【实用】写读后感作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的写读后感作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写读后感作文 篇1
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是《过零丁洋》的一句千古名句。这是南宋爱国英雄文天祥的一篇着作。至今,它还激励着我们,要有中华民族传统精神“爱国精神”。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。接着追述战斗生涯:在荒凉冷落的战争环境下,文天祥度过了四年。把个人命运和国家兴亡联系在一起了。三四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和文天祥的遭遇。国家民族的灾难,个人坎坷的经历,万般痛苦煎熬着文天祥的情怀,使其言辞倍增凄楚。五六句喟叹更深,以遭遇中的'典型事件,再度展示文天祥因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。结尾两句以磅礴的气势收敛全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,意思是,自古以来,人生哪有不死的呢?只要能留得这颗爱国忠心照耀在史册上就行了。这句千古传诵的名言,是文天祥用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,确是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。
文天祥是我国历史上值得大书特书的人物,他的人格力量几近人类的极致。有史家说他反抗元朝不能视为民族英雄,因为蒙古族也是我们民族大家庭中的一员,这实在是一种可笑的谬论。历史地看,元兵的入侵对于宋王朝来说完完全全是一种外族入侵,文天祥反抗侵略,忠贞不渝的气节绝不能仅仅视为对宋王朝的愚忠。他的确配得上他亲手写下的“天地有正气,杂然赋
流行。下则为河岳,上则为日星。时穷节乃见,一一垂清丹。”这样震古铄今的诗句。他的品格甚至赢得了敌人的尊敬。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”,文天祥的确是我们民族的杰出人物,千载之下,仍是令人景仰。
在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;
在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;
在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;
……
当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;
当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力;
……
《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。愿生命永远都能放出核能,愿生命永远都光芒闪烁,愿生命焕化为友谊的磁场,愿生命放射出情感的电波。英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落!
写读后感作文 篇2
暑假里我读了《小抄写员》这篇文章,被叙利奥和父亲之间的爱深深地感动了。
叙利奥为了帮助父亲维持一家人的生活,每晚写签条,一直写到深夜,反而还被父亲责骂,并且一次比一次还要严厉。以至最后父亲再也不管叙利奥了。每次受到责骂,叙利奥都想说明一切,可话到了喉咙又咽了下去,心里反复说:“哎呀,不能说!还是一直瞒下去,帮父亲做事吧。学校的功课是非学好不可的,但更重要的是帮助父亲养活一家人,稍微减轻父亲的疲劳。”读到这里,我被感动得泪流不止。叙利奥多么懂事啊,叙利奥与父亲的感情多深啊!我想,现在的少年朋友,在这种困难的情况下,是很容易动摇自己帮助父亲的决心的。特别是家庭境比较富裕的同龄人,能为自己父母分担忧愁的恐怕就更少了。我愿意像叙利奥一样,为父母分担忧愁。
