小学二年级作文300字

时间:2024-09-29 14:07:09 二年级作文 我要投稿
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【实用】小学二年级作文300字汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学二年级作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学二年级作文300字汇总八篇

小学二年级作文300字 篇1

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  爸爸妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们开心,让你们忧愁。我有很多的`心里话对你们说。

  首先,我要感谢爸爸,我做什么事,您都支持我,绝不反对我做任何事。家里就只有您最了解我,我要感谢你。

  妈妈的爱更是让我感激不尽。为了照顾生病的我,连忙把手中抱着正在吃奶的弟弟给了爸爸,自己却帮我去买药、排队、找医生,忙个不停。我更要感谢你。

  我记得有一次早上,我发高烧,妈妈,是你把我送到医院,然后爸爸你又放下手中的工作,开车到医院看我。你又帮我开药,又帮我排队找医生,你们辛苦啦!我要感谢妈妈,是您把我生下来,又要感谢天天早上去上班的爸爸,养活我们这个家。

  爸爸妈妈,以前的我不太懂事,为了感谢你们,我一定要做一个你们心目中活泼、聪明、健康有听话的好孩子。

  祝你们永远健康快乐、平安幸福!

  此致

敬礼!

小学二年级作文300字 篇2

  东湖山在我家附近,我去过好几次,这次再去东湖山,我感觉特别不一样。

  我们走近一座桥,那里的小绿伞似的荷叶铺满水面。看,荷花!有些荷花尽情开放,白里还透着一点粉红,娇羞的花蕊躲在花瓣里,像一盏盏美丽的.宝莲灯。有些含包欲放,像成熟的桃子。咦!这个像花洒的东西是什么?妈妈说:“这是很有营养价值的莲蓬。”五颜六色的鱼儿在荷叶下嬉戏。荷花、荷叶、莲蓬、小鱼组成了一幅美丽的风景图。

  我们一路走走停停,来到了热闹无比的沙滩,看见好多的小朋友挽起裤腿在浅滩戏水,我们迫不及待地加入其中。哇,那边好多叔叔阿姨在干什么?哦,他们都在那里钓鱼。一位叔叔钓了一大盆,好羡慕。我们请求了一位叔叔给我们几条小鱼,还有一位阿姨送我们了一根鱼杆,我们也想钓更多的鱼。

  可哥哥蹲在那里钓了好久也没钓到,说他不钓了。我拿起鱼杆也来试一试。钓了一会儿,也没钓到一条小鱼,一着急,我就要去抓它。就在这时,一条小鱼上钩了,我正准备伸手抓它,它就迅速地逃跑了。瞧,那条小鱼多调皮。

  东湖山更美更好玩了,真是个来了就不想走的地方。

小学二年级作文300字 篇3

  今天,轮到我做值日生了。下课后,我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊?这样很容易撞伤的,还使校园感觉乱哄哄的,我把玩耍的同学的名字记下来交给了老师。上课时,老师说:“第一次原谅你们,第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后,我又到外面看看谁在跑,因为上午林老师的警告,玩的人少了。但我看到廖绪在跑,于是,我就走过去对他说:“廖绪,别跑,这样危险。”可他不听我的话,我只好记下他的名字。这时,我又看见文俊在跑,我就把他的`名字也记下来。放学了,我把名单交给老师,老师说:“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说:“我叫廖绪不要跑,他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。

  其实,老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想,我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊!

小学二年级作文300字 篇4

  一个风和日历的下午,鸟语花香、树木茂盛,我和小朋友们拿着大水桶和鱼竿来到河水旁边,放上水桶,我们就看见了好几只鸭子在河里游玩,就把鱼竿放下水里,过了一会儿,一只只大鱼就进了我们大水桶里了。

  一天,农民拿着斧头来砍树,树渐渐地少了。农民把木头拿到市场上去卖,所以河流少了,他们来到河边钓鱼,才钓到了几只大鱼,他们感到非常惭愧,就很不快乐。有一次,有很多农民把树全部都斧光了,又有一次,那里的小朋友又来钓鱼了,看到只有一小点水了,也听到了雷的'声音。一位小朋友说:“要下雨了,要下雨,他们在这儿站了一会儿,但就是不下雨,他们说:“那时候,不应该让它们斧树。”现在小草发芽、树木不茂盛、小花也不开,他们只好孤独的回家了。

  这幅《家乡的变化图》告诉了我们一个道理:不要乱斧树木,这样才美化大地,还有不要拔小草,小花也不能拔,因为他们可以给大地带来很多用处的。

小学二年级作文300字 篇5

  今天,我和好朋友约好了到绿荫广场看菊展,一路上别提我有多高兴了!

