读后感作文500字

时间:2022-01-23 06:39:32 读后感作文 我要投稿
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  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的读后感作文500字7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】读后感作文500字锦集7篇

读后感作文500字 篇1

  “一则故事,改变一生”这句话讲的就是《意林》。《意林》是适合中小学生看的杂志,里面有很多感动人心的故事,而在故事的开头,会有一些概括全文的语句。这本书内不仅有好看的故事、好玩的插图,还有有趣的测试。如果你作文写的不是很好,你可以去买一本看看。

  在这本书中,有很多故事都是体现父爱、母爱、友谊、亲情的。其中最能体现父爱的就是《海马爸爸》这篇文章了,故事讲的是:作者从小就把儿子照顾长大,所以儿子经常叫爸爸为海马爸爸,因为海马家族都是让雄海马来抚养小海马的,所以人们称雄海马为世界上最伟大的父亲。这篇文章虽然很简单,可却充满了父爱,充满了儿子对父亲的爱。 还有一篇写亲情的故事令我很感动,它的`概括全文语句是:岁月淡了记忆,浓了亲情,它的题目叫《夏天那么短,思念却很长》,一个很有诗意的名字,内容也和精彩,它讲的是主人公苏小鱼跟着爸爸妈妈来到了大山里,去看父母多年领养的孩子——苏巧妹。小鱼跟巧妹很投缘,她们玩的很开心。

  回去之后,父母向小鱼说明了真相:原来15年前,父母生了小鱼之后,很想要个男孩,可第二个孩子依然是女孩,由于户口关系,女孩只能送往乡下让人照顾,那个女孩就是巧妹。 小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。

读后感作文500字 篇2

  昨天我刚刚看完一本书《七侠五义》,我觉得《七侠五义》这本书中的七个侠士和五只“老鼠”都很厉害,可惜的是“锦毛鼠”在中间部分就已经死了,刚开始我还觉得他有点可恶,但从后面来看,我觉得他还不错,我们应该向七侠五义中的人学习。

  这七侠五义呢,便有七侠与五义。七侠呢,便是南侠御猫展昭,北侠紫鬓伯欧阳春,黑妖狐智化,小诸葛沈仲元,小侠艾虎,双侠丁兆兰、丁兆蕙;五义又称“五鼠”,分别为钻天鼠卢方,彻底鼠韩彰,穿山鼠徐庆,翻江鼠蒋平,锦毛鼠白玉堂。这些义士们的称呼,均是由各自的本领而得来。

  在宋朝仁宗年间,就是这些侠士,在开封府包大人的带领下,惩恶扬善,除暴安良。面对以襄阳王为首的乱臣贼子和江湖败类,他们舍生望死,先后除庞太师、捉姜冲、斩马强、收钟雄。最后智定军山,为最终粉碎襄阳王的'谋反野心打下了基础。

  如这钻天鼠卢方,便是能爬杆而上,三两下边窜上杆顶,转眼间便将那顶上的旗帜给摘了下来,“哧溜”一下滑降下来,还未等你回过神来,他不知何时又将那旗送了回去,真真好本领。那穿山鼠徐庆呢,虽身材强壮,却有鼠一般的灵巧敏捷,曾在陷孔岛上连钻十八孔,可称奇哩。再说者翻江鼠蒋平么,他水性精通,在水中可开目视物,无论是多小的东西,他只扎一个猛子,不多时便可拿回。甚至,可在水中生存一个月,可见妙哉。

读后感作文500字 篇3

  华夏文明源远流长,这五千年走过来,走过高山,走过冰原……走过了所有磨难。我们的民族,我们的文化会永远流传。

  当我看完《传承者》时留下的是自责、是震惊、是自豪、是悔恨。

  我自责,我自责,身为一个中国人,我竟有那么多中国非物质文化遗产闻所未闻,见所未见。这真是我最大的羞愧!我还有什么资格,什么脸面去口口声声地说:“我是华夏,这块神圣不可侵犯之土地的子孙!”多么可笑,多么可悲,这就像一位来时含辛茹苦教的孩子却认不得自己耗尽毕生教的手艺。

