精选二年级的春天作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的二年级的春天作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级的春天作文 篇1
往远处看,柳姑娘身姿婀娜,微风拂过,她就翩翩起舞。那一身嫩绿比过了榕树的笔直、比过了松树的苍翠。柳姑娘得意的摇着头说:“那是因为我身上有春的气息,春天来了,春天来了。”
草坪上,一株株小草争先恐后的.探出头来,像一个个生命在颤动,小草是那么的高兴,因为春天的风是那么温暖,它可以迎风而舞,因为春雨是那么温柔,它备受滋养。偶尔有几个调皮的小孩子在上面踏过,也总是有人大声制止:“春的小草是那样娇嫩,它们可也有生命呢!
春天怎能少了花呢? 五彩缤纷的花朵可为迷人的春增添了不少色彩, 那颜色、那姿态,用什么语言来形容它们的美好呢?似乎什么都不够。太阳公公笑眯眯的出来了,仿佛在说:”春天又怎能少得了传递温暖的我呢?“
二年级的春天作文 篇2
今天我去奶奶家了,奶奶家在浐灞半岛,那里的风景很优美,灞河和浐河从小区的两边缓缓流过,小区里有一个很大的湖,四周种满了柳树,柳树嫩绿嫩绿的,随风飘舞,婀娜多姿。还有白色、紫色的玉兰花,红色的樱花,黄色的迎春花,湖里有成群的.小鱼游来游去,我在奶奶家给爷爷种的菜浇水。
爷爷在阳台用木箱做了几个花盆,种上小白菜的种子这两天刚刚发芽,小白菜非常的娇嫩,细细的白茎顶着两片嫩黄的小叶,我小心翼翼的从旁边浇水希望他快快长大。春天真美好!
二年级的春天作文 篇3
冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,这温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木开满了鲜艳的花朵;大家不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶跟蜜蜂闻到了花的香味,不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,跟煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福跟快乐。
春天的雨是柔跟的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。这雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的.雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,显得这样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
二年级的春天作文 篇4
我的家乡在一个小山村,村庄前面是高山,连绵不断,山前面,有一口小池塘。
这是一口清澈的池塘。一阵微风拂过,周围的柳树姐姐和杨柳妹妹都梳起了绿色的长辫子,松树摇来摇去,发出“沙沙”的声音,好像用优美的舞蹈、悦耳的歌声欢迎我到这儿来。菜园子里的包菜小姐也不服气,他们穿上了雪白的晚礼服,梳着卷卷头,好像要和杨树柳树比美呢!小草从土地里钻出来,给小池塘编了个绿油油的花环。水是那么绿,绿的像是被绿颜料染过似的。水是清的,清的能看见长着青苔的'石头;水又是那样的静,静的好像都没有流动,只有微风吹来,才泛起鱼鳞似的波纹。
最有趣的是那美丽的小蜻蜓了!他们在空中飞舞,不时掠过水面,好像在冲浪呢!小鱼儿和小鸭子把池塘当做游乐园,在里面尽情的嬉戏打闹,玩得不亦乐乎。傍晚人们在池水里清洗蔬菜,有些菜叶漂到水中,鱼儿看见,不时跃出水面,争先恐后吃起了菜叶。鸭子们则像绅士一样,怜爱的看着这些贪吃的小鱼儿,当起了他们的守护神。
春天的小池塘,恬静美好,真让人陶醉呀!
二年级的春天作文 篇5
当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘陈口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为—春。
春天是如此的美好,却又是如此的短暂。于是春天引发了人们的很多感悟,但是,又有谁了解什么是春天呢?
