读后感的作文

时间:2024-10-10 09:23:19 读后感作文 我要投稿

读后感的作文优选6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的读后感的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文优选6篇

读后感的作文 篇1

  作家林清玄撰写的《感恩的心》是一篇精致的散文。作品字数不多,字里行间蕴涵的真谛却令人深思;文章充满诗意,却不只是浮于表面的华美词章,作者从更深入的视角挖掘了“感恩”一词背后的深意。

  一株微不足道的小草,竟开出像海一样的蔚蓝的花――这就是小草对生命的感恩;

  一双毫不起眼的小鸟,竟在枝头唱出远胜小提琴的夜曲――这就是小鸟对生命的感恩;

  用一颗简单纯粹的心来看待世界、人生,生命便会更有质感――这就是人对生命最大的感恩。

  这让我不禁联想到在这个炎热烦躁的夏天里发生在南京的一件事:一个失恋的小伙子酒后决定在一座大桥旁结束自己年轻的生命。在桥上,他借着夜色看见一位老人跪在地上,他想自己反正也是将死之人,不如不啊自己身上的钱全捐给这个流浪的老人,也算做了一件善事。于是小伙子走了过去,发现这位老人根本不是什么乞丐,而是在写遗书!小伙子的酒意当时就醒了一半,经过一番交谈,他才知道这位老人和家人发生了家庭矛盾,吵架之后赌气离家出走,老人越想越生气,干脆死了得好。小伙子把自己失恋的苦恼和老人不被至亲理解的痛楚下去能够比较,顿时茅塞顿开,自杀的念头灰飞烟灭,反而坐下来劝说老人。因老人意念坚定,小伙子只得拨打110,随后警察和老人的家属一起赶到。最终双方和解,老人和妻儿一同回家去了。

  一个原本对生活充满失意、对恋人充满恨意的小伙子在听完老人更不幸的诉说后意识到生命的宝贵与美好,这难道不是他一生中经历的一场最有意义的心灵洗礼吗?这样一个从仇恨到感恩生命的过程怎么能叫人不感慨呢?

  最近网上热议把八月三日定为男人节、把八月八日定为爸爸节,各种关于节日的'提议真是你下台来我登场,好不热闹。节日,在某种意义上来说就是感激某一种特殊人群的日子。但是盲目地增设各种节日让人在观望商家借机炒作谋利的同时也体会到现代都市人内心的空虚与寂寞。有人说:“看一个人缺点什么,就看他炫耀点什么。”如此大规模地自发寻找感恩之情的集中爆发点,不正是缺乏日常感恩的生动体现吗?

  真正的感恩是什么?

  是母亲节那天粉盈盈的康乃馨吗?是情人节那天昂贵的蓝色妖姬吗?是儿童节那天豪华的一日游吗?

  真正的感恩就像薰衣草,小巧轻盈,飘逸着一缕缕若有若无的清香。

  感恩爸妈,就常回家看看,不必拎大盒大盒的营养品,只要陪他们坐在暖洋洋的阳光下,一边仔细地帮他们梳头发,一边耐心地听他们唠叨往事;感恩爱人,就和他(或她,以下出现“他”均可替换为她,不再重复)在周末一起做家务,为他做一顿也许并不丰盛却很可口的家常饭,晚上陪他一起看他最爱的电视节目;感谢家里那个顽皮得满地打滚却带来无数欢声笑语的小天使,就推掉那些可有可无的应酬,每晚抽出一点时间听他讲学校里发生的趣事,睡前给他读个甜蜜的故事。

  薰衣草可以做香精治疗失眠,可以加在甜点中品尝,它的缤纷用处充满生活的每一个角落。感恩也正是这样。

  感恩生命,不一定要非参加那种众人签名的横幅秀,不一定非要把“工作狂”的标签贴在自己身上,不一定非要去很多地方领略大好河山的神奇。

  真正的感恩生命就只要像那个幡然悔悟后的年轻人一样,用一颗简单纯粹的心来经营生活――也许人生不一定要发展得有声有色,但无论如何都要从容平和地迈出每一步,不放弃不抛弃地走完这趟岁月旅程,便是把“感恩”二字诠释到极致了。

读后感的作文 篇2

  冬日,窗外北风呼啸。我手捧着绘本《失落的一角》,心中荡起层层涟漪。

  《失落的一角》情节很简单:有一个圆,它缺了一角,因此很不快乐,于是,它动身去追寻那失落的一角。它漂洋过海,历经千辛万苦,终于找到了合适的一角。虽然它完整了,但却发现自己再也不能歌唱了。于是,它轻轻把寻到的一角放下,又继续去追寻……这看似简单的情节,却蕴涵着丰富的哲理。生活中的每一个人都有自己的理想,追寻理想的过程虽然是漫长,艰辛的,但也是快乐的。

  今年正月的一天,妈妈的同学带着她的女儿从外地回来过年。(心得体会 )妈妈邀上她们,带上我,一起去登万松山。在山脚下抬头仰望,我不禁感叹:万松山真是漂亮!满山郁郁葱葱,一条石径蜿蜒而上。我对那位陌生的姐姐说:“山顶是我们的目标,我们攀登吧!”说完,我们就向山上奔去。

  山上到处都藏着早春的讯怠。松鼠在枝丫间穿梭,时时给我们带来惊喜。小路的两旁,早开的.野花一朵,两朵,花瓣随着风儿一开一合,像春姑娘的眼睛眨呀眨。我们拾级而上,边走边采野花,不一会儿,就采了一大把五颜六色的花儿。我们把它们编成花环,作为赠给对方的礼物。一路上,我们有说有笑,成了无话不谈的好朋友,早已把登山的疲劳忘在脑后。

