二年级钓鱼作文锦集7篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的二年级钓鱼作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级钓鱼作文 篇1
有一天，阳光明媚，小狐狸去河边游玩，它走到河边，看见河里游来游去的鱼，小狐狸正好肚子饿了，但是，没有鱼竿，怎么办呢？它沉思片刻，突然看到自己又长又美丽的'尾巴。灵机一动，心想：“我的尾巴这么长，不是正好当钓鱼竿吗？”
于是把尾巴伸进水里，认真地钓了起来，这时，一只蝴蝶飞来，它正要去抓，后来一想，如果我去抓蝴蝶，就吃不到鱼了，于是，它又耐心地等了起来。好一会儿，一条鱼终于上钩了，小狐狸把鱼放在岸边上，又继续钓起来，后来一直钓了十几条，才心满意足的回家去品尝自己的劳动成果。
二年级钓鱼作文 篇2
星期日天气晴，爸爸妈妈带我到大公园。
我们走进大公园就看到河边上好多人在钓鱼；我很想钓鱼，妈妈说：“先看看别人是怎么钓鱼的。”我说：“那好吧！”我们站在河边认认真真地看着别人先把鱼饵捏一小粒放在鱼钩上，再把鱼钩甩到河里，然后看着浮标，等浮标沉到水里再浮上来就表示鱼上钩了。
我按照步骤试着钓了好几次，都没成功。过了几次，好不容易才钓到一条鱼。我很开心！终于学会了钓鱼。
二年级钓鱼作文 篇3
国庆假期间，按早就计划好的事项，爸爸妈妈带我去城阳棘洪滩看望一个亲戚，但更吸引我的是去钓鱼，这可是我第一次钓鱼啊。
一个多小时的车程，见到亲戚一阵寒暄后，我们就带着钓鱼的用具到了一个很大的池塘边，这时已经有不少人手握鱼杆，眼盯着池塘等鱼上钩了。表舅帮我在鱼钩上串好蚯蚓，调整好浮漂，借着铅坠的力
将诱饵“嗖”的一声甩入池塘，一阵涟漪，水面只剩下一个彩色的浮漂，我坐好马扎，手里接过鱼杆，看看傍边和我持一个姿势的许多大人，心理想：嘿，我和你们也一样啦，这架势威风吧！
来的路上，妈妈就告诉我：“钓鱼要认真观察，沉稳耐心，不要浮躁。”我手握鱼杆，盯着浮漂一会后，心想：莫非鱼已经上钩了，提上鱼钩看看吧，结果可想而知，鱼钩上什么也没有，我失望地又将鱼钩沉入水中。
这时旁边陆续有人将咬钩的.鱼钓出水面，随着鱼在小桶里的蹦跳，他们脸上也露出得意的微笑。我赶紧将鱼杆交到爸爸手上，去看他们钓到的鱼。他们是怎么钓上的？我来到一会儿就钓上两条鱼的叔叔后面，想看看他是怎么钓的。叔叔看见我，轻声说：“看着浮漂，观察它的一举一动，当漂刚刚开始有动静时，还不能起杆，那是鱼儿在试探，此时起杆鱼还没咬钩，肯定会前功尽弃。当这个前奏过后，漂突然猛地一沉，那证明鱼咬钩了，就是此时，要果断起杆，十有八九啊！如果起杆晚了和起杆慢了鱼就跑了！”“动了，动了，浮漂动了！”我看着浮漂激动地说。说时迟，那时快，只听见鱼线“嗖“的一声，一条巴掌长的鱼随着鱼线飞出水面。又是一条，嘿嘿，感觉真是好啊！
还得自己试试，我又重新接过鱼杆，表舅帮我换上新的诱饵。我细细品味着叔叔刚才说的话，观察着浮漂的动静。除了微风扶过水面，将浮漂轻轻平行移动外，没有其他征兆。但我仍耐着性子尽量保持平静的姿势，好几分钟过去了。爸爸看这我的耐心劲儿，就说：“别傻举着了，可能鱼食早没了。”我这才极不情愿地开始收杆。
“鱼！我钓上鱼了！”也不知怎的，出水的鱼钩竟然钓上一条巴掌大的鱼，起钩时，这条鱼的嘴上还有不少血。“看这样子，这鱼被你的耐心征服了，早就咬钩了，想自己不惊动水面上的浮漂偷偷地脱钩，这还是一条狡猾狡猾的鱼啊！”爸爸说。“再狡猾的鱼也逃脱不了我新手的钩！”我得意洋洋地说。
要午饭了，我们将钓上的不大的鱼放回水中。看着鱼迅速消逝，我在想：每次鱼杆起起落落，结果无法确知。只是，每次盼望钓上的心情仍然相同，并且只要默默坚持沉钩于水，收获就是迟早的。
二年级钓鱼作文 篇4
今天，我和爸爸、妈妈一起去钓鱼。