以前我不知道体贴爸爸,只知道自己吃好、穿好、用好就行了。爸爸整天早出晚归,埋头工作,十分辛劳,可我有时还惹他生气。以前我从来不想大人累不累,辛不辛苦。叙利奥是我的一面明镜,从镜子中,我照到自己是多么幼稚不懂事!我从内心感到惭愧。
短文中还有一处特别感人,就是当父亲发现了叙利奥所做的一切时,叙利奥像做了错事一样说:“爸爸!原谅我!”其实,他做了一件一个少年力所能及的`好事。这时,他的父亲忍住泪水,吻着儿子的脸说:“倒是你要原谅我,一切都明白了,我真对不起你!”父亲的心中充满了懊悔和慈爱,读到这里,我知道了他们的爱比,海还深,比天还高。
我想像叙利奥一样,学会理解和体贴父母,呵护父母和我心中那珍贵的亲情。
写读后感作文 篇3
他是外星球来的小王子,孤独、寂寞、高贵。来到地球,他有许多困惑,对这些所谓的大人不理解,但他说,不要埋怨他们,对待大人,小孩子应该非常宽容大度。
他爱上了他那个小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花儿也爱上了他,但爱让花儿变得敏感多疑,不停地折磨着同样爱她的小王子。她言不由衷,她虚张声势,她说话刻薄。其实,这一切都是花儿的小伎俩,她只是因为太怕失去他。小王子因为年轻,看不透花儿口是心非后面隐藏的'似水柔情。离开了他爱的花儿。
虽然如此,他心里依然爱着她。他一直以为这朵花是世界上独一无二的,他觉得自己很富有,他说:“倘若一个人爱上了一朵宇宙繁星里独一无二的花,这足以让他在看这些星星的时候感到幸福。他会对自己说:我的花就在那儿,在某颗星上。”
但他在另一个星球发现了一个玫瑰园,才知道他爱的那朵花原来只是千千万万个花儿当中的一朵。他很伤心,,原来他爱的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
写读后感作文 篇4
当我每次捧起这本书――《三国演义》时,总感觉自己好像是重新读了这本书有了更深的体会,更多方面的理解。
魏,曹操治世之能臣,乱世之枭雄。他早年时发明了五色棒惩戒恶霸赢的不错的威望,后来他在陈留起兵讨伐董卓,因关东诸军名为讨董卓,实际各自心怀鬼胎,意在伺机发展自己势力。不久,诸军之间发生摩擦,相互火拼。联合军至此解散。而曹操则在19XX年大败于毒、白绕、眭固、於扶罗等,袁绍表其为东郡太守。
19XX年,青州黄巾军大获发展,连破兖州郡县,阵斩兖州刺史刘岱。济北相鲍信等人迎曹操出任兖州牧。曹操和鲍信合军进攻黄巾。鲍信战死。曹操“设奇伏,昼夜会战”,终于将黄巾击败。当年冬天,获降卒三十余万,人口百余万。曹操收其精锐,组成军队,号青州兵。又助袁绍打败刘备、单经及陶谦诸军。
19XX年八月,曹操迎汉献帝于许昌,开始“挟天子以今诸候”。
对于曹操我并不厌恶。他从原来的忠汉变成后面的代汉其原因可从上面所知。而曹操虽然是一代枭雄但是却有一些缺点如﹕多疑,害的一代医仙华佗离世也使他头痛难忍最终离世。还有赤壁的蔡帽张允也因曹操多疑而死。
蜀,昭烈帝刘备以仁德立国,占据人心,有很高的民望。而刘备起家异常坚辛,他不断寄宿他人麾下。最后得到诸葛亮才得以三分天下。而我觉得三国演义太过夸张把刘备形容成一个厚实的'长者而让读者觉得虚伪,而诸葛多智似妖。而蜀汉关羽忠义当先是后世忠义典范。蜀汉中期人才济济﹕长板坡杀得七进七出的常山赵子龙,西凉锦马超,弓神黄汉升,忠义关云长,张飞,严颜,廖化等一干猛将。还有诸葛亮,马良,邓芝,蒋琬,费祎等一帮智谋之士。
吴,占据地利有长江之险。但因我没研究,我也不说了。
以上是我的见解。
写读后感作文 篇5
自读了《小抄写员》后,我心中感概万千,久久不能平静。
本文是讲述了一个出生在清苦的职员家里的少年叙利奥为了帮助父亲养活一家人,瞒着父亲在深夜里坚持抄写签条。由于父亲不知实情,使叙利奥一直屡受责备与冷淡,但他仍然坚持为父减轻负担,直到四个月后的一夜,父亲才了解实情,心中充满了懊悔与慈爱。
我深深地感受到是一股爱的力量使叙利奥坚持工作。
初读时,我认为叙利奥一定会忍受不了责骂而退缩,哪料想,懂事的叙利奥竟然坚强地用弱小的肩膀懂事地承担着一切切的痛楚,继续为父亲抄写,令家里的经济情况有好转,为家人撑起一片天地,有苦忘心里深埋,有累自己撑。
如果换做是我,我一定没有主人公叙利奥那种坚强的意志与默默无闻的坚定心理。我会抄几个晚上就打“退鼓堂”甚至向父母邀功请劳。
如果因为帮家人减轻负担而使成绩下降,我肯定不干。
文中的父亲是个严厉而爱孩子、工作认真负责、负责心强,也是个知错能改的人;而叙利奥右是那么优秀、懂事、懂理、懂情。这样的父子,感情怎么能不深厚呢?
