当拥有丰富的阅历和珍贵的士气,人类上至九天揽月,下至游览地心的愿望,将会由幻想化为现实。
读《地心游记》不但让我经受了一次奇异的地心探险之旅,还让我得到一个深刻启示丰富的阅历和珍贵的士气让有志者事竟成!
读书心得体会8
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境
我们家有藏书上千册,家里他一个书柜,父母各有一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。家庭的熏陶对孩子的影响是潜移默化的,父母的爱好和兴趣对孩子有明显影响的。
三、教给科学的阅读方法
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的'语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到像,再由像到读的苏式阅读法。
5、最后让孩子学会阅读、思考和表达
五、保持孩子的阅读激情
给孩子在网上建了个博客,孩子写的日记,我给发上,对孩子是个激励。
现在,书对他来说已是最大的的精神财富了。书让他在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故更,培养了他的阅读习惯。给他编织一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
读书心得体会9
每一本书,都是我们的朋友,所以要善待他们,要明白他们可以交给我们很多知识。
三人行必有我师,三本书,也总有一本适合自己,古人讲的是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我们现在追求的不是这个,这里的黄金屋我们可以理解为对自己事业的帮助,这里的颜如玉,我们可以理解为精神文化生活的充实。
读书体会,这是每一次读完书都要默然思索,仔细思考的内容,自己学到什么,有什么触动,都可以写下来,可以是读书心得体会三百字,也可以是一百字,只要没一字一句都是自己真实的感觉,那么就有意义。
以前读过林清玄的书,总会不自觉的对书中字里行间展现出儒雅清隽打动,看完后心里满满的都是感动,思想也如同被洗涤了一遍,看待一切事情也更为豁达,此时的自己总会忍不住写一些仿佛凭空冒出来的想法,不是读书心得体会三百字,每次只有短短不到一百,我很清楚,这短短的几行字正是我从书中获得的最大财富。
读书体会,实际上是自我的'一次升华过程,将这些体会写下来,放在心上,如同洗过一次热水澡,除了除却了一身的污垢之外,还获得了精神上的安宁与成长。我们拒绝庸庸碌碌,糊涂度日,有书的日子,便如同在黑暗中亮在前方的明灯,指引着我们的方向,使我们不至于行差踏错,充实的品味每一天的进步与成长。
读书心得体会10
一.要求入手法。阅读文段,应该先看要求,顺便带着问题有目的地去读,在读的过程中,能回答的问题就用铅笔在原文上勾画一下,或记在草稿纸上。读完一自然段,就把一自然段的大意简要地写在草稿纸上,以便把意思或结构相近相类的自然段并列在一起,为领会整个文段的内容或划分意义段作准备。这样读完一遍,阅读题的答案轮廓就出来了。若有些答案尚未搞清楚,再去定点阅读某一部分;需要阅读整个文段的,才阅读整个文段。这样答题既快又准,是一种高效的阅读方法。
二.文体特点入手法。一般每个文段都属于一种文体,或是某种文体的文章节选。可根据文段所属的文体快速阅读。若阅读的文段是记叙文,可按记人、叙事、写景、状物去分类理解。以记人为主的文段,可按角色亮相、角色干些什么、角色给人的.印象去切分;以叙事为主的文段,可按事情的起因、经过、结果去切分;以写景状物为主的文段,可按景物出现、景物的特征、景物给人的感受来切成。记叙的文段,还可从时间、空间、事情的角度去切分,化整为零。若阅读的文段是说明文,可按交代说明对象的次序、说明对象的特征去切分。
三.语境分析法。文段阅读题中,常有注音、释义、词句分析、判断、选择、分段、归纳段意或写作特点等题型。解答这些题时,应把它放在具体的语言环境中去分析,切忌望文生义、生搬硬套。
读书心得体会11
一天,我在书上看到一个小朋友的故事。
故事的内容是这样的:这个小朋友写字的时候有个毛病,不会写的字不查字典,也不问人。有一次。他写一篇,叫“我去买人参”。可是,他不会写“参”字,他就把它漏掉了。于是,作文就成了“我去买人”!笑得我肚子都疼了!
