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精选草房子有感作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的草房子有感作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
草房子有感作文 篇1
稀稀落落地读着《草房子》,感受着孩子们的童年生活,读着读着,心也沉静下来,伴着透过窗户洒进来的夕阳的余晖,大脑中闪现的是一个词“干净”,那是一个干净的世界,是一群干净的孩子。
纸月的“干净”来自于她身上所散发出来的那种淡淡的忧愁,来自于她对生活的那种期盼,那种让你一眼就能觉察到的“万花丛中的一点绿”,保持优异的成绩,总是时不时地关心着桑桑的一切;桑桑的“干净”来源于他那种傻傻的,校长儿子特有的傲慢与单纯,富有同情心,特有的幽默感,在经历了一系列的变化之后,逐渐成熟起来的内敛;细马的“干净”是在用自己的心,自己的双手抹平了心中的怨恨和生活的不公,用自己的干净双手和意志支撑起濒临崩溃的家;柳柳的“干净”是每一个这个年龄孩子都有的稚嫩,总喜欢撒撒娇,偶尔的淘气,在知道哥哥生病以后却一下子的成熟;秃鹤的“干净”是孩子的傻气,想要得到大家的尊敬不断地努力;秦大奶奶坚守着那垛矮矮的草房;桑乔最后能够自信的面对自己认为“肮脏”的过去;邱二娘坦然地面对心中的牵挂接受细马;还有很多很多人……
但是,让我印象最深刻的就是杜小康,他的干净首先来自他外表的干净,总是干干净净的,即使是在家族破败之后,没有锦衣玉食,却依然干干净净。来到了芦苇荡,那时他生命中最黑暗的三个月,是他也忍不住颤抖的生活状态,他依然保持着干净,干净的养鹅,干净地陪伴着心里已经有些失衡的父亲,干净地期待着有一天能够重新回到热爱的校园中去。他的干净还在于他一直保持着心中的对学习的那一份期盼,他是富有的,有着一般同龄孩子都没有的东西,二年级的时候就有了皮带,居然有了唯一的自行车,有一年四季的衣服,有好的学习成绩,有别人羡慕嫉妒的眼光……太多太多,在他家落魄以后似乎显得都是那么的不堪一击,因为他的勇敢,他失去了和桑桑好不容易建立起来的友谊;因为父亲的病重,他失去了学习的机会;因为经济的窘迫,他不得不去养鸭,不得不为一次次的磨难在身上刻下痕迹。但是他是干净的`,他依然相信自己能够上学的时候,他愿意在树枝上唱歌,当他发现这是一个梦想,一个几乎不可能实现的梦想的时候,他选择在学校门口摆地摊,开始新的生活。也许很多人都会觉得这样在同学面前失态,丢脸,就连桑桑也是这么觉得的,但是杜小康不这么认为,他知道自己的优势在于多年的杂铺生活让他学到了很多的杂货铺的本领,他知道人们在一段时间内需要的是什么,怎样的货才好,他问桑桑“你会看不起我吗?”“不会”,于是他赢回了桑桑的友谊,赢得了大家的一种默契和尊重,也赢得了生意。难怪桑乔都说“也许油麻地,杜小康是最有出息的孩子”。为了追回被狂风吹散的鸭群,他累得躺在芦苇上,头深深的埋在了鸭绒中,当他父亲看到他的时候,阳光下的这个孩子,满脚的血泡却依然那么的干净;那个“五个双黄的鸭蛋”包含了深深的纯真的友谊……当看到守了整整14年的红门还是被债主摘走的时候,手紧紧地握着……那是对未来的一种奋斗动力。
在夕阳下,在微风中,吹动宽大的衣袖,那是一个干净的孩子,就如同我心中对干净孩子特有的喜爱和渴望一样,把那份干净一直留在心中……
草房子有感作文 篇2
《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的.是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能够得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。
而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能够听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。
草房子有感作文 篇3
如今一望无际的金黄的大田麦正在慢慢减少;如今田野间潺潺流动的溪水,它的歌声正在渐渐变弱;如今高高的山峰,绿油油的树木逐渐被人类开采……人们一步步走向高科技的发展,渐渐疏远了对农村生活的记忆,大城市的小孩也没有真正去体验过农村的辛苦、劳累、开心和收获,甚至没有亲眼目睹过在农村中朝霞的美丽与神奇。而《草房子》这一本书,正好让我们体验到了乡居农村生活的时光。
