高中有感作文

时间:2022-03-06 22:01:22 读后感作文 我要投稿

有关高中有感作文汇总六篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的高中有感作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关高中有感作文汇总六篇

高中有感作文 篇1

  历史是一面镜子,从中我们能全面地看清自己。这是我读了《史记》后最深切的感受。

  《史记》具有划时代的意义,它是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四之首这部史诗巨著的作者便是后来成为世人皆知的著名史学家——司马迁。司马迁编写《史记》的初衷在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。意思是说,重视自然与人之间的关系,了解历史变更的道理与规律,探求历史是如何变化的,最终抒发自己对历史的感慨。

  刚开始读我就爱不释手了,心想:原来我们古老的中国名人轶事还真不少哩。其中的故事丰富,人物栩栩如生。有华夏民族的由来、尧舜禹的传说、夏朝的建立。还有那暴虐的商纣王和英勇的周武王。不仅如此,书中还有无数名将英豪:善战的卫青,骁勇的.李广......以及各方人才:神医扁鹊,才子贾谊,文人相如,通史张赛......

  其中最令我记忆犹新的是——将相之和,誓同生死,讲的是赵国优秀的将领廉颇与上卿蔺相如的故事。廉颇骁勇善战,为赵国打下了一片江山,赵王任命他为上卿。蔺相如本是赵国宦官头目缪贤的门客,赵慧王得到了楚国的和氏璧。秦国也想要,做了个交易。但却找不到可以去回复秦国的人,缪贤推荐了蔺相如,蔺相如用智谋和勇气保全了和氏璧,最终“完璧归赵”。做了大夫。后来又做了上卿,位在廉颇之上。廉颇不甘心位居他下扬言一定要侮辱他一番。蔺相如此后处处避开廉颇。门客韩勃实在看不下去了,规劝蔺相如。蔺相如却说:“强大的秦国之所以不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。我不与廉颇争斗是为赵国着想啊!”廉颇得知后,羞愧不已,背着荆条来“负荆请罪”。 他们俩终于和好了成为生死与共的朋友!

  宽容是一种境界,为他人着想,为自己祖国着想更伟大。宽容的美德能够震撼人心。宽容表示:宽大有气量,不计较或追究。有时我犯了一个小错误,妈妈心里很清楚,并没有指证我,骂我,而是透过另外一个事来告诉我这个不应该这样做或道理。我以前喜欢边看书边看电视。爸爸说了我很多次,我不听。妈妈有时会抽查我看书的情况,我总是支支吾吾。妈妈也爱看书,我也学她抽文中一些人物的对话问她是在什么情况下说的,她一次性就描述出来了,我很惭愧。妈妈的宽容让我明白做每件事都要一心一意,专心致志,否则便会没效率,事半功倍。

  《史记》教会我做事的道理,还领略了历史的无限魅力,读懂历史,爱上历史,从历史人物身上学到知识,体验到生活的真谛。

  历史如明镜,照亮自己,照亮前程。

高中有感作文 篇2

  经典,是每个人都在成长中遇到的,它可以是一本书,一首诗,也可以是一部电影,总而言之,它是可以陪伴一生,懂得很多知识的东西。

  在我生命当中,有一本叫《钱丝网上的小花》对我启发最大,作者是意大利的罗伯特。英诺森提和克里斯扶夫。格莱兹。

  书中讲述了一个名叫罗斯。布兰奇的小女孩生活在战争时期,有一天,发现一个车子里跳出一个小男孩要逃走,但被镇长和士兵抓到了车上,罗斯。布兰奇出于好奇,跟着车轮的记号走进了一片灰色的树林,发现电刺网里有许多人。她同情这些人,每天给他们带上许多食物,直到有一天,罗斯。布兰奇发现那些人不见了,地上一片混乱,而此时,一位士兵误把她当成了敌人,朝她开了一枪……罗斯。布兰奇一直没回家,她的妈妈也一直在等她,第二年春天,那个地方开出了鲜艳的小花。

  这是一个悲剧,善良的女孩冒着生命的危险给他们送饭,死在了同族的`枪下。小女孩罗斯。布兰奇并不了解战争的恐惧、凄凉,而是用她那双透明纯洁的眼晴看见了人世的黑暗、麻木,用她鲜红的心灵温暖着被战争已经丧失一切的人们,她的同族人却没有她一样的想法,只会杀掉那些可怜的人们。

