精选二年级想象作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的二年级想象作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级想象作文 篇1
我想当钢琴家,因为钢琴能发出“叮叮咚咚”的响声,非常悦耳。
如果我有一台钢琴,我可以弹奏出好多好多的世界名曲,比如:《阿坝夜会》、《卡农》……还可以听到观众们热烈的掌声。
我穿着华丽的连衣裙,加上穿着高跟鞋高傲的.鞠了一躬,从容地做到了钢琴椅上,然后演奏起了动听悦耳的曲子,我的手指在键盘上飞快地跳动,一会儿快,一会儿慢。身体一会向左倾斜,一会儿向右倾斜。脚下踩着那踏板,声音也随着踏板一会儿长一会儿短越来越动听了,我按下了最后的一个音符,站了起来,鞠了一躬,台下掌声一片。我走下了舞台,掌声也没有停下来。
为了实现我这个美好的心愿,从今以后我在家要认真练习,以后我一定能成为一名钢琴家!
二年级想象作文 篇2
未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有声音识别器,只要说一句话,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就说:“对不起,我不认识你。”如果你是本校的学生或老师,他就说:“欢迎你来到学校。
走进校园,站在扶手电梯上,一按电扭,电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的`像是水晶玻璃的,能看见外外面红花,柳树,而且墙上有隐形自动唤气系统,能把室内污染的空气排出。我真希望这未来的学校能早一点出现。
二年级想象作文 篇3
现在我们的学校很美丽,有乒乓球案,操场,还有柳树……
虽然现在的学校很美,可是比我心中的还差很远很远,我心中想的是我们的学校有一个很大游乐场,游乐场里面有遮雨的走廊,还有各种各样的图书,还有一个很大很大的老师休息的地方。
我们的`教室里的黑板时一大块巧克力,墙是蓝色的,就像大海的颜色。老师上课用的是电脑,老师直接把字写在电脑上,电脑可以把字反光道黑板上,这样,老师的身体就不会受到伤害了。
这就是我们未来的学校,怎么样?很美吧!
二年级想象作文 篇4
嘀嘀嘀! 嘟嘟嘟! 叮叮叮! 咳咳咳… 啊! 听到这些噪音,我不耐喑烦地大叫了一声。为什么?不用说一定是被噪音给”烦”的。 是啊,现在,惜日美好的家园现在成哈样了?因为音大,我们的耳朵己经快聋。而且汽车排出的”屁”破坏了人们的鼻腔,听,现在还有人在挤鼻涕。因为气车的"屁”,路边摊上的东西也不干净了。因为庄稼大量使用除草剂、除虫剂,菜也不能吃了。可人们还在超量使用化学试剂。这俗话说得好,病从口入,就是这个道里。可人们不管,好了,救护车的声音越来越多了呀。天啊!这是我们的家吗?家,不应该是那个样孑的,是这样的`。
清晨,喳喳喳…鸟儿们唱起了动人的歌声。空气是那么清新,使人们的心境变得更愉快,使人们心胸感到舒畅。中午,一切的一切是那么的美好,餐桌上的蔬菜是多么的可口,这是大自然的味道。傍晚,天空的几只小鸟在自由飞翔,夕阳是那么美!
家园应该是这样,这才是我想要住的地方
二年级想象作文 篇5
一天晚上,一只蟋蟀在草丛里唱歌。这只蟋蟀很不喜欢一只又脏又丑的小青虫,其实这只青虫长大了可以变成一只美丽的蝴蝶。
小青虫向美妙的音乐声爬去,唱歌的正是那只蟋蟀。小青虫慢慢的爬了过去,蟋蟀看见了小青虫就说:“我的.声音这么美,你这丑,滚!”小青虫只好爬到了荒无人烟的地方,但是也能听到歌声。小青虫想了想就爬到了一棵离蟋蟀不远的大树上,用一片叶子遮住自己,生怕别人发现。它还缠了一个茧,把音乐留在了里面。它听着听着就睡着了,等它醒来自己已经变成了一只美丽的蝴蝶,蟋蟀看见了不由得说:“仙女啊!”它不知道这就是那只丑陋的小青虫。那些在旁边听音乐的虫儿们,还不知道是蝴蝶让音乐变得更美,还是音乐让蝴蝶变得更美。
二年级想象作文 篇6
在端午节那天,小动物们都在包粽子,而一位老鼠可没有包,它就是乖乖隆地咚。每当端午节的夜幕降临之时,它都会到村庄里拿粽子。
到了夜晚乖乖隆地咚就去偷东西了,刚要下手,没想到警铃响了起来,原来它踩到黑猫警给它设的陷阱了。它很不甘心,“这是怎么回事?”乖乖隆地咚说道。它心想:看来这个月的'粽子没了。
黑猫警长突然跳出来喊道:“你跑不了啦!”
