二年级想象作文

时间:2023-02-10 15:19:55 二年级作文 我要投稿

实用的二年级想象作文锦集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的二年级想象作文9篇,欢迎大家分享。

实用的二年级想象作文锦集九篇

二年级想象作文 篇1

  未来的城市全是花草树木,房子都去哪儿了呢?在人们的口袋里,有一个小小的按钮,轻轻一按,房子像玩具一样可以变大变小,里面有一个叫小卡的.机器人,里面都是豪华用品。

  城市里的汽车染料都成了太阳能的、食用氧气,不会污染环境,前面有个空位行驶。如果你是一个不会开车的人,可以请它帮忙,绝对没问题,它的差错只有一百分之一哦!再看看学校吧!学生椅子下面都有一个自动弹簧,当学生调皮捣蛋的时候,就会发出警报;上课如果开小差,不专心听讲或做小动作的话,它就会翘得高高的。这样一来,老师上课的效率就大大提高了。城市的天文台内,科学家们正在为我们找太阳 第十颗行星——灶王星而感到兴奋。一位科学家对我们说:“我们已经找到了一千多颗行星,并已经找到了五颗有氧气且适合人类居住的星球,正准备向上面移民。”威胁城市的沙漠已经不存在了,因为人们已经种了防沙林。并且将沙漠变成绿洲。

  未来的城市真了不起!

二年级想象作文 篇2

  有一种旋律,叫做大自然。它不比命运交响曲豪迈,也不同于田园交响曲柔情。然而,它,更真实,更悦耳。你看,春风荡漾,盈笑自然;秋波丰硕,裹收自然;白雪皑皑,飘染自然......你听,鸟语,虫唱;你看,风吹,草动......

  假如我是一株向日葵,我每天迎着笑脸去跟太阳公公谈心;我每天都会去跟小草弟弟打招呼;我每天都会跟我身边一直奔跑的小溪喊加油。看!小孩子们来河边嬉戏,不时地给我浇浇水,还有些专门来这里看看我的。我也好想和他们去跑、去跳,可惜我不会走路。啊,大自然!你把我生到这么好的地方,我都不知道怎么感谢你呢!

  睁开双眸,已发现美好的'眼光和热烈的情怀去回观世界,你会发出感叹——人间处处是风景。向日葵,多么阳光的植物! 鱼翔浅底,鹰击长空,鲜花怒放,鸟儿歌唱......美丽的大自然给了我们无穷的享受。 是的,我喜欢向日葵,我喜欢大自然,愿你也喜欢。

二年级想象作文 篇3

  总是渴望有那么一匹马,它能够带着我飞奔天涯海角,带着我实现我的梦想……

  假如我有一匹马,我要任意驰聘在辽阔无边的大草原上。我要在这片绿海之中,欣赏这如画的美景;要在这绿海之中,感受和草原融为一体的感觉;要在这绿海之中,被风轻轻托起;要在这绿海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飘过……我要闻闻遍地青草的.芬芳;我要品尝一下酥油茶的浓香;我要看看雪白羊群;我要坐在马背上尽情地放声歌唱……我终于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹马,我要让它带着我奔向清晨的大海。太阳才刚刚从山头露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。一切都被笼罩在雾蒙蒙的红色里。海也被染红了,水天一色,同是雾蒙蒙的、轻飘飘的红。海平水如镜,看上去总是那样和谐、美好。我和马儿笔直地站在那里,迎着扑面而来的 凉 风,我们等待着……大海也在静静地等待。我等待着——等待着新的一天来临;等待着激情四射的太阳升起;等待着火红的朝霞燃烧新的希望,等待着,我们等待着……我们一起把眼睛直射向太阳,我们一起仰望着幸福的前途美景……

  假如我有一匹马,我要带着它翻过千山万壑,来到偏远的小山村。我会去看望那些吃不饱穿不暖的受难儿童;我会安抚那穷苦孩子的受伤的心灵;我会去激励他们:一定要坚强,要勇于面对困难;我还会……我要让我的马儿驮着山村孩子走出大山,看看外面的世界,让他们和我们一样,长大了以后,一起奔向那美好的未来!

  啊!如果我真的有那么一匹马,我会去做更多有意义的事的。

二年级想象作文 篇4

  等我长大了,我要当发明家。我要发明一种多功能房子。

  那种房子是不会破掉的,连火箭也撞不破的材料造成的。

  那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住,那主人怎么办呢?让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器,能认别主人的指纹,如果那个人的`指纹是正确的话门就会自动打开。

  这就是未来的房子。

  怎么样啊?还是不好啊?如果不好的话,就提出意见,听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买,而且是优惠价哦!