整本书讲述了:男孩子桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、难以怀忘的校园农村生活,亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下的故事:少年儿童之间无暇的友情,残疾男孩对尊严的执着坚守,在死亡体验中对生命更加重视,垂暮老人为了守护自己的土地与老伴的灵魂和大家抵抗,最终在生命的最后一刻闪耀出了人格的光辉,大人们之间充满诗情画意的情感纠结……这一幕幕与一切切无不让我们看清了农村孩子们纯洁无暇的心灵,坚定的信念,大人们对生活以及事业的烦恼,但是,更多的展现在我们每一个人眼前的,而是我们很少在干活中所缺少的快乐与感动。
其中《艾地》这一篇文章让我真真切切感悟到了许多许多。它讲了:秦大奶奶与她丈夫日夜流血流汗没日没夜工作,最终在秦大死的那一天,土地快要丰收了。而对于油麻地的人来说,这个地方是一片风景优美,流水环绕的一块好地方,但是,可不巧,风景却被一块地方污染了——秦大奶奶的住所,又破又烂,寒酸极了,倒是这片艾地被桑桑的父亲看中了,他正好又是当地学校的校长,就想尽办法想善意为老太太盖新家,可盖了好几间,她也没去住,而艾地就变成了学校,她恨极了,想通过鸡鸭来骚扰学生,但桑桑却不同,他在别人对秦大奶奶恶语连连之下,叫了她“奶奶”经过长时间的变化,秦大奶奶终于有了改变,在花甲时期救了一名落水女孩,在生命将逝之即为了救油麻地的一个南瓜而被水无情淹死了,没有任何挣扎。
这则文章,让我回忆起了一件事:有一名小男孩和奶奶吵翻了,原因是小男孩认为奶奶很老,而且奶奶手上还有干活时留下的黑色菜汁,有一股怪味,而当时奶奶因为年纪大了,记忆不好忘记给孙子买糖果,小男孩一气之下将平时讨厌奶奶的情绪全部发泄,“离家出走”到同学家很迟没回来,奶奶很着急,一把年纪还到处找,一不小心在大雨天摔了一跤,而且,男孩父母又出差,是将孩子放在奶奶家生活一段时间,老奶奶很快住进了医院,被证定无法走路,当医院知道奶奶是因为孩子,都气愤极了,而男孩也被奶奶所感动,懂事多了。
真本书虽然是简简单单,朴朴素素,但每一则小故事都让我感动,甚至被它的.语言与文字所吸引,它真真切切描绘出了农村生活的朴素与辛劳,人心之间的善良和淳朴它的每一篇故事都让我感悟到了许多,让我在大千世界里深切体会到农村生活正在闪耀这无比绚丽的光辉,人心之间美与善的分明,这本书不仅告诉了我们,还教育了我们,其实,在我们身边,看似朴素的地方,快乐与感悟也是最多的。
《草房子》——格调高雅的长篇小说,叙述风格楷趣而又庄重,自始洋溢着一种淳朴的美感,荡漾着一种悲悯的情怀——这种情怀在人与人之间渐渐消失,所以,它,只有在小小的,朴素的,甚至在我们不知道的地方,慢慢扩展开,而对于我们,就显得格外珍贵,格外感人了。作文
草房子有感作文 篇4
油麻地小学的草房子是坚韧的,那里出来的人也是坚韧的。故事通过主人公桑桑的六年小学生活展开了一幅幅丰富多彩并撼动人心的画面。其中最让我记忆深刻的是陆鹤,由于它是个秃头的男孩子,所以“秃鹤”这个桂冠就非他莫属了。
他在我眼中是个充满无助于孤单但是却又十分热心的男孩。一开始,秃鹤认为“大家瞧不起我”,就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争,甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家,不惜破坏学校的荣誉。然而,这样却让更多的人和他疏远了。但为何又说他热心呢?因为后来他积极参加集体活动,在校际文艺比赛前,挺身而出,亮出光头扮演匪军连长,比赛获得最高奖。他的心灵感动了大家,终于得到了大家的喜爱和尊重。
的确,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的`。
小说中友情、亲情确让人落泪。桑桑知道自己得了不治之症,但他的心态始终是平静的。他没有过多的考虑自己,而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他对谁都比以往任何时候显得更加善良,哪怕是帮别人从地上捡起一块橡皮也为自己而感动。他为了实现诺言,拖着病体带妹妹去城里玩,艰难地背着妹妹登上了城楼,为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态,才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。而在现实生活中,我也并不是一个好姐姐,我并不是特别关心自己的弟弟妹妹。这一点,至少是我现在应该做到的,我脸红的羞愧地低下了头。
