《爱的教育》读后感
读完一本名著以后，你有什么领悟呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感，欢迎大家分享。
《爱的教育》读后感1
自从我看过爱的教育这本书后，我的生活一点一点变得有趣了起来，而且也学会了怎样去全面的关心他人是我也能去关心他人了，现在，就让我去介绍一下这本书吧！
爱的教育这本书是以一片片小文章和小作文写下去的，主人公就是那些四年级的小学生、老师以及家长，他们每个人都有高尚的品格，他们关心同学、兄弟、朋友，里面每一个小作文都能让我们从里面学到许许多多关心他人的细节和技巧，让我们每一个人、每一个人的家庭都做会关心他人的'人和会关心他人的家庭。而且这本爱的教育里面不仅仅写出了对我们身边的人爱，而且还写出了对我们自己的伟大的祖国的爱，不仅仅让我们学会了去帮助他人，关心他人，还让我们学会了去爱我们的祖国。所以，让我们仔细阅读爱的教育这本书吧！
《爱的教育》读后感2
爱的教育》是意大利作家亚米契斯撰写的一部作品。书中通过一个小学生日记的形式，反映了社会各个阶层的人以及它们之间的关系，我们的生活状况，对各种事物不同的态度。作者用平淡的语言，塑造出老铁匠。老石匠。买菜妇女。卖炭人等一个个栩栩如生的人物。他们看似渺小，平凡，但渺小中见伟大，平凡中见真情。
读了这本书，心中激起一阵阵强烈的感情。我深深的感受到，人类多么需要互相关心啊！要关心别人，首先就要有一颗爱心。我经常想起书中铁匠的`儿子，少年鼓手等，同时也想到这次舟曲的特大泥石流造成了数千人死亡和失踪。还有汶川地震后所有人都捐款。我想世界上的人都跟书里说的一样，都有善良的心，没有战争，没有犯罪，那该多好啊！
我希望世界上所有人都可以来读读《爱的教育》这本书，让每个人都扬起爱的风帆。那我们的这个地球就是爱的海洋，爱无处不在，世界就会变成美好的人间。
《爱的教育》读后感3
王老师给我们推荐一本书《爱的教育》。我是一口气把整本书读完的。书中的每一个故事都深深地吸引着我、感动着我。虽然现在科学那么发达，我们的生活也越来越好，可是，住在边远穷困山区和饱受战争之苦的孩子，别说上学，就是生活都很困难。
我从电视中看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的'小孩，我真想大声说不要再打仗了!我真希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。
我想，如果我们大家都有一颗仁慈的心，心中都装着爱，那该多好啊!
《爱的教育》读后感4
我读了一本书《爱的教育》，他里面讲述的是学校里的所见所闻。
在这本书没有任何豪言壮语。但是感到我最喜欢的那一篇是坚持正义的卡隆，因为卡隆在别人有困难的.时候去保护他人。奈利的背经常被一些同学打。奈利太胆小了不敢反抗。
卡隆是正义的化身，卡隆生气地的说："谁在动他一下，我就对他不客气了！”这是校园欺凌，我们不能随便欺负别人，遇到这种情况，一定要向家长和老师汇报。
泼来可西是他们班里最可怜的，身体非常瘦弱，胆子很小，经常遭到嗜酒如命的父亲的殴打，经过长时间的努力，因荣获二等奖使父亲感到心尉。泼来可西从此过上了新的生活。
最正义的人是卡隆，因为他生病，迟2年，他特别努力，功课很好，尤其是算术。
他们班是最勇敢，最诚实，最有爱心的班级。这才是爱的教育。
《爱的教育》读后感5
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互帮助。我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱！
爱的`教育这本书的主人公安利柯遇见了非常多关于爱的故事，有一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。
我觉得助人为乐是每一个人一身必须做的事情，就像这一篇故事一样，为了救一个一年级的小孩，洛佩谛马上跳了过去，这个小孩得救了，但是洛佩谛的脚却被汽车给轧伤了。
《爱的教育》读后感6
《爱的教育》是一本博爱的小说，书中的每故事都充满了爱，细细品读之后，我感到爱无处不在。在的生活中、玩耍中、学习中处处有爱，只要我们用心体会。
在“受伤的工人”中，我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑，一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。
在“病中的'教师”中，我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了教师爱学生，尽管学生那么调皮，在教师眼里都是好孩子。
