吹泡泡二年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的吹泡泡二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹泡泡二年级作文1
今天我们玩了一个游戏，它叫“吹泡泡糖”。我看到别人吹出来泡泡，我也很想像他们一样，可是我又不会又想吃泡泡糖，我还是上去了。老师给我们两分钟的时间，我扒完了皮一口吃了，我使劲 的嚼，也非常的.甜，到时间了我还没吹出来，第二次我还没吹出来。老师这是给我们的最后一次机会了，我使劲吹还是吹不出来，回家还是要练呢。
回信：爸爸妈妈我会向更好的地方去做的！
吹泡泡二年级作文2
星期天，阳光格外灿烂，天气格外晴朗。我和小伙伴们高高兴兴地来到旧宫碧海公园吹泡泡。
我们三个一群，五个一伙。我一手拿着吹管，一手端着吹泡水，我用吹管蘸了点水，用力地吹出了几个大泡泡。其他小伙伴有的歪着头吹，有的仰着脸吹，还有的跑着、笑着追打着泡泡。不一会儿，天空中出现了许许多多的泡泡，有大的、小的、圆的、长的┅┅，有的`像葫芦、有的像珍珠。泡泡的颜色各种各样，有浅黄、淡红、深蓝┅┅，五光十色，美丽极了。
泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过树梢，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐、带着我们的理想飞向远方。
吹泡泡二年级作文3
一年级学生准备吹泡泡已经有很长时间了，收到空气的影响，一直没有进行，原本在20xx年进行的活动一下子推迟到20xx年元月，孩子们手中吹泡泡的器械都快被孩子看烂了，有的已经被迫不及待的`孩子们给打开吹掉了。现场图片就能说明孩子们对吹泡泡的兴趣。从活动的整个过程我发现这样的活动要多组织一些，每次的时间也可以适当增加一些，因为这样的活动实在是太有趣了！
吹泡泡二年级作文4
春天的一天早晨，风儿轻轻地吹着，柳树随着风儿舞蹈。小红在公园的大石头上吹泡泡。他左手拿着泡泡桶，右手拿着一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾，接着，再把吸管放到嘴巴前面，撅起嘴巴，一吹，泡泡一下子飞起来了。
吹出来的泡泡有白的，有红的，有蓝的'，还有绿的。泡泡也有不同的图案，有的两个合在一起，就像一个数字8，有的四个连在一起，像一串好吃的冰糖葫芦，还有的像一串葡萄。
风一吹，泡泡就飞起来了，有的飞到小河边，正和小河做游戏。有的飞到了草地上，正和小草说话。有的飞到叶子上，躺在上面睡觉呢！
今天，小红玩得真开心啊！
吹泡泡二年级作文5
星期天下午，我和我最要好的朋友一起去公园吹泡泡。公园里，绿树成荫，万紫千红的花朵遍地都是。
我们先把泡泡机旋开，接着把泡泡棒蘸一蘸，然后再把泡泡棒放到嘴边，再吸一口气，最后把气吹出去，泡泡飞了出来！
泡泡接二连三地跑出来，泡泡有大的、也有小的，大的像苹果，小的像一颗弹珠，有的挤在一起落下来，形状就像花儿一样！
泡泡五颜六色的'，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、粉，真的太好看了！
我最要好的朋友去抓泡泡，他用手去托泡泡，而我就去踩泡泡，我们玩得一个比一个开心！
我希望下次还可以和我最要好的朋友一起玩！
吹泡泡二年级作文6
今天，在课堂上，我们和老师一起吹泡泡。
同学们带的吹泡泡的工具各种各样。可惜，我忘记带吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐荣鑫带了。他的泡泡机颜色是鲜红的，我试着吹了吹，吹出来的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的像一颗颗闪亮的珍珠；还有的`像玉球……真漂亮！
开始吹泡泡了。只见，孔老师轻轻一吹，许多泡泡都飞出来了。有的大，有的小，五彩缤纷，和我刚刚吹的泡泡一个样子。孔老师又一吹，满天都飞舞着可爱的小精灵。我们追着泡泡愉快地打了起来。
我真喜欢吹泡泡。
吹泡泡二年级作文7
我喜欢的活动有很多，但我最喜欢的还是吹泡泡。
我拿着泡泡来到公园里，便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水，一手拿着盖子拧了拧提出来，又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前，轻轻一吹，泡泡就从孔里钻了出来，像小姑娘在空中翩翩起舞。有的`泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的；有的飞到花丛中，躺在画的脸庞上睡着了；还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏，真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁，一会儿舔舔我的头发，一会儿亲亲我的小脸；一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑，它们笑着便消失在了半空。
泡泡真好玩呀！
吹泡泡二年级作文8
