有趣的事二年级作文

时间:2022-07-26 18:18:15 二年级作文 我要投稿

精选有趣的事二年级作文汇编七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的有趣的事二年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选有趣的事二年级作文汇编七篇

有趣的事二年级作文 篇1

  一天,正在上语文课时,语文老师看见我们心不在焉的样子,就给我们出了一个“问题”:“有四只母鸡,分别是ōóǒò,一天她们下了一个蛋,这只蛋不是ō下的,也不是ó下的,更不是ò下的,那么,这只蛋是谁下的'?”我们异口同声地回答:“是ǒ(我)下的。”回答过后,我们都哄堂大笑了,知道我们上当了。

有趣的事二年级作文 篇2

  星期四的早晨,我和妈妈吃过早饭,开着车往乡下老太爷家开去。

  到了老太爷家,乡下的景色可真美丽,空气清新,阳光照在我们身上,真是舒服极了,河边的柳树发芽了,就像小姑娘的长长头发飘来飘去,美丽极了,路边的油菜花,就像给大地铺上了一层金色的地毯,真令人流连忘返。

  中午,我吃完饭后,看见油菜花里有许多蝴蝶在飞来飞去,于是,我想到了捉蝴蝶这个游戏,就请来了几个小朋友和我一起捉蝴蝶,我说:“谁捉两个蝴蝶就算赢,游戏开始了,我躲在油菜花田里左看看右看看,一只蝴蝶也没有,可把我急坏了,我等了一会儿,终于有一只蝴蝶飞了过来,我慢慢地站起来,我连忙用手捉住了蝴蝶的.翅膀,一只蝴蝶就被我捉住了,我的运气真是太好了,我想:拿住了可不行得拿个瓶子把它装进去才行啊,于是,我找来了一个瓶子把蝴蝶装了进去就行了,突然小明说:”大家快过来,我也捉了一只蝴蝶,我们都跑了过去,一看原来是蜜蜂,大家都哈哈大笑起来,这时小明脸红了手一松把蜜蜂放掉了,我们又继续捉蝴蝶了,一会儿,我又捉到了一只蝴蝶,结果,我赢了,这时,快要天晚了,妈妈叫我回家了,我把蝴蝶放掉了,向好朋友、老太爷告了别,妈妈和我开着车回家了。

  趣味的事给人带来了无穷的快乐!

有趣的事二年级作文 篇3

  星期天的早上,我正在写作业,突然,厨房里传来滋滋的鸣叫声,我赶忙跑了过去,哎呀!只见喷着白雾的水从壶嘴里、壶盖里汩汩地往外溢,这是怎么了?我吓得赶紧跑到妈妈面前大声说:“妈妈,咱家新买的水壶漏水了。”妈妈大步走进厨房,也不知在哪按了一下,咦?滋滋的“鸣叫”声立刻变小了,水也慢慢“平静”了下来。妈妈拿起抹布,把水擦干净,转身看到正躲在她身后探头张望的我,笑着说:“傻孩子,这哪是水壶漏了,这是水烧开了,热胀冷缩就流了出来,这可是最基本的生活常识呀!”这件事成了家里茶余饭后的笑话。

  我想,我们现在太重视学习书本上的`文化知识了,缺乏生活经验,什么也不懂,才会犯这么“低级”的笑话。以后我要多帮家长做一些力所能及的家务活,增加自己的生活常识,才会少出“洋相”。

有趣的事二年级作文 篇4

  有趣的事有许多,就像天上的星星一样,数也数不清,摘也摘不完,现在我就给大家摘下一颗我的“ 小星星 ”吧!

  记得暑假的`时候,我和我的小伙伴们悄悄地进入了学校,我们走到学校里的操场,在那里玩了一个游戏,那就是《老鹰抓小鸡》的游戏。

  大家都选我当“ 老鹰”,选小彬做“ 鸡妈妈”,选其他人做“小鸡 ”。游戏开始了,我往左闪,小彬也跟着我往左闪,我往哪闪她就跟着我往哪闪。

  我想:这样闪过来闪过去也不好。忽然,我想了一个好办法,就是我一直 闪,等她闪晕的时候,我就停止闪,她恍恍惚惚往左的时候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,这样就会抓到一只“小鸡 ”了。

  我按照了自己的想法去做,结果,“小鸡 ”们都被我抓住了,“老鹰 ”欣喜若狂,“鸡妈妈 ”垂头丧气。

  虽然那件事已经过去了,但我还依依不舍那个时光。

  你们如果也有你们的趣事,也来摘一颗你的“ 小星星”吧!