老鼠扭头就跑:“君子动口不动手呀!”
警长边追边骂道:“我呸,就你这种破胆子也想得这好话。”
一路跑到河边,乖乖隆地咚看到一艘船停在那边,就跳进去说:“猫警长拜拜。”最后它一边哼着歌一边划船,漂呀,漂呀……然后看着警长站在一根木头上追了上来,它一直转弯,终于把警长甩了。
结果警长居然比它早上岸并且在那等着它:“警长是无处不在的!”然后就把它押起来,关进监狱了。
二年级想象作文 篇7
一天,土拨鼠和他的爸爸妈妈去鼹鼠家作客。鼹鼠妈妈准备了好多吃的来招待土拨鼠一家,有香甜可口的玉米、有脆嫩的萝卜、有营养丰富的豌豆、还有新鲜的水果蛋糕呢。土拨鼠看着那些香喷喷的食物,嘴角边竟流出口水来,他没得到鼹鼠妈妈的同意就左手抓起一根萝卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起来。妈妈悄悄告诫他:“快别吃了,太不礼貌了。”可土拨鼠就当作没听见,依然我行我素。
鼹鼠妈妈看他这么能吃,连忙将水果蛋糕端到他的面前,土拨鼠一看就毫不客气地吃了起来,连一句感谢的话都没说。他不停地吃啊吃,把自己的肚子都撑圆了。最后土拨鼠挺着圆鼓鼓的'肚子摇摇晃晃的回家了,在家里土拨鼠的嘴巴又馋了,吵着要爸爸妈妈给他吃冰激凌。可吃完冰激凌一会儿肚子就疼了起来,疼得土拨鼠满地打滚。爸爸妈妈急忙把他送进医院,医生说:“你吃的太多了,肚子当然会疼啦!”爸爸妈妈不约而同地说:“以后再也不能这样贪吃啦!特别是在别人家作客,这样是很不礼貌的。”土拨鼠听了惭愧地低下了头。
二年级想象作文 篇8
书包,每个学生都有。可是,书包也还存在着许多问题,比如书包带的书太多了,压的肩膀很疼。还有的小学生没有家长接送,自己独自回家,遇到坏人逃跑时书包都成了累赘。
在二十二世纪的时候,我发明出了能放大缩小,识别坏人的书包。这种书包设有声控按钮,能根据口令缩小放在口袋里,等到学校的时候再把书包放大。在出去野营的'时候,可以把书包放大装许多食物,再缩小就更方便携带啦!
回家的路上,如果你碰到了坏人,书包就会向坏人射麻醉或自动报警。这样,你就可以有时间逃跑或抓住坏人了。如果你不知道他是坏人还是好人,你可以按黄色按钮,如果是坏人,书包就会给他讲道理,让他改邪归正。
听了我的介绍,你喜欢我的发明吗?
二年级想象作文 篇9
一天清晨,天气格外晴朗,小鸡欢欢来到小鸭乐乐家里,对乐乐说:“今天天气真好,我们一起去给小树浇水吧!”乐乐高兴地说:“好,我们走吧!”于是两个好朋友提着小水桶走出了家门。
走着走着,一条小河挡住了去路。欢欢对乐乐说:“我不会游泳,怎么过河呢?”乐乐想了想说:“我来驮你过河吧!”于是欢欢坐到乐乐的背上,乐乐像做小船一样,稳稳当当地过了小河。上了岸,它们看到路边的小草发芽了,野花也开了,心里真高兴。忽然,乐乐一不小心掉进了一个深坑里,吓得它惊慌失措。欢欢看到了,对乐乐说:“别着急,我们一起想办法。”欢欢想啊想,看到了手里的.小水桶,终于想出一个好办法。它用小桶从小河里提了满满一桶水,倒进深坑里,这样反反复复提了很多次,累得他筋疲力尽,可喜的是深坑里的水渐渐地满了,乐乐也浮了上来,一跃就跳了上来。
两个好朋友高兴极了,它们继续向前走,去给春天的小树浇水。
二年级想象作文 篇10
我希望未来的城市是这样子的———美丽又香甜,是可以吃的城市。
马路是又松又柔软的面包做的,房子是用香喷喷的饼干做的,床是又香又甜的'奶油,地板是用棕色的巧克力做的,镜子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的,柱子是用冰棒做的,不能融化,除非你用舌头舔。
汽车里面喷出来的不是烟,而是许多粒树种子,给大地穿上了绿色的新衣,这就减少污染,增加了新鲜空气。
孩子们真想把一整个城市霸占了,可那又不能,因为他们拿大人没办法,孩子们只好又开始玩游戏。
越写我越想去哪里吃个饱,你想不想去呢?
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