星期五的晚上，我在广场上吹泡泡。第一次吹泡泡还有点不会吹，吹着吹着我就越来越喜欢吹泡泡了。
我把管子伸进瓶子里，蘸了点肥皂水，拿出来一吹，“小不点”立刻飞向空中，随风飘动。大的，小的，高的，低的。呵，真是一个泡泡的.世界。这些泡泡犹如仙女在散花，又似一串串晶莹的项链。我灵机一动，可以多吹一些，用泡泡堆一座山吧！于是，我加快了吹泡泡的速度，一下子生成了许许多多的小泡泡，这些小泡泡组成了一座小山。真是太棒了，我乐得合不拢嘴。
吹泡泡真是一件快乐又有趣的事。
吹泡泡二年级作文9
“哈哈！吹呀……”，哪个教室这么吵啊？原来是我们正在玩吹泡泡难忘呢！
一上课，孔老师就把我们吹的泡泡工具收走了。同学们带的泡泡机真多呀！有宝剑形状的，有铁铲形状的，有熊大形状的，有熊猫形状的，有圆筒形状的……我的是熊猫形状的。我最喜欢巴拉拉小魔仙形状的泡泡机，它不但能吹，还能发光，更加神奇的是，它能唱歌，想着都有趣！
终于可以吹泡泡了。我拧开盖子，拿起“8”字形的小棒，吸了一口气，嘟着嘴，用力一吹，大大小小的`泡泡就出来了。有的泡泡三个连在一起，像在说悄悄话；有的泡泡一个接一个，像一串葡萄；有的泡泡一个挨着一个，像手牵着手在逛街……真美呀！
吹泡泡让我想起了我的童年。
吹泡泡二年级作文10
今天放学后，我便拿着吹泡泡罐子，到楼下吹泡泡去了。
我先深深地吸了一口气，鼓起腮帮，努着嘴巴，轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的，在夕阳地映照下，它们变得五彩缤纷，犹如一个个小精灵一样在我的身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落，时而又似仙女在空中撒下的花朵，好可爱呀！
我置身于色彩斑斓的泡泡之中，如痴如醉。这些大小不同、形态各异的`泡泡不就是云妈妈的孩子，太阳公公的眼泪，春姑娘的耳环吗？
我真喜欢泡泡，吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡二年级作文11
我最喜欢吹泡泡了。每天下午写完了作业，如果是晴天，我就会到我家的小院子里吹泡泡。
吹泡泡可好玩了。我拿起朔料管子，前面有一个小圆圈，只要沾上肥皂水，举高，再仰起头，使劲地一吹，一个个泡泡就飞上天空。有的大，有的小，有的往左飞，有的往右飞，在阳光的照射下，五彩缤纷，美丽极了！·泡泡在空中就像一张张美丽的.笑脸。我跟着泡泡追呀追，真开心啊！
吹泡泡给我的课余生活带来了很多很多的乐趣。
吹泡泡二年级作文12
今天下午，我十分无聊，当我看见一边的洗洁精，心想：反正闲着也没事干，不如来吹泡泡。我准备了一个盛满了水的杯子·吸管和洗洁精。我倒了一些洗洁精在水里，用吸管搅拌一下，这样就大功告成了。
我高兴的拿着这杯泡泡水到楼下去吹。我用吸管弄了一点，用力一吹“啪”泡泡爆了，我发现吹泡泡要慢慢吹才会吹的又大又好。我又吹了许多泡泡，大的像皮球；小的'像乒乓球，有的一个又一个连在一起像冰糖葫芦。在太阳的照射下泡泡变的五颜六色，十分好看。
我望着向天空飞去的泡泡，好似我也成为其中的一员和它们一起向蓝蓝天空飞去。
直妈妈叫我回家吃饭，我才依依不舍的回家。
吹泡泡二年级作文13
春天，春风轻轻地吹着大地，柳树扎起了小辫子，小红来到了公园里。她左手拿着泡泡水，右手拿着管子，把把管子放在泡泡水上沾一沾，接着放到嘴前面，最后撅起小嘴一吹，泡泡像热气球一样接二连三地跑了出来。
吹出来的泡泡有白的，有绿的，有红的，有蓝的，还有紫的，形状也千奇百怪，有的.两个抱在一起像葫芦娃，有的靠在一起像一家人。有的挤在一起像葡萄。还有的排在一起像一串冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
风一吹，泡泡飞起来了。有的飞到飞机上，和飞机一起旅行。有的飞到小红头上，和小红玩游戏，有的飞到草地上，变成了花。还有的飞到石头上“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊！
吹泡泡二年级作文14
今天，我用我自己做的泡泡水吹了一个又大又圆的泡泡。
我是这样做泡泡水的，我先把洗衣液倒入小酒杯中，然后又把等量的水倒入酒杯中，用一根小木棍和弄和弄，接着，我去拿了一根比较粗的吸管准备吹泡泡。
我把那根吸管蘸上泡泡水吹泡泡，我轻轻的.吹起了一个大大的，圆圆的泡泡，我再轻轻的一提，这泡泡就落了下来，突然，刮起一阵轻风，泡泡就慢慢的飞上了天，不久，这泡泡就无声的散裂了，就变成泡泡水落了下来。
我成功了，我很高兴，那是我自己做的泡泡水，我自己吹的泡泡，那是一个五彩缤纷的泡泡，那是一个又大又圆的泡泡，我真的很高兴！
吹泡泡二年级作文15
今天的作文课真有趣！
和以往不同，老师先发给每人一个纸杯和一个吸管，同学们都不知道要干什么。接着老师又拿出一瓶洗洁精，我们一下子就明白了，是要我们玩吹泡泡啊！然后我们就开始动手了。
有了纸杯和吸管，再就是做泡泡液。我们先在纸杯里倒点洗洁精，再倒点水用吸管搅拌一下，泡泡液做好了。老师说：“谁先做好泡泡液就可以比赛。”大家听后吹起泡泡来，只见大大小小的泡泡满屋飞，好看极了。最后，老师要求我们把吹泡泡比赛的过程写下来。
这是一堂多么生动的.作文课呀！
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