作家告诉我:春天是这样的:美丽的雪人洋溢着灿烂的笑,“扑哧”一下,笑脸成了花脸,一首清新的歌便从云端唱到了山麓,唱到低落的山村,唱出清新的春泥,—像夏天缠绵的细雨般的春泥,—像秋天枯黄的落叶般的春泥,像冬天柔软的毛雪般的春泥,那样的敏感,却又缠绵不觉。一声雷就可以吓哭的白云,一声杜鹃就可以叫醒的杜鹃花,春天它就是这样的奇妙,又美的自然。
这就是作家眼里的春天。
一老者告诉我:春天就是那柳絮,一阵风,每一棵树都会吟出沙沙的分号。
看着老者的白发,我似乎明白了他眼里的春天。
语文老师告诉我:春天是这样的,当小鸟打破那沉寂的冬,萌芽穿上新的衣裳,柳条焕发春的新装,孩子们奔跑相告,用嘴噘成口哨的形状,用亲切的耳语为这一季命名为—春。
哦,这是语文老师心中的春。
一位饱经战火的老将军告诉我:春呀!
应该是这样的:满池的残花镶上了一层暗淡的粉妆,受尽严寒的肥田露着空虚的秃地,忽然有一天桃花淹没了村庄的烟雨,柳树占领了空虚的`江头,—春再一次的武装起来,迎接下一个战栗。
这是老将军的春天。
朋友告诉我:春天到了,鸟儿又可以海阔天空了,衬托天空的蓝度,用那广阔的翼遮盖另一片蓝天,鸟儿们的计算好差,算了又算,核了又核,为什么不公布最后的结果?
我问一位老农,春天是什么?他什么也没说,只是深沉的盯着远方翻阅过的土地,“嘿嘿的笑了”。
什么是春天?每个人都有自己心中的春天,但是,每个人的春天都充满了生机,充满了希望,尽管春天是经过严冬的摧残,但他还是那么的完美,依然是四季中的翡翠。
我爱春天,我更爱大自然中的每一个四季。
二年级的春天作文 篇6
我的家乡在萍乡,这里不怎么繁华,也没有名胜古迹,但这里一年四季景色迥然不同的田野却令人流连忘返。
春天的田野是五彩缤纷的。绿油油的小草探出头来,惊奇地看着这个全新的世界。田埂上,各色鲜艳的花,神姿仙态,姹紫嫣红。黄澄澄的油菜花在向我们鞠躬呢!几对燕子飞累了,落在电线上。电线杆上的几根细线,多么像五线谱啊!站立在上面的燕子成了美丽的音符,谱成了一支春天的赞歌。农民伯伯忙着耕田、除草、播种。
夏天的田野是生机勃勃的。小草长得更高、更绿了。荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣已经全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的'还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。傍晚,青蛙在田野里呱呱地叫着,好像在开演唱会呢!萤火虫点着小灯笼,用它那锐利的目光在田野里巡视。
秋天的田野是金色的。稻子熟了,黄澄澄的,像一片金色的海洋。高粱举起了红色的火把。大豆像要把肚子笑得破裂似的。
冬天的田野是白色的。草儿枯萎了,花儿凋谢了,可它们依然很美。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,田野变成了一个银装素裹的白色世界。小朋友们在田野里打雪仗,堆雪人,滚雪球……玩得不亦乐乎。
田野如此娇美,真是一幅诱人的四季画,我爱家乡的田野。
二年级的春天作文 篇7
春姑娘迈着轻轻的脚步,向人间走来。
小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”
柳树抽出又细又长的枝条,微风吹来,枝条随风舞动,好像在翩翩起舞。枝条上还冒出了嫩绿色的小芽。
小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的倒影。
绿绿地小草扭动着身子,使劲向上钻。它终于钻出了地面,探头探脑地向四周张望。好像在和伙伴们问好。
草地上还有各种各样的野花呢!有红的,白的、粉的……五彩缤纷,真好看!草地上的野花有全开的、半开的、像害羞的.小姑娘,还有小花骨朵儿呢!
小朋友们脱掉厚厚的棉袄,换上了轻薄的夹克衫,冲出家门去室外寻找美丽的春天。
春天是个美丽的季节。
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