【精华】开学有感作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的开学有感作文9篇，欢迎大家分享。
开学有感作文 篇1
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来之后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的'心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升八年级了，学习的压力大了……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时候，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
开学有感作文 篇2
快乐的暑假飞快地过去了，新的一个学期到了，九月一日那天，老师像往前一样让我们回家看开学第一课。回到家里，我吃了一些小点心，便开始做作业，那一天的作业量并不是非常多，所以我不一会儿便把作业都做完了，我打开电视机，把频道调到中央一套，开始看开学第一课。
节目在优美的舞蹈和动听的歌声中开始了，今年的主题是幸福。在这次节目里，主持人讲了许许多多感人的关于幸福的故事，在这么多故事里，令我印象最深的一个故事是这样的。
有一个叫佩杰的大姐姐，很小的时候就失去了父母，她母亲临死前把她托付给朋友寄养，可是没过几年，养父就去世了，在她八岁那一年，养母下半身瘫痪，生活不能自理。佩杰姐姐不但不嫌弃养母，反而更加照顾养母，每天给她做二百个仰卧起坐，二百四十个伸腿，每天给养母擦身体、按摩，放学后还要赶回家为养母做饭、喂饭，有时候给养母喂完饭，自己却来不及吃饭，就拿上一个冷馒头边吃边赶回学校，十多年来，她从不间断。
有一次，一位记者采访她，给她带了一整肯德基给她吃，她对记者说：“我不喜欢在大街上吃东西，我拿回家慢慢吃。”回到家，她对妈妈说：“妈妈，我已经在外面吃得很饱了，现在连看都不想看了，你吃吧！”多孝顺的女儿啊！
看了这一个个感人的故事，我十分感动，流下了感动的.热泪，我真想对佩杰姐姐说：“我为你而感到骄傲，你有好东西总是想着母亲，我要向你学习。”
通过观看这期的开学第一课，让我懂得了幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献。我们要学会感恩。
开学有感作文 篇3
观看完《开学第一课之先辈的旗帜》，心情久久不能平静，中国取得了举世瞩目的巨大成就，是一代又一代的中国人民流血流汗，克服各种困难险阻换来的，作为华夏儿女，我们每一个人都应該感到由衷的光荣和自豪，作为一名学生，从现在开始，努力学习科學知識，将來成为国家的建设者，把我们伟大的祖國建设得更加强大。
《 开学第一课》是以“先辈的旗帜”为主题，围绕“愛國”“勇敢”“团結”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让我们回顾历史。“团结”
唱响国歌，在激昂的歌声中，我们奋勇前芒。在.93岁的老艺術家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描寫的真實战斗，还透露自己与国歌之間的“特殊缘分”想想没有老一一辈的革命先驱，那有时至分日的乐享和平，尽自己最大的可能向这些老英雄致敬。在第一篇章中让我们明白一定要爱國。
通过”王二小”的少年英雄形象，人们在歌曲和故事事传颂着他的'英雄事迹。当我从电视里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人时，我的眼洭湿润了，溢出暖的泪水，史林山老人在电视里还原这個英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现”王二小”选擇英勇牺牲背後的惰感脉络，史林山老人声情并茂，几度落泪。看到这我也是感慨不已，第二个篇章的“勇敢”，真的学到了，必須做一個勇敢的中國人。
《开学第一课》之先辈的旗帜，通过TFb0ys领颂“自强宣言”，我们明确了新一代小学生的责任，共同传承抗战的精神。TFbOys作为领颂者者，他们将带领同學们共同发出号召召，使《开学第一课》会推向高潮。
《开学第一课》让我学习了平時不知道的历史，更重要的是在纪念中國人民抗日战争暨世界反反法西斯战争胜利71周年的日子裡收看，颇为有意义。
开学有感作文 篇4
《开学第一课》这个节目已经陪伴我七年，每年的节目都会让我受益匪浅，今年它又再一次让我不禁潸然泪下……
孝，这个提起简单，做起不易的事情，要说坚持，那更是难上加难。这个字眼富有深切的意义，老人和子女组在一起即为孝。“童话大王”郑渊洁的故事中讲到：他的父亲总在半夜起床为他灌墨水，只为不让他打断思路，妨碍写作。父母总是默默的为我们做着，他们不图回报，一心只有自己的儿女，他们可以不顾自己的安危和处境，一心只想保护自己的儿女，这便是世界上最伟大的爱。但为人子女的我们，何曾为他们做了些什么？