是啊,人生到处是真情,在草房子里,我看到了最朴实的真情,看到了令人落泪的真情,更看到了刻骨铭心的、终生难忘的、弥足珍贵的真情,希望这颗爱的种子能播撒在每一个人的心头。
草房子有感作文 篇5
那是一片怎样的油麻地?“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。
那是一群怎样的孩子?在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良,散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年,他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着,简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑,纸月是一个美好的女孩,她是美的象征,她纯净如雪,飘逸如风,含着淡淡的忧郁,浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。
那是一群怎样的'大人?当野风吹响着叶子散发香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾,她说,艾好,艾干净,艾有药味,夏天这儿没有蚊子,也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地,她宁愿露宿也不愿离开它,那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里,他们没有白天和黑夜,没有阴天与晴日,没有炎热与寒冷,他们对痛苦变得麻木起来,但是他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊!他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房,一地的麦子在和风中一日一日的绿着,未等到收获的五月,秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护的!当得知,这块土地要办学时,她不肯,不准,她不愿离开,死也不要,所以她倚着自己老眼昏花,拄着拐杖,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多;她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里;她养了一群鸡鸭鹅,让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚,她只想证明,这块土地是我的!当他被强行抬走时,她没有做任何挣扎,乖乖地躺在门板上,甚至连叫唤都不叫唤一声,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信,这一回,她已经不得不接受事实了。可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲着身子,卧在艾丛中,她是如此的热爱这片土地啊!当他救了一个女孩时,这一切都变了,油麻地的人们接受了她,她也接受了油麻地的人们。本以为这样可以相安无事的过日子,但是在黄昏时分,秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别了,而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽,但是从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮观,是油麻地里有史以来从未有过的,油麻地小学的老师和孩子们,一个挨着一个排着,竟有一里多长……
《草房子》就像一瓶陈年老酒,酒味甘甜像岁月一样绵绵流长,越品越香!
草房子有感作文 篇6
《草房子》的作者是曹文轩,凡是他写的书都会让我百读不厌。这本书——《草房子》写了桑桑一至六年级的故事。
桑桑在一至六年级时,发生了各种各样的故事,有趣的、有感人的、有生气的等等。桑桑的故事常常使我哭笑不得。
在书上,在《白雀》这一章中,桑桑成了白雀与蒋一轮的“地下交通员”了。他为白雀、蒋一轮传信,一回儿,还偷偷拆开了一封信,有悄悄地看这封信,还恬不知耻,真不要脸!
桑桑还令人讨厌的。有一回,他把秃鹤的帽子拿了,秃鹤追着他。他又给阿恕。他俩传来传去,就是不让秃鹤拿到帽子,甚至还将帽子挂到旗杆上去。真叫人讨厌!