有趣的事二年级作文 篇5

  每个人都做过有趣的事,而我觉得最有趣的事是钓鱼。

  那是我在7岁的`时候,有一天,我吃完了早饭,就约我的几个伙伴一起到我们村的一条小河钓鱼。我们先找好蚯蚓等作为鱼饵,然后拿上鱼钓就高高兴兴地出发了。一路上,大家有说有笑,又唱又跳,一会儿就到达目的地——小河。

  开始钓鱼了,我们先选好水又深又平静的地方,接着把鱼饵装在鱼钩上,再将鱼钩放到河里去,然后静静地坐在河岸上等候鱼上钩。我等了许久,发现鱼竿微微地动了几下,我想肯定是有鱼上钩了,我高兴地把鱼钩拉上来,结果不仅鱼钓不到,鱼饵也不见了。我很失望,只好把鱼饵重新装到鱼钩上,再把鱼钩放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了许久,鱼竿又动了,这次我不像上次那样急着去拉鱼钩,而是耐心地等候,直到鱼浮沉下去了,我才用力将鱼钩拉上来。这时只看见一条大鱼在鱼钩上挣扎着,我高兴极了,赶快将鱼拉到岸上来,把鱼抓住,再从鱼钩上弄下来,放到桶里,然后大声地告诉我的同伴们:“你们快来看啊!我钓到一条大鱼啦!”

  钓鱼真有趣!让我开心极了!

有趣的事二年级作文 篇6

  一个阳光明媚的下午,妈妈说带我去游泳。我们准备好一切,坐上汽车,怀着喜悦的心情出发了!大约开了10分钟,我们就到了目的地——白托游泳馆!

  一进门,就看到游泳馆里有好多人。欢笑声嬉水声会成一首美妙的乐曲!我换好衣服,戴好游泳帽和泳镜,小心翼翼的下水了。到了水里,我学着像青蛙一样的姿势向前游动。做了几次动作后,我发现我还是在原地没有动,我伤心极了。妈妈在岸上鼓励我,说:“加油!你会成功的,相信自己。”听到妈妈这么说,我又重新鼓起勇气!这次我换了个方法,我用手像划船一样摆动,动了几下我竟然顺利的游动了。妈妈在岸上看到我这样,高兴地对我说:“慧慧,你真棒!”我听了,心里乐滋滋的。后来,我又想学习在水中换气的动作。就叫姐姐过来教我换气。姐姐教我在水上面上时先深深吸一口气在进水里面。我认真的的学习了她教我的方法,真是“功夫不负有心人”我慢慢的'会换气了。我可高兴了!

  游泳真的很有趣,还可以锻炼我们的身体,并且让我体会到了喜悦和成功的滋味。我喜欢游泳!

有趣的事二年级作文 篇7

  妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待,高兴的是我可以接触不一样的写作方法,期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

  我带着期待来到教室,这里已经来了十多个同学,我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课,第一节课讲的是气泡图,怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图,中间写题目,比如“小兔”,再画气泡图写上小兔的头部特点:头颅小,像红宝石的.眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点:毛茸茸的身子,雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点:有力的双腿爪子,爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性:喜欢吃青菜,很调皮,喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

  上完课,我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达,这真是一件有趣的思维导图课啊!

【有趣的事二年级作文】相关文章:

有趣的事作文02-08

有趣的事小学二年级作文03-11

有趣的事03-06

有趣的事小学作文08-12

小学有趣的事作文08-15

有趣的事叙事作文08-28

有趣的事小学作文11-27

有趣的事作文【精】02-12

【精】有趣的事作文02-12

有趣的事作文【热门】02-12