时间在手指间流走，它从不为任何人所停留，父母的发鬓渐渐冒出了银丝，我们也渐渐长高；父母的后背开始渐渐弯曲，而我们却学会了顶嘴；父母的脸上有了皱纹，可我们却开始烦他们，觉得他们十分唠叨。可我们何曾想过，如果有一天父母不在了，你再也听不到他们喃喃的教诲和唠叨了，那时你会想后悔，可是已经来不及了。
孝是一种美德，只要我们能从身边的小事做起，去关心他们，呵护他们。哪怕是为父亲端上一杯热茶，为母亲揉一揉肩，他们都会无比的欣慰和感动。
孝，这个最庄重的字眼要铭记于心，永远的.记住还要做到。这次的第一课让我真真切切的理解了这句话的意思“孝，乐其志，不违其心。”孝，从身边做起，从点点滴滴做起，从小事做起，因为你孝顺的并不是他人，而是给你养育之恩的父母，所以你应该去孝顺他们，去爱他们，这就叫亲情！
开学有感作文 篇5
日又回到了熟悉的校园――开学喽! 校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….敬爱的老师们，亲爱的.同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，大家呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土…….
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，大家应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，大家班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……?老师在台上侃侃而谈，大家在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭.上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让大家感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是大家班的大嗓门张刑飞在叫哦! 班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，大家在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让大家一生受益------使大家充满朝气，充满自信，充满创造!使大家的人生变得靓丽多彩!
开学有感作文 篇6
9月1日时我看了开学第一课，里面讲了许多感人的故事。其中，让我印象最为深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇从前是个歌手，可自从他有了孩子就离开了音乐圈。据说，他的孩子天生就无法用语言来表达自己的喜、怒、哀、乐，也正是因为这个秦勇才放弃音乐，去教导自己的孩子，当然这个孩子很难教，不过他并没有放弃。
有一次，秦勇教孩子说谢谢，第一次孩子摇头表示不知道一直试，一直试，直到第三年，孩子才会说这个词，岁月慢慢过去了，孩子渐渐会用语言来表达喜、怒、哀、乐。这下，也该来学学骑自行车了，孩子刚坐上自行车，并不是很懂，于是秦勇就慢慢对他说，可结果还是不知道，秦勇发火了，他握紧拳头正要打下去时，看见孩子那眼神，就打在了墙壁上。一遍、两遍、三遍总算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用脚在那蹬，想想我们很快就能学会，可秦勇的'孩子却要花上一年的时间
秦勇十年如一日的故事讲完了，小朋友们，你们也一定很有感触吧？在其中我感触到了父爱如山，我们现在非常幸运，有一个健康的身体，就让我们用这份幸运去学习更多的知识吧！
开学有感作文 篇7
生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储。桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震来了！每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室，来到了操场，只用了1分36秒的时间！结果在20xx多名的学生里面却有一个学生没有到！老师断定那个学生还在教室里面，于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大，所以没有及时的逃跑的女同学！……
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……
这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃，不放弃，用自己平时储备的潜能；用团队精神；用坚持到底的信念；扞卫了生命的价值和意义．
