关于二年级的春天作文九篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级的春天作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，我和爸爸妈妈脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，比赛寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我们仔细地找啊，找啊……
“你们看，小草从冬天枯萎到现在发芽”，妈妈说道；“你们快看，大树又长出点点嫩芽”，爸爸喊道；“爸妈你们都OUT了，你们瞧，迎春花开放了，朵朵淡黄的'五角星似的花朵给人暖暖的春意，似乎在预示着：春天来了，春天来了”！
“过来，过来”，爸爸急切地说道，“这不是咱们的邻居正在放风筝吗？改日咱们也来放”！“快来闻一闻，是桃花开了呀”！妈妈抢话说；“冬天被雪封冻住的小溪又哗啦啦的流了起来”，我也不甘示弱地说……
一路上，我们欢歌笑语，一路上，我们尽情游戏，我觉得这真是一次快乐的比赛呀！我终于寻找到了春天！
二年级的春天作文 篇2
下雨啦!下雨啦!春天来了。
冬去春来，微风唤醒了河水，水面上一群鱼儿跳来跳去，荡起一圈圈波纹，细细的雨叮叮咚咚敲在水面上，演奏着春的序曲。
田野里几只小燕子展开了俊俏的双翅，斜着身子掠过绿油油的稻田。沉睡中的`小草也偷偷的伸出了懒腰。各种各样干枯的树木也都争先恐后的抽出了新的枝条，长出了嫩叶。在雨水的拍打下一切都活跃起来了。
雨过天晴，公园里一群小朋友放风筝，天上飞的长龙、地下跑的蜈蚣、水里游的小鱼，都飞上了天。人们仰望苍穹，心也飞的很高很高。
多美的春天啊!真想把它永远留住。
二年级的春天作文 篇3
春回大地，万物复苏，世界变得五彩缤纷。
小河边，柳树绿了，被风轻轻一吹，就像小姑娘的辫子一样在空中飘舞。田野里，油菜花黄了，成片成片的，壮观极了；蚕豆花也开了，洁白洁白的，几只白蝴蝶飞过来，就让我想把“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”改成“儿童急走追白蝶，飞入豆花无处寻”……
你们知道我写的`是哪里的美景吗？就是我家东边那片不大不小的田野。春天的田野可美了！
二年级的春天作文 篇4
我爱春天，是春天叫醒了沉睡了一个冬天的小草，是春天让柳树发了芽，是春天让大地万物复苏，是春天让……春天来了，大街两旁的树发芽了，有的长出了一些绿叶，有的光秃秃的泛着黄，像还没被春姑娘叫醒似的。街上穿梭的人流也都脱下了臃重的冬衣，穿上了五颜六色的`春装。
春天来了，公园里的草坪长出了嫩黄的小草，迎春花在风中摇曳欢迎着春天的到来，天空中飞舞着各式各样的风筝，就像孩子们在向春姑娘招手。一棵棵粗壮的大柳树也大都发芽了，只有一些小槐树还在呼呼大睡呢！
春天来了，春姑娘唤醒了休息一冬的农民伯伯，他们抓住这美好的春光，在肥沃的土地上洒下了粒粒种子，期望秋天有个好收成。
春天来了，我在家里种的萝卜花也快要有花骨朵了，还有我养的小乌龟也结束了它漫长的冬眠，开始进食了，并且吃掉了我家养的小金鱼，我家的文竹也长出了嫩绿的新叶。
我爱春天，因为春天给我们带来了勃勃生机。
二年级的春天作文 篇5
冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去，三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步，匆匆地来到了我们的身边。
嫩绿的小草悄悄地探出头来，伸了伸懒腰，挺了挺身子，做了做运动，换上了崭新的绿衣，在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。
这就是春天——小草发芽的春天。
美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花，黄的迎春花，白的梨花，粉的杜鹃花……真是五彩斑斓！一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，一阵阵芳香随风飘荡，香飘四溢，真令人心摇神醉啊！
这就是春天——花儿绽放的春天。
校园里，可爱的孩子们在快乐地游戏:有的`跳绳，有的打球，有的玩沙包……人声鼎沸，欢腾跳跃，校园里处处充满着孩子们的欢笑。
这就是春天——孩子们快乐的春天。
春天真是美不胜收呀！它是那么绚丽多彩，那么生机勃勃！“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ，是万物复苏欣欣向荣的季节，让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂辉煌的明天吧！
二年级的春天作文 篇6
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是完美的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的`欢乐！看！路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽！
有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候，而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的美丽、动人、可爱！
感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度的春季，看到小草生根发芽，我的心里也想起了孟浩然的春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”这句诗，正好用在了这么适宜的春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天的气息里……
感悟春天，感悟春天的气息，春天美丽，春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里，我有着说不出的快乐和欢喜！
二年级的春天作文 篇7
春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。
春——她好像是一个调皮的小姑娘，拿起自己的彩笔，在这个世界上画出了翠绿的小草，画出了朵朵绽放的小花，吵醒了沉睡已久的大地，吵醒了人们心中的梦与理想，唤醒了懒惰的人们，让他们在一望无际的田野里奔放着……
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
春，也常常会解决人们的坏脾气，在人们刚刚经过严冬的考验时，春，让原本瑟瑟发抖的.人们突然之间变得豪情抒发。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
二年级的春天作文 篇8
春姑娘当向导，我们这个旅游团被春姑娘带到油菜花地里，看到金黄色的油菜花，蝴蝶在花丛中飞舞，我不禁想起了杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”看，油菜花正在欢迎着我们的到来。
有的.在跳芭蕾舞，有的在唱歌，还有的向我们招手。瞧，还有一颗体魄强壮的油菜花矗立在一片空旷在地上，它可能是这么的油菜花的领导者，可能是一位指挥家。否则怎么会独自站在空地上呢？金黄色的油菜花近看像一位王子戴着皇冠，穿着绿色的礼服，远看像一个围着金色海洋的舞台。看着这此金黄色的油菜花，我被它们的芳香陶醉了，被它们的舞蹈陶醉。
啊！金黄色的油菜花你太香了，你太美了，我完全被你香、美陶醉了，到现在我还可闻到你的一点点香味，我爱你金色的油菜花。
二年级的春天作文 篇9
阳光明媚的午后，妈妈带我来到田野里，近距离感受春天。
走在乡间的小路上，微风徐徐，带着春天的温暖。
妈妈指着一片田，说：“那就是公公家的田地。”因为公公没时间打理，加上还没到播种的时间，田里长满了小草，嫩嫩的，绿绿的。
田埂边，紫云英花绽开了它紫色的笑脸。我挑了几朵自己认为好看的，还戴了一朵在头上。
这时候，妈妈指着一个种满蔬菜的'大棚说：“萱萱，你看，这就叫做郁郁葱葱。”
“萱萱，你要不要吃毛芋？”一个声音响了起来。一看，原来是多多爷爷在田里收毛芋。我回答道：“谢谢！不用了。”他们家还种了青菜、大蒜、葱，还有刚抽出嫩芽的四季豆和萝卜等。
话说，一年之计在于春。只有春天的播种，才有秋天的收获。
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