有关二年级旅行作文汇总8篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的二年级旅行作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级旅行作文 篇1
期末考结束，我期待多日的西安之旅终于要开始啦！我和小伙伴第一次乘坐卧铺火车出行，大家兴奋极了！经过一天一夜，我们终于到达了四大文明古都之一的西安。
我们游玩了大雁塔、陕西历史博物馆、大唐芙蓉园、华清池，但让我最印象深刻的是有着“世界八大奇迹之一”之称的秦始皇兵马俑。在导游的讲解下，我知道了原来兵马俑是农民在打井时候发现，后来才被考古学家们发掘出来的。兵马俑一共有三个坑，其中一号坑最大，也最为壮观，坑内的陶人排列得非常整理，面部形态、服饰和发髻都不一样。导游说现在只挖掘了一小部分，如果全部挖掘出来，三天内陶人的'颜色就会被氧化全部褪去，只能等到科技更发达了，可以保护这些历史遗迹了，才会慢慢去挖掘。
科技是第一生产力！希望我长大后能为祖国的科技进步献一份力！
二年级旅行作文 篇2
一天，笨笨，聪聪和军军三只蚂蚁聚在一起玩，蚂蚁笨笨觉得玩真实的游戏好。
第二天，笨笨召来聪聪和军军并带他们去了河边。
笨笨说：“你们想不想去旅行？”“想”聪聪与军军异口同声地说。
笨笨找来一片树叶咬成船形。笨笨把“船”推下河，三人一起跳到“船”上。于是，他们的旅行开始了……
一天，他们正在吃东西时，忽然聪聪大叫道：“乌云来了，要下雨了！”果真，一会儿就下起了大雨。幸好聪聪叫笨笨靠岸，又上岸拿了几片小树叶搭了一个房子才没有被淋成“落汤蚁”
不一会儿，太阳露出了灿烂的笑容，调皮的水珠在叶子上快乐地玩耍，彩虹姐姐用七彩的身子搭起了一座弯弯的`小桥。
而三只蚂蚁则上岸休息，笨笨晒太阳，聪聪找生活用品，军军在草地上打滚，奔跑。
又过了一会，大家纷纷上船，“呜……呜”三只蚂蚁叫着口号滿心欢喜地结束了这次冒险的旅行。
二年级旅行作文 篇3
星期一，我早早就起床和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站来到了西宁，它是青海的省会，下车之后，迎面而来的是一股凉风，好像在对我说：“欢迎你到西宁来！”。
我们先去酒店把行李放好，然后就迫不及待的去逛街了，虽然已经是晚上了，但是街面上还是人来人往的，我们先来到了最有名的莫家街，那里灯火通明，全都是当地的特色小吃。我们品尝了手抓羊肉和盖碗茶，还有青海有名的.老酸奶，味道都很不错，在回酒店的路上，还看见了富丽堂皇的清真寺。
第二天早上，我们要开车去风景如画的青海湖，一路上我用好奇的双眼观察这外面的风景，藏民在自豪的放着牛羊，让我想起了一首诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
不一会儿，我们就来到了青海湖边，我看到了清澈的湖水，感觉天和湖连在了一起，我瞬间就被这美丽的景色吸引住了。后来，我在湖边骑了马和牦牛，照了很多美丽的照片。
青海湖的风景很美丽，我们一定要好好去保护！
二年级旅行作文 篇4
百闻不如一见，与其听别人说，不如自己亲自去体会。
一个阳光明媚的星期天，我和妈妈高高兴兴地来到动物园。那里的动物可多了，有天鹅、狮子、老虎、猴子、黑熊等各种各样的动物。
随着时间的流逝，太阳渐渐升高，温暖的阳光照在动物们的身上。此时，它们开始活跃起来。狮子在丛林间寻找食物，老虎在成群的打着架，黑熊在仔细的洗澡。最有趣的是猴子，它很淘气，从我的手里抢东西吃，还用手在脸上一画一画的，得意地向我使鬼脸，不时还伸出长舌头，两只圆溜溜的眼睛盯着你，好像在说：“来捉我啊！”
天鹅也不干示弱，有的在水面上优雅地游动，有的站在岸边欣赏自己的倒影，有的在津津有味的吃着东西，有的在湖面上飞来飞去，有的在张着自己长长的嘴巴，好像在等待同伴给它喂食，有的张开翅膀，随着美妙的.音乐声有节奏的跳起了动人芭蕾舞。此时，湖边响起了一阵阵热烈的掌声！
变色龙来了。在湖边的沙地上，它的全身黄黄的，稍不注意，你很难发现它。渐渐地，它向我靠近，我身旁都是绿绿的草地，刚想伸手捉住它时，一眨眼，变色龙不见了。我仔细寻找，一转身，它竟然爬到树上变成了绿色！我惊奇地喊着妈妈！世界上有如此神奇的动物。
天色渐渐暗下来，在回来的路上，我想，我们要爱护环境、保护动物，给动物营造一个舒适的家！
二年级旅行作文 篇5
我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海妈妈的怀抱。
炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。
终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的'落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。
就这样，我完成了一次奇妙的旅行。
教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
二年级旅行作文 篇6
今天上午，宁老师把我们的听写本发了下来，我惊喜地发现，我的生字本也夹在听写本当中。原来，我的生字本到老师办公室旅行、参观去了呀！大家一定觉得很奇怪，为什么我一本普普通通的本子会惊喜万分呢？这得从上周说起了。
上周二的语文课，我很快就完成了课堂作业，于是决定剩下的时间写家庭作业，晚上就能看电视了。我头也不抬地抄写着生字。下课铃响了，老师让我们交听写本，结果我粗心地把生字本也交了上去了，自己却不知道。回到家后，我还得意地告诉妈妈，我的.家庭作业写完了。
下午，我来到教室，打开书包时，却发现生字本不见了，我心急火燎地把书包翻了个遍，可是连生字本的影子也没看见，我又分忙问周围的同学，让我失望的是：没有一个同学知道。唉！本子就这样不翼而飞了，里面可是有我辛辛苦苦写的汉字呢！
今天，我在听写本当中发现了生字本，丢失的本子又失而复得，这能让我不兴奋吗？这一切都是粗心造成的，我一定要改掉这个坏毛病。
二年级旅行作文 篇7
蓝蓝的天空中，有一个风筝，它是老鹰形的，它被小男孩紧紧地拴着，它想自由地飞。可是无论它怎么飞，都会被扯回来。
一天，风筝又飞到了蓝蓝的天空中，当然，还是被小男孩拴着。没过多久，风筝终于飞了起来，他向小鸟打招呼，可风筝还没开口，小鸟就急急忙忙的飞走了，风筝很纳闷，它想，为什么小鸟会怕我呢？我再去找找别的`人吧！
它又遇见了热气球，说：“热气球哥哥，你能陪我玩吗？”热气球哥哥说：“不行，你会戳破我的。”风筝听了热气球的话，眼泪不由自主地流了下来，它大声地说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐看见远处有一个风筝在哭，连忙跑过去安慰它，风筝对风姐姐说：“为什么谁都不喜欢我。”风姐姐温和地对它说：“因为你的样子太像老鹰了。”风筝说：“那我怎样才能人见人爱呢？”风姐姐想了想说：“要不，我给你做成蝴蝶形的吧。”风筝开心地说：“好呀。好呀。”
风姐姐精心地给风筝做了一件独一无二的衣服，而且衣服上的花案也制作的很漂亮，风筝穿上了风姐姐制作的衣服开心极了。这下，不管小鸟还是热气球，所有的人都非常喜欢风筝的新衣服，风筝太感谢风姐姐了，说了好几声：“谢谢，谢谢！”风姐姐说：“不用谢，你是我的朋友呀！”
从此风筝变得越来越惹人爱，也越来越开朗了。
二年级旅行作文 篇8
大家好，我是量子，把某物质不停的分，分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷，上到太空，下到海底，为人类的发明创造了无数的.奇迹。
我也是个调皮的孩子，有着许多桀骜不驯的特点，但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧，它像是机器猫开启了任意门一般，能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来，我最先要给老师们开一扇任意门，让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间，这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识，再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后，我要给医生们开一扇任意门，一旦有需要抢救的病人，医生就能第一时间来到他们身边，不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门，让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人，这样就不会有人因为火灾而失去亲人……
我希望自己能快些长大，让生活中的每以个角落里能时刻创新!
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