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理，坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的.同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
潜能需要激发，人在遇到危险的时候第一反应，恰恰就是潜能支配肢体的行为，生命的力量在于坚持！如果每个学生像那个受惊的同学一样！没能逃出教室的话！那么，等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命！
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
开学有感作文 篇8
有一种东西，它载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做——梦想
我小时候有非常多的梦想：“我要考100分、我要拿奖状、我要当班长……”有的实现了但还有的还没实现，随着年龄的增长，我的梦想越来越多了：“我要穿上奥运冠军的衣服、我要当演、，我要当飞行员、我要当司机、我要当导游……”当时觉的梦想只需要想睡一觉就可以成真，看着电视上每一个人的成就以为成功不须要经过“砍柯泞泥”！只要有梦人人都可以成功！
直到今天我才发现我错，那么成功是因为什么呢？房祖名哥哥给了我一个很好的答案：“成功是因为你失败不放弃并坚持到底”
在我的印象中最深的是“试飞英雄”李中华叔叔，在当时的情况下他完全可以选择跳伞，但他并没有，为了人民和那些珍贵的科学数据他用自己的试飞经验，使飞机安全着陆因为他说过：“人生有梦想，而每一个梦想都要有自己的努力”。
上帝没有给我们翅膀。却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的.大脑，就是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”
人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大！
我长大以后想像袁隆平爷爷一样为国争光，想像李连杰叔叔一样传播文化，像马云叔叔一样取的那么大的成就，像“试飞英雄”李中华叔叔一样为国奉献……
这么多的梦想并非都能实现，当我们在追梦中失败时不用伤心“天无绝人之路”“留得青山在不怕没柴烧”就像孟衡哥哥说的那样“用行动去疗伤”你只要相信，只要坚持，总会成功。像马云叔叔说得一样“假诺你的成功没有眼泪，假诺你的成功没有汗水，那你是不可能成功的”。
所以从现在开始我要好好学习，天天向上。坚持我的梦想并为之不懈的努力，我相信总有一天我会成功。
我的梦想就是中国的梦想，中国的梦想就是我的梦想，为了照耀祖国、闪耀世界也为了自己的梦想，努力吧！
放飞我们的梦想，一起加油！我的梦中国梦，中国梦我的梦！！！
开学有感作文 篇9
告别了漫长而又愉快的寒假，迎来了新的学期。
当我走进熟悉的校园，电子屏幕上出现“新年好”这三个字，操场上，仍然有同学在生龙活虎地追跑。同学跟老师们都在亲切地打招呼，漫长的寒假让我们变的感情更加深厚了。
走进教室里，教室里干干净净，课桌摆的整整齐齐，根本就不像是一个月没打扫过的样子，黑板报也换成崭新的内容。我心想：这些究竟是谁做的呢？或许，是胡老师和她安排的搞清洁小卫士的同学们。这是，我问到了一股书本的芳香味，随着书香味，我放眼看向讲台，顿时，我看见讲台上对着一大堆新的书本。我心想：这些书应该也是那些搞清洁的同学们送来的吧！这么重，这么多的书，他们可真不容易：又要打扫，又要搬书，他可真辛苦啊。不知不觉中，上课的铃声打响了，老师走了进来，他们把自己交的课程的书分类发给了我们，再发的过程中，我心想：咦，平时不都是一起发的吗？怎么今天老师们只发自己教的科目的书呢？或许老师是为了节省时间，不耽误我们上课吧！在上午的最后一节数学课的时候，老师要通过这一节课来竞选数学组长。同学们一起用目光朝向我，他们有的'是羡慕的目光；有的是嫉妒的目光。我心想：奇怪，老师为什么要选择我呢？上一次的期末考试，我考得那么差劲，老师应该选择那些成绩好的呀！
我就迫不及待地拿起了新书，翻了几页，好奇地看了起来，我发现，这个学期的书本的页码变多了，内容越来越难，我心想：看来我得更加努力一点，不能再贪玩，不然成绩越来越差。今天早上老师选我组长，或许，他这样做，就是为了鼓励我，不要泄气‘我要用行动做好这个领头。
新学期的第一天结束了，一切都还像从前一样，同学没变，老师没变。可又似乎不一样，我又长大了一岁，又是新的一年，书本的知识增加难度了，我应该怎样去面对这些变化呢？我思索着……
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