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250字关于贝壳的作文推荐
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：自古到今，海贝以奇异的形状、艳丽的色彩和精美的花纹，跻身于最迷人的造物之列。大自然不但造就了海贝丰富... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《250字关于贝壳的作文推荐》，欢迎大家阅读交流！
作文一：贝壳奇观（话题作文/250字）
自古到今，海贝以奇异的形状、艳丽的色彩和精美的花纹，跻身于最迷人的造物之列。大自然不但造就了海贝丰富的质地，还赋予其浑然天成之美。
这不，昨天下午我就和邻居来到少年宫看贝壳。一进门，一只海龟展现在眼前：一个巨大的外壳，一个手掌般大小的头，四肢粗粗的短腿，小小的尾巴，样子笨重又可爱。
展览台里面有十二生肖螺、水字海星、千手螺、白海菊、面包星、铁海树……。其中印象最深的是蛇海星：一个小小的星心、五条“辫子”像五条小蛇，真不愧是蛇海星呀！
也许人们对它们一无所知，甚至不知道贝壳就是软体动物的外骨骼。如果你想进一步了解这些美丽的东西，还是自己去一趟吧
作文二：贝壳小制作（话题作文/250字）
综合课时，老师让我们把贝壳做成一个小动物，或是其它物体。
前一天的晚上，我家买来了海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后，接着我收集了美丽的壳。
第二天的早上，我早早地起了床，手上拿上的已准备好的海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……背上书包，高高兴兴地上学去。
到了下午，我拿出了准备好的贝壳，上课了我和周雨露两个人一起创意做一个，我先拿来了几个仙贝，在仙贝上写上海底世界这几个字，又把几个海螺，粘在纸上，就组成了一幅，美丽的海底世界。最后老师给我拍了照，我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼，“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心，使我更有了丰富的想象力。
下一次我要做出更精彩的作品。
作文三：贝壳大观园（二年级/250字）
贝壳大观园
老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一件贝壳作品。于是，妈妈从菜场里买来了一些新鲜的毛蚶。
我和妈妈一个用刷子，一个用清洁球，把毛蚶的壳先刷干净，再把毛蚶倒进已经烧开水的锅里，等毛蚶熟了，再把里面的肉一个一个的挖了出来，接着把壳洗干净在晾干。最后一个过程也是最难得，我们要把那些晾干的壳一个一个的粘起来，首先，把两个壳翻过来用热胶粘好坐底座。
再把另外的壳面朝上也以个一个小心翼翼的粘在一起，为了让那些贝壳更牢固的粘在一起，我和妈妈一个用热胶粘，一个把已经粘好的紧紧的扶着，因为一不小心那些贝壳就散架了。在我和妈妈的共同努力下，一件作品就在我们的手里诞生了。
我给它取名叫“爱的小屋”
作文四：贝壳大观园（话题作文/250字）
老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一件贝壳作品。于是，妈妈从菜场里买来了一些新鲜的毛蚶。
我和妈妈一个用刷子，一个用清洁球，把毛蚶的壳先刷干净，再把毛蚶倒进已经烧开水的锅里，等毛蚶熟了，再把里面的肉一个一个的挖了出来，接着把壳洗干净在晾干。最后一个过程也是最难得，我们要把那些晾干的壳一个一个的粘起来，首先，把两个壳翻过来用热胶粘好坐底座。
再把另外的壳面朝上也以个一个小心翼翼的粘在一起，为了让那些贝壳更牢固的粘在一起，我和妈妈一个用热胶粘，一个把已经粘好的紧紧的扶着，因为一不小心那些贝壳就散架了。在我和妈妈的共同努力下，一件作品就在我们的手里诞生了。
我给它取名叫“爱的小屋”
作文五：贝壳在高三前（话题作文/250字）
我是一枚贝壳。
似夏夜的星，散落在结光闪闪的海滩。我注满了关于海和鱼的记忆，回想着盘古传说中另一条海岸。
我曾经热爱那永远不褪色的海涛。
我曾经向往那绿色的以及翔舞的帆船。
为了感谢生活。我承受了大起大落的颠簸：我也忍受了无风无浪的寂寞。为了一种感召的继续，我渴望完成。又完成了渴望。太阳、潮夕以及海涛，使我自己更坚定更自信。接受岸的召唤，我乘风踏浪，千心万苦，终于奔涌上美丽的海滩。以心连心的贝壳线承接了昨日与未来。
风浪之前，我看了那斜照的夕阳，我知道，明日的风，后日的阳光。
彼岸，有另一只贝壳在等我，妈妈。过了这股浪，我就要飞翔，虽然我只是贝壳。
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