我在读了《草房子》之后,印象最深的`杜小康。杜小康原先是油麻地那儿首富的儿子。他爸爸开着一个杂货店来维持生活。突然有一天,他爸爸的货船不小心翻了,于是一家的经济条件疾速下降。杜小康便不能去上学了,回家照顾爸爸。但是,杜小康仍然想要读书,于是不惜一切代价去学习,甚至去偷。他的勤奋好学值得我们学习,但他的偷盗行为我们就不能学了。
伙伴们,桑桑与他的朋友们变化多端,你愿意与他们交朋友吗?
草房子有感作文 篇7
《草房子》里的桑桑是调皮的、是可爱的、是活泼的、是帅气的……但是我却觉得他是一个勇敢的人。
纸月病好了以后,每天早上都会迟到,几乎每当大家上完一节课后才到学校,大家都觉得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起来了,为了知道纸月是怎么迟到的,桑桑就故意给母亲说自己去找昨夜未归的鸽子了。
桑桑使劲地划着船向板仓驶去。当到板仓时,太阳才探出了头,桑桑悄悄地躲在了一座桥下,他四处张望,见桥头来的不是纸月,而是三个男孩,他们在土路上晃荡着,并没有走开的`意思,好像在等一个人,而让桑桑意想不到的是他们在等纸月,桑桑仔细一看,原来是板仓小学有名的大坏蛋,连老师也没法管住他们,尤其是那坏蛋老大刘一水,人称“豁嘴大茶壶”,另两个是刘一水的“跟屁臭”,桑桑这才记起来,他们专门欺负纸月。读到这儿,我仿佛看见桑桑正朝着这几个大坏蛋咬牙切齿,他双手握成了拳头,双脚在地上跺来跺去,好像想报复他们一样。
过了一会儿纸月走了过来,见有人把路挡住了,便绕开在麦地里走,刘一水一边笑着纸月,一边唱着编的歌来嘲笑纸月,可纸月并没有管刘一水,她只惦记着上学,便飞快地往大堤上跑,准备划船到学校。刘一水见纸月向大堤上跑,便跟了上去,桑桑愤怒极了,他不能袖手旁观了,他连忙叫道:“纸月!往我这里跑!”纸月便跑上了船,桑桑捡起了一块砖,向跑来的刘一水使劲砸去,却没砸中他,只吓着了他,桑桑见刘一水马上就要追上了,便解开绳子向对岸划去,可刘一水却跑上了船,他给了桑桑一拳,顿时桑桑感到一阵锐利的酸痛,随机,鼻血便流了出来。读到这儿,我心里一酸如果是我的话,我早就哇哇大哭,回家去告状了。可桑桑呢?他却没有逃,刘一水一脚把他踢下了水,他见船开远了,便抢过船桨,往回划。桑桑忍着疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向刘一水的腿一头撞去,只听扑通一声,他便掉下了水,纸月立马使劲儿划船,才逃之夭夭,刘一水见让纸月上课迟到的计划失败了,只好游了回去……
后来,桑桑给父亲说了,父亲和地方政府向板仓小学警告了一番。从此,刘一水便不敢再欺负纸月了。
你们说,难道桑桑不勇敢吗?
草房子有感作文 篇8
昨天,母亲从她的同事那里为我借来了《草房子》这本书,路上我就情不自禁的开始看了。到家里,坐在沙发上,我一口气就看到15页,故事内容真是太精彩了!
我比较喜欢小“秃鹤”这个男孩子。准确地说,他的原名叫陆鹤,因为他是一个十足的小秃子。脑袋上连一点瘢痕都没有,象打了蜡一样亮,所以大家都叫他“秃鹤”。
“秃鹤”非常天真、可爱。同学们都很喜欢摸他的头,所以他就要求大家拿东西来换摸他的.头次数。有的拿来了折尺,有的拿来了糖,还有的将橡皮或铅笔借他用半天。
随着年龄的增长,小“秃鹤”开始在意他的头,他不想上学了。为了给他治病,父亲用生姜在他的头皮上抹了七七四十九天,结果连一点动静也没有,最后只有不了了之。
你看,小“秃鹤”是不是很可爱!