这个故事告诉我一个道理:学习的态度要认真,不懂的知识要向人请教或查书解决,弄懂为止。
从今以后,我一定会认真学习,天天向上! 读书的心得体会200字 篇19
今天读了《当心你身上的.小妖精》
故事里的多多本来是个很乖的孩子,有一天突然就开始不乖了,爸爸妈妈就有点不喜欢他了。爷爷知道了告诉多多是脾气精在捣乱,多多后来改掉了毛病,制服了脾气精,脾气精离开了多多,多多再也不乱发脾气了。我明白了一个道理:脾气精来捣乱,自己正要发脾气的时候,要忍住不要发火,让自己冷静下来,克服掉坏脾气。学会讲道理。
读书心得体会12
一、勤奋是读书的基石
读书需要长时间的积累,需要的是坚韧不拔的毅力以及孜孜不倦的努力。我发现,只有持之以恒地做下去,才能有效地吸收知识。勤奋可以让我们逐渐提高我们的阅读能力,使我们更快地获得知识并受益。
二、专注于书本
现代社会的诱惑多种多样,许多人往往会因为手机、电脑、游戏等各种娱乐产生分心,不能够专注于读书。我认为,拥有一颗专注于书本,沉浸于读书的'大脑是学习知识最为有效的一种方法。当我们拥有专注意志时,我们会更深刻地领悟到书本中的内容,同时能够更加地了解所学的知识。
三、多读书种类
读各种类型的书籍会让我们的视野更加开阔。各类书籍包括文学、历史、哲学、科学、社会科学等。每个领域的书籍都反映了作者的不同思想和观点,这些丰富多样的信息会帮助我们更深入地理解世界。所以说,我们不能仅仅局限于学业的领域或只读一种类型的书籍,而应该多读各种类型的书籍来开拓我们的眼界。
四、读书后要思考
读书后需要反思和总结。通过不断地思考和总结,我们可以深入理解书本中的内容,判断和思考书本讨论的问题。通过思考书中的内容,我们可以更好地理解书籍所阐述的观点,同时也能结合自己的实际情况来提高自己的思维水平。
五、读书培养成功的品质
读书开发了一个人的头脑,同时也能培养一个人成功的品质。通过读书,能够培养出认真、认真负责、学习能力强、自律性强和思维敏捷等品质,这些品质都是培养成功的必要品质。只有幸运的人才能获得顺利成功的路程,而通过读书可以把我们变成一个幸运的人,帮助我们实现我们的梦想。
总之,阅读可以让我们获得知识、开拓视野、提高综合素质并培养我们的成功品质。我们应该不断地读书,达到创造更好未来的目的,帮助我们成为一个更好的人。
读书心得体会13
寒假作为一个长达一个月的假期,给了我们充足的时间来进行各种活动。而对于我来说,度过寒假最值得回味和骄傲的事情就是读书了。读书不仅能增加知识,拓宽眼界,还可以培养我们的兴趣爱好和思维能力。在这个寒假中,我读了许多经典著作。在这篇文章中,我将分享我在阅读中的心得和体会。
首先,我选择了几本经典名著进行阅读。其中一本让我印象深刻的书是《红楼梦》。这是一部中国古典文学巅峰之作,它以精妙的文字、形象的人物塑造和丰富的情节让我流连忘返。通过读这本书,我不仅了解到了古代中国社会的风俗和文化,还感受到了人性的复杂和生活的无常。这本书让我学会了珍惜眼前的一切,同时也让我对传统文化产生了更深的兴趣。
其次,我也读了一些现代小说。其中一本我印象深刻的是《百年孤独》。这本书以其独特的魔幻写实风格和荒诞的情节吸引了我。它讲述了一个家族七代人的故事,揭示了命运的无常和人生的孤独。通过读这本书,我不仅提升了我的阅读能力,还对人生的意义有了更深的思考。我开始关注人与人之间的情感纽带和家庭的重要性。
除了小说,我还读了一些非虚构类书籍。其中一本我特别喜欢的是《奇特的一生》。这是一本以真实故事为基础的历史传记,讲述了一个奇特的人物的传奇一生。通过读这本书,我了解到了历史背景和文化差异对一个人的影响。这本书还让我看到了一个人的.能力和毅力的重要性,并激励我追求自己的梦想。