与叙利奥相比,我同样深深地爱着这个家,如果家人有事需要我援手,我会首先做好自己的义务再去帮忙,我缺少的正是没有叙利奥的懂。
同时,读过课文,我不禁想起了一段话:“父爱,也许比不少母爱的'温柔细腻,却是如山般的深沉、温馨。父爱不仅仅是人生的航标,指引我们前进,也能如涓涓细流,春夏秋冬滋润不息……”这话用与文中再适合不过了,父亲正是用这种深沉的爱哺育了叙利奥,懂事的叙利奥明白了这种爱,用幼小的肩膀来减轻父亲的劳累。
啊!亲情是一种最直接、最简单的感情,却是最真挚的。亲情似水,淡淡的,只有用心去品尝,才会发觉个中的滋味;亲情是酒,愈久弥醇,会让人陶醉。亲情是我们最珍贵的情感之一,他无需伪装,更无需掩饰,在故事中,我收获着一种情感的感动。
写读后感作文 篇6
似乎从入学到现在我很少再去看书了,我曾经一度觉得自己再也找不回高中时代那种在疯狂学习之余好似享受一般的阅读,那对于我来说是一种精神的慰藉,也就是那时,在语文老师的影响下,我接触到了史铁生,感受到了他的文字和他的精神。
如今,我早已记不清在将近一年的大学生活里我收获了什么,所以我再一次翻开曾经的怦然心动,再一次随着史铁生的脚步进入那座墙面斑驳坍塌、剥落了曾经的琉璃繁华、褪去了以往的雕栏玉砌的祭坛,再一次去阅读感受那个伟岸的人格。
地坛对于史铁生是一座幽静的宫殿,在他最狂妄的年龄残废了双腿的时候像是上天安排好的一样出现在他面前,到底是他发现了地坛还是地坛发现了他,我不得而知,但我更愿意将地坛想象成一位深沉慈祥的老者,就那么静静地呆在那里,四百年浮浮沉沉似乎与它无关,可壁残垣中找到失落的繁华,这位老者在历史中静静地等待找到他的人,并用他独特的气质去影响这些人,包括史铁生,那个本该处于最轻狂的年龄却被飞来横祸打击的意志消沉的年轻人。
一切仿佛如此自然,一个失落的年轻人摇着轮椅慢慢走进地坛,他是否是在漫无目的地行进中无意看到了这处幽静地不似人间的地方呢?我不得而知,但我可以想象他当时的意外或许还带着些许的惊喜也说不定。设身处地,若是我也双腿残疾无法行走,我所最想做的便是找一个地方默默地坐着,就那么坐着,观看晚霞映满西界的天边,等待一颗一颗亮起来的繁星,不知不觉慢慢忘却了自己,忘却了时间,
等到忽然惊醒看到自己的状况忽而的内心一阵明透,也许一阵迷茫吧,我自己说不好,毕竟我不是真的双腿残疾,然而史铁生,在他和地坛来来往往无数次的交流后,他迷茫过,明透过,亦或是愤怒过,失落过,但是不论怎样惊涛骇浪一般的情绪最后都被地坛这个有着深沉智慧的地方慢慢琢磨成新的东西,这些新的东西在史铁生心里慢慢沉积慢慢改变着他的消极,慢慢更新着他对于人生的领悟。开始的时候,他没有工作带着一腔的不甘和愤怒,他不知道上天为何待他如此不公,还未等他完全领悟人生的一点一滴便无情地剥夺了他的支架——双腿。然而后来呢?他静静地感受着地坛的魅力,“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竟相生长弄出的响动,悉悉碎碎片刻不息。”这都是真实的记录,园子荒芜但并不衰败。
他开始慢慢拿起笔,慢慢书写自己的故事,故事里所有的事物都像慢慢从空气中显现在读者面前一样那么自然那么生动,他的文笔也慢慢感染了每一个人。当然,这故事里,也站立着他的母亲,一位代表了中国大地所有母亲的`慈母。
在文章里,我可以看到因为自己的身体的原因,史铁生不愿意与母亲过多的交流,而他的母亲则是小心翼翼地爱着自己的儿子,这位老人很无助却很坚强,因为她知道自己是儿子目前唯一的支柱,所以无数次她前往地坛寻找自己的儿子,而史铁生则是倔强地静静躲在一旁,看着自己的母亲焦急地召唤着他,一声声地呼唤着他,但他大多数时候,并没有回音,我想应该是基于年轻的倔强,他不愿意让母亲找到自己,即使最后母亲总是能够根据他的轮椅的车辙印找到他的所在。我还清楚地记得史铁生对于自己母亲的描写,他写到自己的母亲,文笔总是无比的亲切温柔,就像他自己说的,这是他对于自己母亲的弥补,晚一点的弥补。