我先看爸爸钓了一会儿，看到了他不时地起到了一条条鱼儿，我心里有点痒痒了，觉得钓鱼挺有意思。于是，我对爸爸说：“老爸，我想学钓鱼，可以嘛？”“肯定可以，你自己去试试吧，不过钓鱼得有耐心，我相信你”，爸爸说。于是，我从爸爸的工具袋里拿出了鱼网、小钓杆、浮子、钓线、鱼饵等工具和鱼食。我先把钓线穿到钓杆的最前端，拉紧，再把浮子装好，试了一下水，浮子立起来了。我把鱼饵钩到鱼钩上，将钓钩投向了“鱼窝”。
开始等待鱼儿上钩了，我有点既紧张又兴奋，紧张的是我怕一条鱼也钓不上，兴奋的是我感觉自己已经是一名钓手了。鱼钩在水里浸泡了好久，居然一点动静都没有，我有点不耐烦地说：“无聊死了，根本就没有我想象的那么好玩。”妈妈站在我旁边鼓励我说：“孩子，学学你爸爸，要有耐心，你再等等，鱼儿会上钩的。”我听了妈妈的话，又增添了兴趣。妈妈的`话音刚一落，我就看见浮子一下子快速地钻进了水里。我想：一定是鱼儿上钩了吧！我把鱼杆使劲一提，只看见一条活蹦乱跳的“黄鸭叫”在钓钩上钩着，嘴里还发出“吱吱吱吱”地叫声，好象在说：“救命啊，救命啊”。妈妈把“黄鸭叫”取了下来，放进了鱼网。
“终于钓到鱼了，我会钓鱼了”，我兴奋地大叫起来。
二年级钓鱼作文 篇5
在寒假一个阳光明媚的冬日里，爸爸开车去载着我麒麟山庄——钓鱼。
到了麒麟山庄，我们买了一根鱼竿就到了湖边。湖水清澈透明，缓缓流淌着。首先我在头尖尾粗的鱼竿挂上吊耳，接着把鱼钩用力抛到湖底耐心的.等待着。过了一会儿只见浮标沉下去了，希望钓上大鱼我立刻把鱼竿往上拉，拉鱼竿时觉得很吃力我以为是一条大鱼钓上来了叫爸爸准备捞这条大鱼。谁知道钓上上来的是一个装满水的塑料袋。
我又一次抛下鱼竿，湖面一点点动静我就把鱼竿提起。这只虽然只钓了一条小鱼，但是我钓鱼的技术慢慢长进了。只要一点点进步就能取得最后的成绩。
二年级钓鱼作文 篇6
在这个星期六，我随妈妈一起去钓鱼。在钓鱼的过程中，我还懂得了一个道理。
汽车开得飞快，眨眼间，我们来到了浪里白条鱼庄的门口，走在用竹子做的小桥上，带着愉快的心情，同妈妈一起来到钓鱼区，看见几条鱼儿在清澈的河水里追逐嬉戏，忽然，一只苍蝇飞过，一条鱼轻轻一跃，就把苍蝇吞进肚里。我们分别拿出了两根鱼竿，再把蚯蚓扣进鱼钩里，然后举起鱼竿，把钓线抛出去。半小时、一小时、一小时半……鱼竿剧烈震动，心想是不是让我钓到大鱼了，怀着强烈的好奇心，我小心翼翼地把钓线收回来，看到水面浮出了几根水草，唉，失败了。有连续试了好几次，同样是以失败告终。
不过我并没有放弃，仍然继续尝试着。
又试了一次，鱼竿又摇动起来，结合刚才的经验，这次可能又是水草之类的，又过了一会儿，鱼竿从抖动化成了震动，我连忙把鱼竿向上提，也许是鱼想摆脱我的.鱼钩，不停的跳跃着，并甩动尾巴，湖面上不时发出啪啪的声音，溅起了不小的水花，我等到那条鱼挣扎的筋疲力尽了，迅速把他拉了上来，妈妈的水桶里已有几条小鱼了，但无论是大小还是鲜活，都比不上我的大鱼—鲈鱼。
这钓鱼让我懂得了一个道理：坚持不懈总能成功！
二年级钓鱼作文 篇7
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们来到一家垂钓中心钓鱼。
小河边绿树成荫，小草绿油油的，犹如一块绿毯子，景色很美。我们找了一个位置坐了下来，爸爸在给鱼钩上穿小蚯蚓，我在旁边帮忙拿东西。
我和爸爸一人拿一根鱼竿，开始钓鱼啦。我学着爸爸的样子把鱼线往河里一甩，河面上出现了一道道波纹，波光粼粼，真漂亮。我拿着鱼竿，专心致志地盯着水面上的浮标，一声不吭，怕惊吓了水中的鱼儿。我心里多么希望浮标能够快点沉下去，可是浮标漂在水面上一动也不动，像是在跟我作对。过了好长时间，我没耐心了，想放弃了。妈妈说：“你不是学过《小猫钓鱼》的'故事吗？我们做事要一心一意，不能三心二意。”于是我继续拿起鱼竿，一会儿我看见浮标往下沉了，我赶紧把鱼竿一拉，鱼上钩了，鱼儿在鱼钩上活蹦乱跳，好像是跳舞的小精灵。我和爸爸齐心协力把鱼弄了上来。当时我心里开心极了，像是喝了蜂蜜一样，甜滋滋的。
傍晚时分，太阳快要落山了，我拎起水里的网兜一数：哇！一共有七条鱼呢！今天我们的收获可真大啊！
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