  咦?通往山顶的小路怎么不见了?原来我们走的是刚修的新路,路还没建完呢。我们只好从半山腰返回山脚。

  这次的登山,虽然没有.实现那登顶的目标,但是我却很快乐。我欣赏到了早春的美景,又交到了一个朋友,获得了一份珍贵的友情。有了这样的快乐,是否登上山顶还重要吗?我的结论是:结果并不重要,如果你能享受追寻的快乐,摆脱急功近利的烦恼,以一颗平和的心坦然度过生活中的毎一天,那就已经很圆满了。

读后感的作文 篇3

  这两周,我阅读了,《西游记》的第二十八戒三回到第四十五回的内容。大致有菩萨试唐僧禅心、万寿山悟空偷人参果、三打白骨精、收得奎木狼、金,银角大王回天、救乌鸡国国王、收复红孩儿、收得鼍龙。令我影响最深的还是最为经典的三打白骨精。

  三藏让悟空去摘桃子,白骨精趁虚而入,变为一个女子给唐僧送斋,唐僧本不要,八戒却抢过来要吃,这时悟空回来了,遇见这一幕,通过火眼金睛认出白骨精,却被用解尸法逃走。第二次白骨精变住老太太假意找女儿,悟空向前查看认得是妖精,一棒子打下去却被用出元逃走了。唐僧看见了假尸首念起了《紧箍咒》,可把孙悟空疼的生不如死。第三次白骨精变成了一个老公公来找人,悟空这次没有急,把棍藏了其来,妖怪把他当做等闲之人,却又被打了,这次终于死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒却在旁边挑唆,说悟空变换了模样,唐僧就把悟空赶走了。

  这个故事里我们能看到唐僧的`无能、无主见、无原则的讲究慈悲,除了这“三无”又能看到孙悟空为了保护师傅不畏疼痛、征服邪恶势力,与猪八戒的好吃懒惰,自私自利,无能多嘴的阴暗一面。

读后感的作文 篇4

  老师的眼睛是无声的语言,对我们充满期待;老师的眼睛是燃烧的火焰,给我们无限的热力;老师的眼睛,是纯洁的清泉,永远流淌在我们的'心田。

  寒假里,我读了《老师的眼睛》这篇文章。文中描写了老师拥有一双温柔、亲切又有魔力的神奇的眼睛。我们的老师又何尝不是呢?

  记得小时候,我不懂事,上课时自己坐在位子上不好好听课,全然不顾老师在卖力地讲课,悄悄地玩起了“跷跷板”。拿直尺当“跷跷板”的板,把尺子放在文具盒上,在尺子的两端各放一块大小不同的橡皮,看看哪个重。老师发现了,并没有批评我,那双温柔的眼睛看着我,好像在说“这个小实验还挺有创意,可是咱不能在数学课让做呀,快收起来,好好听课。”看着老师那温柔的目光,我顿时面红耳赤,比用语言批评还羞愧,我悄悄地收起了“跷跷板”,认真地听讲了。老师看到我知错就改,向我投来欣慰、信任的眼神,那眼神让我记忆犹新。

  还有一次,我考试考的全班最好。我欣喜若狂,非常得意。老师在讲卷子的时候,我还在美美地想着,我考得这么好,还用听吗?不用了。老师那眼睛也真神啊,她似乎一下子看透了我的心思,向我投来提醒的眼神,那眼神是在告诉我:“胜不骄,在成绩面前可不能翘尾巴呀”。我马上冷静下来,认真地听老师分析试卷。我发现虽然我考得很好,但有些题型我并没有真正掌握,还有些地方模糊不清,于是认真地在试卷上做了分析。这时再看老师那眼神是那么的温柔,就像一股清泉,流向心田。

  六年了,老师那双温柔亲切的眼睛一直陪伴着我们,教育着我们,正是有了那双眼睛的陪伴,我们才从一个个不懂事的毛孩子变成一个个四好少年。想想我们马上就要毕业,就要离开那双陪伴我们六年的眼睛,是多么的留恋与不舍啊!

读后感的作文 篇5

  读完《列那狐的故事》,我获得了非常宝贵的收获。

  当我读到它冲向餐厅猛地一跳,把尾巴挂在钩子上,倒立装出是一张狐皮,我读出它遇事很冷静,当读到它在地上装死,一个鱼商人把它放进小鱼车子里,列那狐就偷偷地吃鱼,把车子里一半的`鱼都吃了,它又把另一半的鱼连成一串一串,偷偷地跑回了家。

  我特喜欢其中的《一串香肠》这篇,它讲了:一天列那狐走着走着遇上了小猫,列那狐和小猫一起一起走,看见了一串香肠,在香肠下有一个看家狗,主人叫它看好香肠,于是小猫把大黄狗引开,列那狐把香肠给带走了,当大黄狗回来的时候,香肠已经不在了,而这时小猫正在找列那狐,列那狐已经回了家,吃掉了所有的香肠。它是不是很聪明?

  读了这本书,我深深的感受到遇事要沉着冷静,同时做事要有方法。

读后感的作文 篇6

  放暑假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

  故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友”雨“追着一群白鹿上山的路途中,他们大声的叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄最大的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:”不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。“看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪……饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经,又兴奋起来。光的.力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

  通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

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