我记得他写到自己的母亲推着他慢慢走,慢慢和他聊着天,母亲找着话题来逗自己的儿子,一不小心说到了史铁生小时候最喜欢一边踩着落下的花朵一边跑着笑着的事情,说到一半母亲立刻闭嘴不说话了,她是忽然意识到自己不小心触碰到了儿子的内心最柔弱的地方所以小心翼翼的闭口不言,气氛很尴尬,因为母亲不知所措了。每每史铁生回忆到这一段他一定是充满了愧疚之情的,这很正常却也很可悲,人们似乎总是在失去之后才懂得珍惜,当终于史铁生的母亲再也不能推着他慢慢散步的时候,他万分懊悔自己当初为什么让母亲在地坛里焦急地找了那么久,自己为什么不也同样呼唤一声妈妈,让母亲感到她的努力使儿子确实恢复了不少呢。
最温柔的字眼,慢慢在纸上描绘出他内心最美丽最温柔最小心的母亲,一位善良和蔼慈祥的母亲缓缓出现在我的脑海里,那位母亲的面容似乎慢慢熟悉,慢慢清晰,那时我自己的妈妈。我忽然醒悟,我自己现在也是处于最轻狂最狂妄的年龄,我也应该在自己内心最温柔的地方,放上自己最亲切最敬爱的人,然后拿自己的时间慢慢珍惜他们,陪他们一起慢慢变老。
我想每个人都应该有一个属于自己的地坛,一个可以自己慢慢品尝,静静欣赏的地坛,在那里我们可以学会独处,学会思考,思考着人生思考着时间思考着点点滴滴的事情。身处距离家乡一千多公里外的大学,我慢慢品读着这篇文章,思考着铺于纸上的一行行文字,我知道这些文字是一位已经逝世的伟大的文学家的人生感触,笔墨铺就而来,洗涤着我的心灵。
而现在,我迫不及待地想要拿起中学时从未放下的笔尖,写起中学时从未中断过的随笔,我迫不及待地想要找到一个属于自己的地坛,描绘出属于自己的一片世外桃源。
写读后感作文 篇7
《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的`平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把我带入一个爱的世界,让我在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
《爱的教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程。然而它又不是一本单纯的日记,因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章,另外还有几则精彩的小故事。
《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事,记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事,又是一些生活中被忽视的爱与幸福。
写读后感作文 篇8
我有个晚上看了一篇孩子写的读后感,发觉他写得很笼统,根本没有写出真情实感,我就关于写读后感给他讲了几点看法。 一是不要急于写读后感,也不要为了写读后感而急于找书读,如果没有特别要求对某篇文章写读后感,就找一本自己喜欢的书来阅读,只有喜欢其中的内容或故事情节,才可能有兴趣比较认真地读完,而不是应付过去。 二是不要急于动笔写,而是要先把内容读懂,总结出内容梗概,回想一下总体的感受,然后再把自己的直观感受从主到次依次罗列出来,把提纲写出来。 三是按照自己列的提纲清楚地表明自己的.观点。 四是在申明自己观点的同时列举几个文章中的片段来说明自己的感想是有根据的。 五是对照自己原来的思想观念,将读文章之后发生的转变或变化写出来,最好能写出通过阅读受到的启发和感悟。 读后感切忌空洞、应付,要写出真情实感,尤其是结合自己的实际情况将阅读文章前后的思想变化写出来,能够通过阅读有所启发,有所感悟,这应该就是比较完美的读后感了。
写读后感作文 篇9
