《滥竽充数》读后感

时间:2024-09-19 14:14:04 读后感作文 我要投稿

(经典)《滥竽充数》读后感

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《滥竽充数》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)《滥竽充数》读后感

《滥竽充数》读后感1

  从前有两个皇帝,他们都喜欢听”竽“演奏的音乐。一个皇帝喜欢听合奏,一个皇帝喜欢听独奏。有一个叫”南郭“的先生,他根本不会吹竽,但是他也混在演奏队伍里假装吹了好多年。到了喜欢听独奏的`那个皇帝的时候,他再也混不下去了,只好抱着他自己的”竽“溜走了。

  看了这个故事,我想到了班上有的同学在老师让背诵课文的时候,只动嘴不出声,这和”南郭先生“有什么区别呢?希望这些同学也看看这个故事,早日改掉”滥竽充数“的毛病,才能一天天进步啊!

《滥竽充数》读后感2

  今天写完作业之后我和妈妈一起学习了《滥竽充数》的寓言故事,它讲述了南郭先生冒充乐师混入皇宫给齐宣王吹奏乐曲,因为齐宣王喜欢集体吹奏,他就在其中假装吹奏,可是齐宣王死后他的孩子齐湣王喜欢乐师单独吹曲,这下东郭先生一下慌了,于是赶紧离开了皇宫。

  这则寓言故事告诉我们应该有真才实学,不能不懂装懂,不然即使装的很好最终也会被人发现的.。我们在学习中更不能滥竽充数。

《滥竽充数》读后感3

  当我读完《滥竽充数》这个寓言故事,让我感触很深。

  这个寓言故事主要讲了:战国时齐宣王很喜欢众人一起合奏吹竽给他听。谁去吹的话,就有丰厚俸禄。南郭先生很羡慕,他不会吹竽也混了进去。后来齐宣王死了,他儿子继位,他儿子喜欢别人一个人吹,南郭先生知道后,便逃之夭夭了。

  这个寓言故事告诉我们:不会吹芋却冒充会吹芋的`人,虽然会得逞一时,但最终会露馅。比喻没有本领的人冒充有本领,只能靠吃大锅饭混日子,当要他拿出真实本领时,就会原形毕露。

《滥竽充数》读后感4

  今天我读了滥竽充数的故事。故事说的是古代齐国国王喜欢听吹竽,每次演出都有三百人一起弹奏。南郭先生在国王面前吹嘘自己吹奏的`本领,国王收下了他。其实他并不会吹奏,每次演出他都是装样子。国王死后,新国王登上王位。

  新国王喜欢听独奏,这下南郭先生吓跑了。这个故事意思是说以次充好,以假乱真。不管干什么事情都要诚实,不能骗人,如果骗人,迟早会被别人看透。

《滥竽充数》读后感5

  今天,我读了一篇文章,名字叫滥竽充数。就是说,不管做什么事情都要认认真真的做,不要在里面混。有一次,我们在上语文课的时候老师让我们读书,有些同学只张嘴却不发生音。

  这就是滥竽充数的.表现。还有一次,我和妈妈去看电影,电影里的小蚂蚁在唱歌的时候,也是光张嘴,不发出声音。所以把这事也叫滥竽充数。

《滥竽充数》读后感6

  我读了《滥竽充数》这个故事很感兴趣。这个故事写的是,战国时期有一个齐宣王,他很喜欢很多人一起吹竽。南郭先生本来不会吹竽,但他也混在乐队里面吹。后来齐宣王死了,齐湣王不喜欢合奏,而喜欢听独奏,南郭先生没办法,只好跑掉了。

  这个故事告诉我们,要学真本领,不能象南郭先生一样弄虚作假。不然,总有一天你会漏馅的。

《滥竽充数》读后感7

  前几天,我读了一篇滥竽充数的故事,齐宣王非常爱吹竽,总哟叫300人一起吹给他听。当时有南郭先生,他不回吹竽,并且愿意参加竽的乐队,齐宣王很高兴,把他编爱吹竽的`乐队里,开始吹竽了,南郭先生不会吹就逃走了。

  读了这个故事我明白了会就是会,不会就是不会,不能装会,总有一天会露出本来的面目。

  我也听到过同样的故事,在一个演唱会上,有的人不会唱,却用的是假唱,欺骗观众,这样的行为是非常不好的。

《滥竽充数》读后感8

  《滥竽充数》这个故事讲的是:古代,有位老国王喜欢用屿吹奏的音乐。南国先生本来不会吹,为了骗吃骗喝就混在乐队里。过了几年又来了一位小国王。小国王也爱听音乐但是他喜欢一个一个吹,南国先生见事不妙,只好慌慌张张地逃走了。

  读了这个故事我总结了一个道理:无论做什么事情都不要不懂装懂滥竽充数。

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