  通过这个故事,反映出战争给人们带来的危害(现实的残酷和人性的改变)以及对那些性格纯洁的人带来杀害。

  罗斯。布兰奇在法语中的意思是“白色的玫瑰”,代表着纯洁无瑕和本真。她在什么时候都保持自我,本身就是善良、纯洁无瑕的。

  其实,在现实当中,很多人已失去自我,变的黑暗了,你偷偷拿走别人的东西或者故意伤害别人,想看别人出丑,你或许不知道,你已失去本真了,你的欲望已经战领你的内心了,使那些单纯的想法全部消失了。我永远都会保持本真,有句话是“害人终害己”就算没有报应,也不要害别人,换个角度想,你也不会乐意的。其实,每个人心里都有一朵“白色的玫瑰”就看你如何培养它。我们像不了罗斯。布兰奇那样纯洁无瑕,但我们可以保持本真,不要让一些坏想法把玫瑰变黑。

  《铁丝网上的小花》作为一个绘本,字虽然少,但是可以把作者內心对战争的厌恶和对那些死去人的可怜和同情之情表达出来。这部作品将是我一生的“老师”。

高中有感作文 篇3

  是日也,天阴气爽,春意盎然,莘莘学子,乘车踏青,至植物园游焉。,有感于此,故作此文。

  望长街,车来车往,单车汽车大卡车,车车满载;看商场,人山人海,小人大人老年人,人人争购。站正身,竖耳听,风声脚声叫卖声声声入耳。萝卜白菜,各有所爱,然民应取其所需,购其所用。勿以购多为荣,勿以浪费为荣。且夫天地间,物各有数,我辈既为时代新生,当以节约为荣。以可持续发展为指导,方如是,则人类大计可成也。

  长太息以掩涕兮,幸我日日悲饱食终日,伤他辈天天以命相搏。

  车回路转,路出植园。登临植园北门口,满眼风光尽春色。

  樱花桃花牡丹花百花齐放,樟树松树红杉树万树常青。

  浮生若梦,为欢几何。兴尽悲来,识光阴之有数。感悟生之行休。当以笑傲终生,放心遨游!

高中有感作文 篇4

  5天军训结束了,总的一句话,有苦有累,有甘有甜。其他也没有太多形容的了。去之前,我还在想,到底去还是还是不去,其实很矛盾,一方面,去,我是很怕花钱,这么多年了,也给家里增添了很多负担。近年我身体不是很好,家里人更是加大力气关心我。惭愧,作为学生,除了读得更好,还能干吗? 嗯,很早,我就在考虑要不要去军训,除了身体也是为了剩钱。不过比较意外的是,后来我还是选择去军训,听了一个同学说,反正中学也就那几次,不去白不去,也算是体验了。人生就那么长,除了体验生活,人生也就那样,那么点事情,那么点有意义的事情值得去做。幸福了。 后来,我就算是回家整理行李。这里要说的是,我整理行李也花了不少心思,从包的选择,到衣服的选择,再到怎么"塞"衣服,考虑了一个半天。晚上还在琢磨最后的几件中裤和衬衫到底要不要放进去,呵呵。反正也那样,就搁着。第二天比较早起来。一看到衣服,就来灵感了。突然想到怎么放最好(还是大哦,包包就那个个头)呵呵。唔。其实我还是感觉很失落的,不知道为什么最近几年老实这么感觉。觉得活着,活着怎么会那样的.无聊。或者会那样没有激情(我好像本来就不喜欢激情和热闹?)真的,感觉很失落。反映在我写的文章,诗啊,歌词上面,哀伤的那个感觉,同学们都这么说。

高中有感作文 篇5

  秋高气爽,秋天到来了,我们送走了一个炎热的夏日,学校为了培养学生的吃苦耐劳精神,增强学生的'组织纪律观念,磨练学生的意志力,提高学生综合素质,开展了一次军事化训练。

  在军训的过程中,可能会遇到烈日炎炎的天气,也可能会遇到狂风大作。但我们还是以饱满的热情迎接了这次训练。

高中有感作文 篇6

  在这个假期中,我读了高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

  这本书主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利*,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。 然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。

  外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。 幸福的童年都是相似的';不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的“小茨冈”;有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客“好事儿”,有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉…… 而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。

  爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多都像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。 读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。

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