在“争吵”中，我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子，温和的对我说：“不，恩里科，让我们像以前一样做好朋友吧！”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。
在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我，为我去挣面包、挣学费，看出姐姐对我无微不至的照顾。
《爱的教育》一听就是一本好书，一看就明白里面都是充满爱的故事，让我们一起享受爱吧。
《爱的教育》读后感7
这本书主要讲的是主人公安利柯小学四年级男孩安利柯讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。文中众多的人物都刻画得栩栩如生，有知错就改的安利科，有珍惜友谊的莱蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有废寝忘食的泼来可西，有舍己为人的洛贝蒂……在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱，字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，虽然每一种爱都不是惊天动地的他们在平凡的日常生活中，但却感人肺腑、引人深思。而这一种种爱都是在一点一滴的小事中体现出来的。让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好！
看了这本书后，让我感到，爱是我们摸不到的，但只要用心去感受，它就在我们的`身边。爱，无处不在，例如在家里父母对我无微不至的关爱，在学校里老师对我学习的鼓励与关怀，同学之间的互相帮助与关心，……只要我们用心去寻找，用心去感受爱，它就会来到我们身边。
《爱的教育》读后感8
《爱的教育》是我最喜欢的书之一，作者是意大利的亚米契斯。
说它是书，其实更像一本厚厚的日记。因为书里的每一篇文章，都是以日记的形式写的。
让我印象最深刻的一个情节是：父亲带“我”拜访他的一位小学老师。有一天，报纸上刊登了父亲小学老师的报道。父亲看到后欣喜若狂，立刻带“我”坐火车，不远千里，去探望老师。
父亲说，他已经很久没有老师的消息了，但始终忘不了老师的谆谆教诲。当年，这位老师如慈父般关爱每个学生的情形，仿佛还历历在目。
找到老师后，父亲邀请老师到餐厅共进晚餐。父亲的老师，因为年纪大，加之生病，吃饭不太方便。父亲便主动去帮老师把牛排切好，并喂给老师吃。
看到这，我的眼眶湿润了。我想起了求学路上的.老师们。他们为了我的学习、成长、进步付出了很多精力与心血。我却是经常调皮淘气。真是不该！
这个世界上除了父母亲人真心对你好，另外就是老师了。感恩每一位老师的辛勤付出！您们辛苦了！
《爱的教育》读后感9
这段时间，我在学校、家里都在看《爱的教育》。
今天，我就给大家价绍这本书！书的作者是意大利的`德·亚米契斯。书中讲了很多爱的故事，有“学校”、“同学”、“开学的第一天”……我最喜欢的是《每月故事佛罗伦萨小文书》。
有个叫朱利奥的孩子，上小学四年级。爸爸是一个工人，家里生活很困难。于是，朱利奥一到晚上就帮爸爸抄写赚钱，每个晚上抄写50份，就赚三个里拉。就这样，他每天瞒着爸爸抄呀抄。可是有一天，一本书落到地上，被爸爸发现了。爸爸站在儿子的身后，激动的泪水尽情流淌。父亲全明白了！儿子每天都在帮他、
我被这个故事深深地打动了。
我喜欢《爱的教育》。
《爱的教育》读后感10
“同学们，大家盼望已久的暑假又要开始了，请大家在暑假期间注意安全。认真完成作业，然后在家长的陪同下读完《爱的教育》，再根据这部小说写一篇读后感······”老师终于说完了。
暑假刚开始，我不怎么想写，在爸爸的陪同下我极不情愿地开始读了起来。读着读着觉得这部小说挺有趣的。时常笑出了声音，就这样一天又一天的过去了，也就读完这部小说了。给我印象最深的人物有：安利柯、甘伦、柯利智、那格等等。他们都生活中得到爱和给别人爱，尤其是他们在四月的.一节体育课上。老师要教他们爬杆，那格身体不好，我的妈妈担心他吃不消。他想和同学一样站在平台上，最后那格通过自己的努力真的站在平台上，他得到了老师的爱、同学的爱和家人的爱。
现在的我们生活在爱的海洋，爱的世界。只要人人都献出一点点爱你，我们的生活将会变得更加美好，更加精彩！
《爱的教育》读后感11
今天我终于把我们四年级，语文老师给我们布置的暑假作业，其中的一部分完成了，那也就是老师让我们读了一本书，那本书叫做《爱的教育》这本爱的教育一共有306页。每一页都有，很精彩的道理和故事！