读书不仅仅是为了获取知识,还可以为我们的人生带来很多乐趣。在寒假期间,我也读了一些轻松有趣的读物。其中一本我喜欢的是《活出生命的意义》。这本书通过一个医生的视角,讲述了生命的意义和人生的价值。它让我意识到了生活中的快乐和幸福来自于对他人的奉献和关爱。这本书也教会了我如何珍惜眼前的生活,让我更加积极乐观地面对困难和挑战。
最后,在整个阅读过程中,我最大的收获就是自我成长。通过不断的阅读,我扩大了自己的视野,培养了对世界的好奇心和敏锐的洞察力。阅读也让我变得更加深思熟虑,善于思考和解决问题。我相信,通过持续的阅读,我会不断提升自己,成为一个更加有思想深度和见识宽广的人。
总而言之,在这个寒假中,我充分利用了读书的时间,选择了各种不同类型的书籍,从中获得了丰富的知识和开阔的眼界。通过读书,我不仅提升了自己的认知能力,还培养了对艺术和人生的热爱。我相信,读书将成为我一生的伴侣,陪伴我不断成长和进步。
读书心得体会14
暑期我有幸拜读了《师道:为师亦有道》,拿到到这本书仔细看看封面,悟悟书名百思不得其解。后来顿悟。师道就是老师说,第一个道是说的意思,第二个道是路径、方法的意思。为师有道,道在何方?本书立足教师成长,荟萃一线教师精彩评论和教学随笔,审视教育本真,解读教师生人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!
教师始终明白一件事情,那就是--学生命状态,分享教师成长策略,明晰教师立场,重塑教师信仰。做人有首先是人,其次才是学生,教育是一个生命对另一个生命的影响。教育就是开启智慧、健全人格,要学生学会独立思考、独立判断,进而达到独立行动,成为一个心灵博大、精神坚强的人。简言之,教育的目的就是为了让学生像人一样生活,像人一样活得美好。
教育的希望在于每位教师的成长,离开了教师,任何制度、观念、政策都只能停留在空中。我们教师用来工作的工具是:知识、能力、道德、态度。所以,作为教师,还应该为适应飞速发展的时代,而不断的学习储备各种知识,时时提高自身的素质。我们首先得使我们的知识不老化,所以得刻苦学习科学文化知识,不能满足已有的那点滴学问。因为学生可以原谅一个吹毛求疵的`老师,但不能原谅一个无知无能的老师。所以,由一桶水到一条源远流长的河的演变,是我们作为教师的知识追求的觉醒。只要还在教学岗位上,就要不断的追求。读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。读书的人是天上的星星,明亮中多了一份深邃。要想做一个有主见有内涵的现代人,读书仍然是必由之路。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的心性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。
不积跬步,无以至千里,慢慢养成读书的习惯,先从改变自己开始,把自己塑造好了,才有资本去改造教育 。
读书心得体会15
我在暑假里读了一本书,名字叫《安安的蜻蜓》。
这本书的主要资料是:安安的妈妈去城里打工,铁蛋却突然不见了。这时安安的外婆来了。一开始安安和外婆的.关系不太好,经过一系列的事情以后,安安明白了外婆的苦心,最终和外婆的关系缓和了。
从这本书中我明白了一个道理:小孩子要诚信,不能说谎。不能像文中的安安一样,明明没放过风筝偏偏说放过的。同时我们要尊重老人,不能像文中的安安一样不尊重外婆。
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