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文具盒作文250字
内容简介:我是一个文具盒,全身是天蓝色的,肚子里可以装笔、橡皮、尺子。我的背后有一层拉链,里面是专门用来装我的... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:文具盒的自述
我是一个文具盒,全身是天蓝色的,肚子里可以装笔、橡皮、尺子。我的背后有一层拉链,里面是专门用来装我的小主人的新星卡用的,为了保险,小主人还给我加了一把密码锁,密码只有我和小主人知道,我的小主人对我很好,他经常帮我洗澡,从不会把那些脏东西往我的肚子里塞,我很庆幸有一个勤快的小主人。
有一次,小主人粗心的同桌把橡皮忘在家里了,小主人连忙从我肚子里取出一块橡皮借给了同桌。否则,他的错误恐怕要费好大劲才能改正了。
岁月流逝,光阴似箭,小主人已经上四年级了,我的外表不像以前那样五彩缤纷了,但是我还要尽心尽力帮小主人保管文具,我是一只忠于职守的文具盒。
第二篇:精美的文具盒
我有一个精美的文具盒,它有着长方形的外表,“披着”闪闪发光的“外衣”还有许许多多可爱、精巧的图案。
轻轻打开,“外衣”上的图案再次映入眼帘,相得益彰,可好看了!
文具盒的第二层,整齐地排列着一支支样式精美的水性笔,它们静静地躺在那儿,随时为我服务。抬起上层,一把把轻巧的尺子呈现在你的眼前,除此之外,还有一块卡通橡皮与它作伴,那芳香的气味、柔软的质地,是我学习的好帮手,也是我最喜爱的文具之一。
虽然我的文具盒很小,但我对它爱不释手,每当考试时,它的“微笑”让我信心百倍;它的“眼神”使我精神焕发;下课时,它的“目光”让我忘却疲倦
文具盒真是我学习上的好帮手,我真打心眼里喜欢它。
六年级:谭尹傑
第三篇:文具盒的自述
大家好,我是一个文具盒,我的功能十分的强大,下面就让我来向大家介绍一下我自己吧。首先我的形状是长方形的,打开我的身体以后可以发现里面分为三层。第一层是小主人放一些平时的便签纸之类的,能够让他非常方便的拿取。第二层则是小主人平时用的笔了,小主人每天使用的有钢笔铅笔圆珠笔,这些比让他放在第二层的空间十分的宽绰有余。在第三层,小主人会放一些平常用的直尺和三角板之类的工具。
有了我,小主人的书桌再也不像以前那么杂乱了,他的学习用具就可以有一个规整的地方可以放了。
我已经陪伴我的小主人度过了三个春夏秋冬了,虽然我已经没有以前那么光鲜亮丽了,但是小主人依旧十分的爱护我,我也十分愿意为小主人继续服务。
第四篇:文具盒里的争论
文具盒里有许多居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔……忽然,从文具盒里传来一阵吵闹声。他们正在争论:“谁的功劳最大?”
铅笔跳着优美的舞姿,沾沾自喜地抢先说:“当然是我的功劳最大了。上次,小主人数学考试得了100分,没有我帮他填写,能得满分吗?”
橡皮听了不服气地说:“得了满分,也有我的功劳,主人检查出了错题,用我擦了才写对的呀!”
“是呀,是呀,也有我们的帮忙,不全是你铅笔的功劳。上次画图形,不就得靠我尺子吗?主人画平行四边形时,如果没有我出马,早就画弯了。”尺子实事求是地说。
正在灌墨汁的钢笔慢吞吞地说:“各人有各人的优点。小主人都离不开大家。我们应该齐心协力,一起帮助小主人学习。”
四年级:王旭晨
第五篇:文具盒里的纷争
文具盒里的纷争
今天,在我的文具盒里发生了一件事情。
铅笔正在玩,自动铅笔看见了说:“铅笔,你功劳不大,居然还好意思玩。”铅笔听了生气地说:“我的功劳可大了!要是没的我,小主人就不能写字了。”自动铅笔又骄傲地说:“没有你,小主人可以用我写字,你的笔芯断了要削,多麻烦,你看我,笔芯断了就按我头上的按,笔芯就出来了,多方便。我的功劳在文具盒里是最大的,橡皮擦听了很生气说:“我的功劳是文具盒里最大的,小主人写错字了可以用我来擦掉。”它们三个争执不下,最后打了起来,一个个被打得鼻青脸肿,可狼狈啦!
这时,在一旁一直观看的三角板说:“你们只看到了自己的长处,没看到自己的短年,这都是不对的。”他们三个都惭愧得低下了头。
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