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明天我们毕业读后感
当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的明天我们毕业读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
明天我们毕业读后感1
今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的`感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：“再见！”；可能……
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！
明天我们毕业读后感2
《明天我们毕业》中有一段说得好:老师，老师，你用自己的言行为我们树立了榜样。在我心目中，你是天使，你是树，你是海。是的！你像树一样为我们遮风挡雨，像海一样为我们指明航行方向。转眼间，小学六年级就要结束了。六年前，我们走进校园，操场，教室，同学，老师，教科书，一切都那么诱人。
六年前，我们和父母带着对学校的困惑和对老师的敬仰走进校园。六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能，知道如何做人，感受到了童年的快乐和幸福。校园里仍然回荡着我们当时的歌声和笑声；在操场上，我们似乎再次看到我们在运动器材上一起玩耍；塑料跑道上仍然保留着运动员矫健的步伐……的.确， 我们明天就毕业了。我真的很想让时间停下来，停在这一刻，让我们再看看，看看亲爱的老师和同学；看看我的母校，我已经生活和学习多年了。当我们在大绳比赛中获得第一名时，我不能忘记学生们的兴奋；当我们踢羽毛球比赛失败时，我不能忘记学生们内心的悲伤；当我们为小奥运会做准备时，我不能忘记学生们的疲劳。
现在，马上毕业，真想再来一次！放心吧，老师，不管我走多远，不管我在哪里，我都会永远记得你。
明天我们毕业读后感3
在《明天我们毕业》中有这样一段说的好：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。对！您就像大树一样为我们遮风挡雨，向海洋一样为我们指明航行的方向。
母校对于我们来说是我们成长的地方，虽然有一天我们迟早要离开，但是，这个让我们成长的地方，我们是永远不会忘记的。当我们在和老师分别的时候，心中肯定是不舍的。既然不舍，我们就应该要做出行动，来证明我们对老师和母校的眷恋之情！
当我们毕业时，再来打开我们以前的“相册”，那时，你就会看到校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐，在班队课上依然有着我们精彩的游戏的过程……
我们每个人都好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看敬爱的老师和同学；看看这和我生活与学习多年的母校。
天下没有不散的宴席，我们总有一天会告别我们的母校和我们最敬爱的老师，但是我们告别的.时候是带着老师的希望告别的，并不是普普通通的告别。如果我们过了数年后，再相聚在一起的时候，那么我们就完成了老师对我们的叮嘱，这个时候，老师才是最开心，最高兴的。
老师！母校！我们会永永远远记住你们的！
明天我们毕业读后感4
我们在小学学习了六年。这六年对我们来说是多么珍贵，多么值得纪念，多么不情愿。在过去的六年里，教师对我们的善良和教育是无数的。我们从老师那里获得了无数的知识和真理。这些知识和真理是我们最好的依恋！
在《明天我们毕业》中，有一段说得很好：老师，老师，你用自己的言行为我们树立了榜样。在我看来，你是天使，你是树，你是海洋。是的！你像树一样为我们遮风挡雨，像海一样指明航行的方向。
母校是我们成长的地方。虽然有一天我们迟早会离开，但我们永远不会忘记这个让我们成长的地方。当我们和老师分开时，我们一定不愿意放弃。既然我们不放弃，我们就应该采取行动来证明我们对老师和母校的依恋！
当我们毕业时，再次打开我们以前的“相册”，那时，你会看到我们的'歌声和笑声仍然在校园里回荡；在操场上，我们似乎又看到了我们一起玩耍的身影；塑料跑道上仍然保留着运动员矫健的步伐，我们在课堂上仍然有一个精彩的游戏过程……
我们每个人都想停下来，停在这一刻，这样我们就可以再看看我们亲爱的老师和同学；看看我的母校，我已经生活和学习多年了。
世界上没有无尽的宴会。总有一天我们会告别母校和我们最爱的老师，但当我们告别时，我们会带着老师的希望告别，而不是普通的告别。如果几年后我们再次聚在一起，那么我们就完成了老师对我们的建议。在这个时候，老师是最快乐和最快乐的。
老师！母校！我们将永远记住你！
明天我们毕业读后感5
《明天我们毕业》中有这样一段说的好：老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。对！您就像大树一样为我们遮风挡雨，向海洋一样为我们指明航行的方向。转眼间，小学六年级就快结束了。6年前，我们走进校园，操场、教室、同学、老师、课本，一切都是那样诱人。
6年前，我们和爸爸妈妈，怀着对学校的不解、对老师的敬仰走进校园。6年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的`欢乐和幸福。校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；在操场上仿佛再次看到了我们在运动器材上一起玩耍的身影；塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……的确， 明天我们就毕业了。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看敬爱的老师和同学；看看这和我生活与学习多年的母校。我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的心情；我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤；我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。
如今，马上毕业了，好想再来一次！放心吧老师，不管我走多远，无论我在什么地方，都会时刻牢记您。
明天我们毕业读后感6
今天，我们学习了本学期了最后一课：《明天，我们毕业》。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的'感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别；可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址；可能我们会互相拥抱，道一声：“再见！”；可能……那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
我不想再想下去了，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了，也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。不！他们一直活在我的心里，就算在过100年也一样！
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