如何写好读后感作文 读后感是读书笔记的一种形式。指读完一篇文章或一本书后,把自己的感想、收获写下来。读后感内容较为丰富,可以写自己读文章时引起的思想感情的变化,受到的启发和教育;也可以写从文章中学到的新知识。写读后感一般应做到三点:
1、要读懂原文的内容。“读后感”,顾名思义,就是先读后感。因此,读是至关重要的。只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会。
2、写自己体会最深刻的部分。一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的.内容来写。体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功。
3、学习基本的写法。①要起一个好题目。读者看文章,首先着眼于文章的题目。一篇文章有了个好题目,就能使读者产生阅读兴趣。一般来说,一篇读后感可以拟定一个正题和一个副题。正题通常是用一句话或一个词点明读后感的主要内容;副题指出所读文章的名称。
如:我和卖火柴的小女孩比童年——《卖火柴的小女孩)读后感这个题目,应抓住“比”字来写,用自己的幸福生活和小女孩的悲惨遭遇做比,反映社会主义制度的无限美好,揭露资本主义制度的罪恶。②要写好开头。读后感的开头和写人叙事的记叙文开头有相同点,也有它的特殊要求。一般来说,开头要先交待一下所读书的书名或篇名,用简洁的话概括出自己总的感受,常见的写法有:l 开头总结全文 如《再寄小读者》读后感的开头可以这样写:《再寄小读者》是我国著名女作家谢冰心奶奶给全国少年朋友的一封信。在这封信中,谢奶奶用亲切的话语,具体的事例,勉励我们要认真学好语文,提高写作能力。我读着这封信,就好象在谢奶奶身边聆听她的教诲。l 开头点明中心 如《草地夜行》读后感的开头可以这样写:“要记住革命!”这是《草地夜行》一文中,老红军掉进泥潭时说的最后一句话。他发出这铿锵有力的声音,并用自己的身体把小战士顶出泥潭,甩在一边,自己却默默地牺牲了。老红军的精神是多么崇高,形象是多么伟大呀!③要重点写好感想。写读后感要抓住体会最深的一、两点展开,深人、透彻地写出心得体会。重点要落在一个“感”字上,即结合社会实际和自己的思想、学习、生活实际等,写出具体的心得、感受。联系实际,还要善于联想。如写《重存瑞舍身炸暗堡》这篇课文的读后感,就可由董存瑞叔叔为了解放战争的胜利,舍身忘死的高贵品质,联想到现在的解放军叔叔是怎样保卫四化建设的,进而联想到我们应该怎样刻苦学习,练好本领,去实现革命先烈的遗志。由此及彼,一层一层地深人思考,把看到的、想到的、听到的写出来,就是一篇好的读后感。
写读后感作文 篇10
看完一篇《爱的教育》中的选文《小抄写员》这文章,让我感触非常深,讲述一个上五年级的小男孩竟然可以如此懂事。
文章主要讲述了:一个名叫叙利奥的五年级小孩为了帮助爸爸减轻负担,他在晚上等他爸爸熟睡后帮爸爸那永远完成不了的工作__写签条,第二天爸爸并没有发现。所以叙利奥决定继续帮爸爸。可时a>长了,叙利奥因为睡眠不足,每天觉得很疲倦。渐渐地,叙利奥的成绩下降了,爸爸认为叙利奥没有认真读书,便责骂起孩子来。可懂事的叙利奥忍受责骂也没有说出真相,还是继续帮助爸爸。
日子一天天过去了,叙利奥还是夜夜工作。父亲对儿子越来越冷淡。终于有一天晚上,叙利奥正在"工作"的时候,给起夜的父亲发现了,爸爸站在他身后激动的`把儿子拥抱在怀里,父亲感动的热泪横流,指导错怪了儿子非常惭愧。
好感动啊!孝顺的叙利奥,你任意爸爸对你的责骂与冷淡也不吭声,因为你怕爸爸一旦知道就不会让你继续。可我们天天光顾着好吃的,好玩的,没有想过爸爸妈妈为了工作养家多么的辛苦。我从此以后一定要好好想你学习,要尽自己的能力为家里分担一些自己可以做到事,还要好好学习让父母欣慰。
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