  我震惊,我震惊,无论是达瓦孜的神奇表演抑或是石锁功的不可思议都令人拍案叫绝!这是老祖宗的遗产,这时我们中国的魔术,是无可替代的,独一无二的,那是我们的铮铮铁骨才能驾驭的`!这是中国人的不甘示弱。

  我自豪,我自豪我真是要大声叫好!看到中国勇士毫不费劲的连续撂倒三头猛牛,这时我们搏击大自然的证明;奇人异士在可以把水烫开的铁板上自如行走,中国的文化底蕴真是令人吃惊,自豪,那些崇洋媚外的人真该为自己羞愧!中国的飞腾就是我们自豪的资本。

  我悔恨,我悔恨,我怎么能厌倦那淳朴的农村,只因为我这厚重笨拙的“城里人”称号,我隔绝了我的同胞,隔绝了体验劳动的机会,更是隔绝了接受老祖先的教训,手艺的绝好机会。

  《传承者》真的是一个很有意义的节目。它不同于普通节目,它是一个想让老祖先的手艺,文化重新得到发扬,重视,是中国成为全球的特色之国。

  中国的科技飞速发展,代价就是我们一手毁灭了老祖先的手艺,则不如说是中国的没落之处,我不敢相信,那一门门的手艺,那一门门的艺术,竟会没落,如果中国像这样下去,忘却了根本,那么还何谈未来?

读后感作文500字 篇4

  克涉水下到太平洋中,游向加州的海岸。如果成功了,她就是第一个游过这个海峡的女性。那天早晨,雾很大,连护送她的船都几乎看不到。时间一个钟头一个钟头地过去,千千万万的人在电视上看着。有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑。她仍然在游。威胁她游泳的最大问题不是疲劳,而是刺骨的海水。15个钟头之后,她又累又冻,浑身发麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上,告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾外什么也看不到。人们可惜地把她拉上了船,这时她才看到,原来大家并没有骗她,只要她再坚持一会儿就成功了。从这个故事中我们就可以看出坚持的重要性,也许再坚持那么一下下,你就能成功。

  工作中也是一样,不能坚持对自己的工作尽心尽力尽责的'员工,永远也无法达到自己追求的目标,凡是成功的人,他们在为自己定下了目标之后都会持之以恒的去追求,不断的付出,不断的前进,最后他们也得到了相应的回报。持之以恒是一种职业美德,具有这种美德的员工对任何工作都能做到尽心尽力尽责,当对的,他们的工作也总能够比别人做得更加出色完美,当然他们的收获就会比别人更加丰厚。如果一个员工缺乏持之以恒这种美德,那么他在日常的工作中肯定不会有多高效……

读后感作文500字 篇5

  最近我看了《火力少年王2天外银龙》的故事。故事是这样的:炫火队员咬定是米莉泄露了“漫天蝶舞”的招式图,米莉有口难辩,转入电击队。功夫不负有心人,李非最终练成了“天外银龙”,这对电击队构成了巨大的威胁。银沙湾市第六届俱乐部杯悠球大赛如期举行,在个人赛中,李非的悠悠球被高添的老师做了手脚,比赛时忽然球绳断裂,在这千钧一发的时刻,高添伸出了援手,扔给李非一条悠悠绳,李非敏捷地用右手接住,收回了球。现场欢呼声和掌声响彻云霄。为李非的临危不乱,为高添的拔刀相助。

  我想:“高添的老师真坏!做什么事都要靠自己自身的力量去做,而不是把别人的.悠悠球做上手脚,让高添取胜,好在高添待人真诚,帮助了李非。”

  高添这种待人真诚、自信乐观、积极向上的品质,以及他在关键时候挺身而出维护正义的决断,和李非这种沉着稳重、顾全大局、有坚定的信念和勇于克服困难的决心值得我们学习,而不是学习高添的老师那种只让自己的学生取胜,让对手失败的做法。

  记得在一次象棋比赛中,我和我的对手旗鼓相当,下的难解难分。因为是冬天,他衣服穿得很多,一不小心把棋盘上的一个兵移了一步,我因为专心于棋盘,所以看得清清楚楚,这对我来说简直是天助我也,但脑海里突然闪现出高添帮助李非的情节,我赶忙对他说:“哎,你的兵是在这边的”,对手感激地看了我一眼,说:“谢谢!”我们又继续下了起来,虽然最后我们打成了平局,但是我心里却很开心。

  我始终都觉得:真诚待人才能交到许多好朋友!