  让大家过上快乐平安的日子,同时,也让大家知道我是个助人为乐的好人。

二年级想象作文 篇5

  以后*代表小ho、小mo与小hmn一家

  **代表小ho、小mo与小hmn

  ***代表孔子

  从现在开始,古代人说的话用中文,因为我不会吗,我才2年级

  哇,*说。***说:你们以后就在这里住了,这里是你们的住所。就这样*跟***学了好多年,获得了好多的知识,因此**他们参加了当时的`科举考试,获得了状元。**非常高兴,**可以当官了。小ho当了县长,小mo当了省长,小hmn呢,真不巧,只当了一个小小的县官,他比小ho的官位还低呢。可以来说小hmn是**中官位最低的人,于是**回报***,小ho什么都没给,小hmn一样,可是只有小mo给***当了市长,孔子于是叫子路他们一起当官。现在他们都是官了,*和***和子路都高兴的叫起来,毕竟这是他们第一次当官呀!他们望着小mo,高兴地取了个躬,便唱着歌,走了。小mo于是也走了,第二天他们回到各自的官位,开始当起了官。第一天进行的非常顺利,来来往往,时光流逝,小mo当了当时的皇帝,统治了天下,小mo非常的善良,为民做了许多好事,大家一提到他,就会称赞他,说他是天下最好的皇帝。

  本章结束。

二年级想象作文 篇6

  今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因为花仙子可以在花间捉迷藏,帮蜜蜂传播花粉。

  忽然,我看见了一朵美丽的小蜂蜜正在为花传授花粉。猛然间,我的身体开始慢慢变小,跟蜜蜂一样,而且长出来了一双透明翅膀。我试了试,发现我可以飞起来,我高兴极了。

  我立刻飞到花上,发现花瓣上站着我的.许多小伙伴,都穿着美丽的衣服,一起大叫着欢迎我。我们开心的一起跳啊、唱啊,帮蜜蜂传授花粉。

  到了晚上,妈妈看见我没回来,觉得很奇怪,心想:“难道她遇上了坏人了?”于是,她赶紧下楼找我。她闻到了一阵浓郁的花香,跟随着花香,走近一看,发现我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并没有好奇我变小了。还大声对我说:“你该回家了。”我恳求着说:“让我们再玩五分钟嘛。”她说:“好,就这么办。”说完,便上楼去了。

  不过我正玩得开心,忽然听见一个熟悉的声音:“晓艺,快回家吃饭!”

  我猛然抬起头,才发现妈妈站在面前,原来我看入迷了,这是一个幻想呀。

二年级想象作文 篇7

  我问婆婆:“什么声音最动听?”婆婆说:“革命歌曲的声音最动听,因为它让我想起年轻时那段美好的时光。”

  我问爷爷:“什么声音最动听?”爷爷书:“毛笔写字的声音最好听,因为它能传递中华文化。”

  我问妈妈:“什么声音最动听?”妈妈说:“读英语的声音最动听,因为它能促进国际交流。”

  我问爸爸:“什么声音最动听?”爸爸说:“汽笛声最动听,因为我喜欢研究各种各样的`汽车。”

  我问老师:“什么声音最动听?”老师说:“学生朗朗的读书声最动听,因为我相信:少年强,则中国强。”

  我问好朋友余泽西:“什么声音最动听?”他说:“跆拳道课上的呐喊声最动听,因为那样很男子汉.”

  而我最喜欢钢琴的声音,因为它让我有进入仙境的感觉。

  世界上还有许许多多其他动听的声音:健儿夺得冠军国歌升起的声音,泉水叮咚的声音,溪流哗哗的声音……

  只要你心中有爱,用心去感受,世界到处都是动听的声音,你也一定会找到你认为最动听的声音!

二年级想象作文 篇8

  唐僧师徒四人取经回来,却意外进入了时空洞,来到了20xx年,成了杭州胜利实验学校一(9)班的'“小朋友”。

  星期一,上课了。猪八戒大摇大摆地走进教室,一屁股坐在椅子上,椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起来;唐僧则专心地坐在自己的椅子上念经;沙僧十分安静,一直在看着教室的设备;孙悟空可是“动如脱兔”啊!一会儿用粉笔在黑板上画圈圈,一会儿在柜子上窜来窜去,一会儿摆弄起投影仪。

  讲课了。老师正在滔滔不绝地讲着应该如何问好、敬礼,猪八戒早就听得不耐烦,歪头便睡着了。突然,“轰”地一声,猪八戒一屁股摔在了地上,原来椅子碎了!

  “哎唷!痛死俺老猪哩!不好玩,不好玩!师兄,俺去别的地儿哩!”猪八戒说完,驾起祥云飞走了。

  好容易下课了,可还没玩够,又要上音乐课了。没想到这更熬,孙悟空听得头昏眼花,大叫道:“师傅呀!怎么‘紧箍咒’又重现江湖了呀!老孙我可听不得!俺去也!”说完,一个筋斗云,不见了人影。

二年级想象作文 篇9

  猪八戒取完经之后,成为净坛使者,每天都有很多好吃的,可是它很想尝尝酒肉的滋味,却总是没有机会。

  一天,猪九戒给猪八戒打电话说:“我要结婚了,请你来吃大餐。”猪八戒一听,乐得找不着北了。赶路的时候,看到路旁有五颜六色的花,它就摘了一朵,戴到头上。

  到了婚礼现场,猪八戒坐到椅子上,看着桌子上丰盛的大餐,有大鱼大肉,还有很多好吃的东西,口水直流,都快流成一条河了,立刻张开嘴就狼吞虎咽地开吃,可刚吃了一口,就觉得味道不对劲,好像都是用蔬菜做的.,不是它日思夜想的好酒好菜。原来,猪九戒也请孙悟空了,可是孙悟空来不了,还对猪九戒说:“猪八戒要去吗?”猪九戒说:“来呀!”孙悟空又说:“你千万记得把你哥那一桌换成用蔬菜做的,他贪吃,别让他破了戒。”这才有了猪八戒的那一桌斋饭。

  猪八戒知道了事情的来龙去脉后,都快气死了,但也只能气冲冲地回去做它的净坛使者了!

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