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课间250字作文
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范文一:课间小景
老师的声音像在念经,让大家无精打采的做着自己的事,突然间下课钟声响起,大家像被解放,操场突然变得很热闹。
下课时,我跟我的朋友快如闪电的冲向操场打球,操场上满满的人,非常热闹,这时小商店里吵得像菜市场,满满的人排队等着买东西,阿姨忙得快发疯了。
有些同学在教室里看书,也有一些同学在写功课,还有一些人因为上课不乖而被老师罚,这时,老师正聚精会神的帮同学改作业,但是老师好像改得很生气因为一直有人去烦她。
就在大家玩得正开心时,上课钟声响起了,把大家叫回可怕的教室,大家慢吞吞的走回教室上课。
我觉得下课十分钟很短,所以我们不能浪费它,而上课钟声就像可怕的恶魔,把我们拉回那无趣又拥挤的教室上课。
范文二:开心的课间
开心的课间
●抚松县实验小学二年级 李文博
星期一的上午第四节课,我和三个非常要好的同学来到操场上,玩起了“五步”。
我们分成两组,两个人一组,每组有一个同学站在原地不动出石头、剪刀、布。如果谁赢了,那一组的另一个同学就往前迈五步;如果谁输了,那一组的另一个同学原地不动。玩了一小会儿,我们感觉有点儿累了,就休息了一小会儿,然后再接着玩。
这一节课我们玩得热火朝天。
(指导教师 张百玲)
评:
小作者把这个“五步”游戏的规则描述得很清楚,同学们可以照着玩。成语“热火朝天”用得恰当,生动地概括了玩的情况。只是把玩的过程描述得不够生动,也比较笼统。
范文三:热闹的课间
“叮铃铃”下课铃响了,同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起,有的拔河,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在跑步。
只见踢毽子的同学使劲儿踢,毽子像是受他控制一样,在小朋友的脚边忽上忽下,她那两条麻花辫在空中不停地甩来甩去,像是蝴蝶在空中飞舞。
你看,那跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响,都看不清楚绳子在上还是下,像一个个圈圈在他身上转。
拔河的同学奋力拔,绳子一会儿移向红队,一会儿移向蓝队,两队各不相让,拉呀拉,拔呀拔,最终绳子移向了红队,红队欢呼一片,只有蓝队愤怒地瞪着,一脸不服气,然后又唉声叹气起来。
同学们个个自由自在玩得可欢了,操场上成了一片欢乐的海洋。
江苏省海门市育才小学二年级:杜佳蓉
范文四:课间十分钟
“叮铃铃.........”下课铃响了,同学们像蜜蜂一样风驰电掣般的飞奔出去,对我们来说,下课铃声就像一首动听的激动人心的乐曲。说来也怪,空空荡荡的操场一刹那间就变成了同学们游戏的海洋,一个个朝气蓬勃。想知道我在干什么吗?哈哈!我在练跳绳!同学们都能跳70多左右,但我一口气跳20多都可以超越记录,不过,为了满分,我再练。啊!我终于超越以前15次的记录,成功跳了29个,我一下倒在了地上,好久才站起来。上课铃响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,刚来到教室,同学们就把刚才欢乐的事抛到了九宵云外。琅琅的读书声回荡在校园的每一个角落里。
范文五:课间十分钟
课间十分钟多有趣啊!下课铃响后,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。参加他们喜欢的活动。
你看:操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了!
细看那些跳绳的女同学,她们一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。
最精彩的要数打乒乓了。我来到乒乓球台边只见球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。
“叮铃铃”上课铃声响了,课间时间过得真快啊!我们依依不舍地回到教室。课间十分钟短暂而有趣,它让我们紧张的学习气氛得以放松,还能锻炼同学们的身体,促进大家的生长发育,为了能够更好地投入到课堂上认真听老师讲课,我们要好好利用课间时间,让我们的课间活动越来越丰富!
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