读后感作文500字 篇6

  经诗社社友推荐,近来读了一本《花田半亩》,不知你们是否读过,我读后的感受是:当一个作品与生死相关时,读者必会为之动容。

  这是一本绝唱,我以为我不会读,随意翻阅了几页,我竟对它起了兴趣,想要读的兴趣竟一发不可收拾,她的文字略显伤感,多是苍白、灰白、纯白的字样,也有蓝色的记叙,如:蓝色的学校,蓝色的校服,蓝色的天空,一如白色,蓝色给人的感觉亦是伤感,这本书的前言是一些对她的介绍,说她最喜欢的花是龙胆花,龙胆花的话语是爱上你的`忧伤。是对病痛的恐惧么?为何会如此伤感?但细细读来满是她对为数不多的生命的感叹,终于明白为何会那么多人为她落泪,或许是因为死亡的阴影,但更多的是因为她对生命的敬仰,对生活的细腻,她说她喜欢“细”,事实她亦是如此,梁晓声对她的评价是满篇文章,无一删改,这是何等的细腻,还有她那近于仿宋体的文字,也是我所崇拜的。我却只能与“粗”为伍了,从上小学开始,便获得了“粗心大王”的称呼,不知是该欣喜还是羞涩。应是后者居多吧。

  一直沉浸于纳兰词中的我,该迈出来看看了,该感谢那个社友,呵呵,他的极力推荐让我对这本书感了兴趣。细读序言才知道《花田半亩》来源于两处:一是她的博客中花田半亩的反响极好;二是取自南宋朱熹的《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。我应该想到的,恕我愚昧了。

  尽管还未读完全书,但此女子的书香气已印入我的脑海,对每分每秒的珍惜,对日常生活的细致入微,字行间可见一斑,难道只是因为生命将逝么?我想不止于此,但就我现在,还未能深刻的思考。

  我的感想就止,细细品读,还会有思考吧!

读后感作文500字 篇7

  《超级妖精大奖赛》主要讲的是漂亮女生林媛媛陪表姐邓虹去参加超级女生大海选,结果自己也被选入其中,在她们进入比赛PK时,林媛媛突然提出自己不想参加比赛了,可是邓虹又说如果林媛媛退出的话,那她也要退出比赛,她们之间深厚的友谊感动了在场的每一位观众,于是,所有的人都唱起了《永远是朋友》:结识新朋友,不忘老朋友。多少新朋友,变成老朋友。天高地也厚,山高水常流。愿我们到处,都有好朋友!

  这本书让我懂得了:友谊第一,比赛第二。就拿我们班的比赛来说吧!那一次我们举行的是诵月比赛,分为男生组和女生组。第一环节是说出两句诗,诗中必须含有“月”字,于是,同学们就开始说了。把“床前明月光,疑是地上霜”“小时不识月,呼作白玉盘”都给“搬”出来了。过了一会儿,第一环节结束了,女生组获胜。男生们不服气,说继续继续,于是,我们开始了第二轮的比赛,规则是:由一方说出诗的'上半句或下半句,请另一方说出诗的下半句或上半句,答对了加一分,答错了,由提问的人说出答案,并给那一组加一分。这一环节男生女生们绞尽脑汁,想出了千奇百怪的诗句。最可笑的是,董鑫涛出了一条众所周知的题目,那就是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”于是,女生们很感谢董鑫涛白白地送了一分给她们,而男生们却在埋怨董鑫涛。进入第三轮游戏,男生们拼了命地唱歌,最终“唱”赢了女生,他们会心地笑了。而女生们也不让他们扫兴,只是说:“这次是我们让你们的,下次继续哦!”男生们爽快地答应了。

  你看,就连我们班的男女生都知道“友谊第一,比赛第二”的道理,那么,人与人之间,地区与地区之间,甚至于国家与国家之间,是否也应该懂得这个道理呢?