草房子有感作文 篇9
在这个暑假里,我读了一本曹文轩创作的纯美小说——《草房子》,读完这本书后,让我很感动。
这本书主要讲了一个坚强,顽皮的小男孩桑桑,他住在油麻地。桑桑的`爸爸是麻油地小学的校长,桑桑喜欢麻油地,喜欢他的同学和老师,这些朋友和老师之间喜怒哀乐,充满着整个校园,整个麻油地。
在这本书中,我最喜欢的是第九章《药寮。》,这章讲了桑桑脖子上长了一个水泡,家人没有在意,可水泡越来越大,疼痛难忍,但桑桑每天都还在上学。有一天桑桑偷了爸爸获得的奖品,爸爸拿起棒子把桑桑打晕了,水泡迅速变大。桑桑的爸爸发现后,立刻带着桑桑前往县城的医院,可都说来的太晚,当爸爸告诉妈妈,她失声痛哭,之后桑桑的爸爸找了许多医生,可都说无药可救,最后桑桑的爸爸决定圆了桑桑的愿望······后来,温幼菊知道有一个医生能治好这病,他们连夜找医生,经过医生的精心治疗,病治好了。
我佩服桑桑的勇敢,而我一觉得困难,就不想干了,所以我要多向他学习。
草房子有感作文 篇10
回望过去,每个人的记忆片段都是断断续续的,然而童年永远是梦幻快乐的。离别是美、团聚是美、苦恼是美、友爱也是美。金色的阳光下,桑桑、杜小康等童真少年在纯净的田野上自由的奔跑。懵懂的是你,也是我……
烦厌了城市的喧嚣,偶尔也想感受一下乡村的别样风情。我也想去那样一个地方,那里有蔚蓝的湖水,闪烁的星星,金色的草房子;那里的水像孩子的眼睛一样清澈,风也总是不经意路过耳旁。那里有美丽的无边芦荡,可以闻到青草的芬芳;那里没有嘈杂的“乐响”,虫鸣和流水也自成曲调。那儿的少年没有城府心计,只有活泼憨厚,所以友情更加纯真无邪。花田里只蔓延这晴朗的斑斓笑意。
看着油麻地孩子们的成长,于是那些美好的过往,像电影一样汹涌而来。共一把伞的亲密,被揪耳的嗔怒,做错事的忐忑和被原谅的'欣喜……所有微不足道的细节就像是过去对现在的回眸一笑,勾起我对童年记忆碎片的顾盼。
同是少年懵懂时。桑桑这样一个聪明伶俐的男孩,也有着出人意料的古怪行为。他为了让自己养的鸽子有个像样的家,竟把家用碗柜改制成鸽舍;看到人家捕鱼,他会毫无顾忌地跑回家拿蚊帐做网;为了了解冰棒在棉絮里不化的原因,就大热天穿着棉袄在校园里跑……一次次引得众人捧腹大笑。这何尝不是少年的童趣呢?
天真好奇心亦同。曾经的我何尝不是爱窝在所谓的秘密基地,一遍遍数弄着小玩意;放课后调皮地与死党翻门过墙寻觅另一条小径通家;双休瞒着父母来一次短途旅程……一回回混得满身脏兮兮。这无疑是少年幼稚的天性。
时光匆匆走过,我的童年不再,而书中的孩童依旧伴我,一起欢笑落泪,将记忆定格在碎片里,拼凑成一幅完整的画。秋阳下,草房子里,一群少年正不断成长。也许将来会有别离,可其间的友爱,却永远融在油麻地的草房子里。
《草房子》,一部儿童时代的最好演绎。回望过去,记忆总是不连贯的,而童年的点点滴滴永远美妙。
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