读了这本书，让我懂得了一个人要是有一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。
这本书中我印象最深的'一篇日记是《我们的老师》这篇日记讲的是作者上四年级有了新老师，他的新老师对他们十分亲切，就像对自己的儿女一样，不管他们犯什么样的错误，都会原谅他们。从这篇日记中，我感受到了作者的老师是一位热爱同学，真心实意的对同学的好老师，他对同学的每一份爱都是无私的！他不想惩罚任何一个不听话的孩子，他相信用他的真心真意一定会换来同学们的颗颗真心。
我很喜欢读这本爱的教育的书！我希望在我们的生活中都充满更多的爱！
《爱的教育》读后感12
《爱的教育》是一本讲述意大利民间发生的故事的书，这本书的'主人公是恩列科，讲述了恩列科注册上四年级、然后他与同学之间的一些小故事。这本书有的时候会让你心惊胆战，有时会让你捧腹大笑，有时也会让你伤心落泪……各式各样，五花八门。我觉得，这本书里的弗朗蒂最最可恶，他是从别的学校开除进这本书上所说的学校的，他最最蛮横无理、横行霸道，常常把别人打的鼻青脸肿。而且，他还有小刀！我非常讨厌他，因为他不友善。
这本书很精彩，非常值得看。我向大家推荐这本书！
《爱的教育》读后感13
《爱的教育》是“一个意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事”，通过所记一件件事，一遍遍地抒写父母子女、兄弟姐妹、师生同窗等种种亲情、友情、人情之爱。全书氰氯着温馨慈蔼的人性之美，焕发着热诚博大的人道精神。第一人称日记。贴近切身生活，读来可信可亲，很能打动人心。特别是对赤子，这种发自内心的呼唤，更容易引发他们纯朴的感应书中最令我感动的是有一则“每月例话”—“每月例话”是《爱的教育》里的“爱的教育”，老师每月都给学生讲一则高尚的`少年故事—讲的是一个孝心少年。一路历艰险，“六千里寻母”。由于儿子来到身边，垂危的母亲起死回生。
这个故事感动得我泣涕涟涟，从而更懂得爱，珍惜爱。渴望爱，让爱润心田。
《爱的教育》读后感14
儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。
我最喜欢一篇课文：“打架”。这个故事。
内容是弗兰谛被学校开除以后，他对斯代怀恨在心，一直想报复斯代，他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家，就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹，就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹，与弗兰谛扭在一起打起了架，旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子，恰好被几个大哥哥与叔叔看见了，连忙从弗兰谛手中夺下来，斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了，眼睛肿了，鼻子流出了一大堆血。旁边的`人都说斯代勇敢，保护妹妹。
我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人，是一个好人，为了保护妹妹，与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。
《爱的教育》一听就是一本好书，一看就知道里面都是充满爱的故事，让我们一起分享爱吧！
《爱的教育》读后感15
不知何时，家里多了一本《爱的教育》它是意大利作家亚米契斯的代表作。我第一次看到这本书名时，觉得很奇怪，心想:爱也需要教育吗？带着疑问，我去探个究竟。
小说从意大利四年级小学生安利柯的形式记录了从十月开学第一天，到第二年七月发生在安利柯身边的感人故事。全书把爱描写的淋漓尽致，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
让我记忆深刻的一那么“同班同学”里面写到我的同学有卡隆、柯菜蒂、卡洛斐……在所有的'同学里，我最喜欢卡隆，他身体强壮，很有力气，但从来不打人，反而喜欢帮助弱小的人。这里有一个故事:有一次，一个小孩子把买笔记本的钱丢了，卡隆毫不犹豫的把自己的钱借给了他。他的善良感动了我，我想:他的善良值得我去学习！每当我烦恼时，伤心时，孤单时，总爱翻开自己喜欢的书看看，书是我最好的伙伴，它会让我忘记一切忧愁，让我有很多很多的收获。
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