  一到广场,音乐喷泉正好开始,一个个水柱像小演员一样随着音乐翩翩起舞,时高时低,时左时右。喷泉四周摆满了大大小小、各种各样的菊花,有大红的,粉红的、深紫的、淡黄的、金黄的,真是姹紫嫣红呀!有的菊花像小皮球这么大,有的却只有纽扣那么小。菊花的花瓣都不同:有的`卷卷的,像妈妈的卷发;有的像一根根吸管;还有的像渔钩呢!最奇怪的一种花瓣正面是红色,反面是黄色,我给它取名叫“变色龙”。我最喜欢一座用菊花搭成的小亭子,金色的屋顶,四周都是红色的,美极了!,亭子名叫陶然亭,上面还有一副对联:采菊东篱下,悠然见南山。妈妈说小时候准备给我取名叫“东篱”,多难听的名字呀!

  看完菊花,我还有点舍不得回家,和好朋友在广场里玩了好一会儿呢。今天过得真是开心极了。

小学二年级作文300字 篇6

  由一个三人组成的家,是我梦的天堂,幻想的天地,可是梦终究是梦,幻想永远也成不了现实,因为妈妈的去世,父亲的关爱渐渐溜走了,消失了。被一个不相干的女孩全部夺走了,父亲不爱我了。伤心委屈的我便走了,来到了奶奶家,就这样一个家彻底的散了。

  当我一次次的看到一个个幸福的家时,我的心有些被针刺的感觉,因为我再也不会得到父母双倍的爱护,呵护,反而得到的是身边没有亲人的残酷的现实。这个现实对一个幼小的心灵是何等的伤害,我不禁想埋怨上苍,命运为何如此待我。

  我还依稀记得,当母亲躺在冰冷的棺材里时,父亲悲痛不已,发了疯,拼命的'喊呀,叫呀,好几个人眼里含着泪水将他使劲按在床上,给他输了镇定液。眼前的一切,击碎了我幼小的心。

  可是,现在父亲变了,他心中没有了妈妈,没有了我,心中全是他现在的老婆孩子,他整天快乐着,但是,我也快乐,因为我爱他 。只要他有一丝想过我的念头,我就会很开心。

  现在,同学的友爱和老师的关心渐渐温暖了我这颗冰冷的心,也使这颗破碎的心慢慢的愈合了。

  那个冰冷破碎的地方——家,是我永远的痛。

小学二年级作文300字 篇7

  5月10日,是一个特别的日子,潘老师邀请我到11班示范朗读《揠苗助长》。

  这是我第一次在别的班朗读课文。当我怀着忐忑不安的'心情踏进11班的教室时,受到了同学们的热烈欢迎。我慢慢稳定了情绪,朗读起来。当我绘声绘色、富有感情的朗读完,同学们报以热烈的掌声。这时,潘老师问:“王艺霖,你朗读得这么好,秘诀是什么?”我还没有来得及回答,有个同学就站起来说:“因为王艺霖天生有一副好嗓子!”我笑了:“不!今天我感冒了,嗓子哑哑的,主要是因为我平时多听网上的和课上张老师朗读的结果呀!”

  潘老师又问:“王艺霖,你是你们班朗读最好的吧?”我说:“不,我们班还有许多朗读比我好的同学呢!”“你太谦虚了!”“今后,我要更加努力,用心去读,争取朗读得更好!”

  教室里响起了一阵阵热烈的掌声。

小学二年级作文300字 篇8

  金秋十月,正就是天气睛朗,万里无云,耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过,我漫步在水街里,看着这幅秋日金色的画卷。

  走在石板铺成的小道之上,四周仍旧就是依依垂柳,绿草如茵。我放眼望去,湖里微风拂过,波光粼粼。湖中央的.小岛,像一颗明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一栋黛瓦粉墙的江南风格建筑出此刻我的眼前。此时这些建筑,简洁但不寒俭,精致却不繁缛,色泽朴素,典雅大方,高墙封闭,马头翘角,好一幅江南美景,当真就是“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”的景象。

  我站在一座木桥上,俯视那清澈的湖水,看见鱼儿在欢快地畅游。我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣赏这样秀美的风光,必须分舒畅吧!

  前方株株花草树木,大多还保留了翠绿的色彩,此时有一些已急不可耐地泛起了金黄,“万绿从中一点黄”的景色倒就是分外别致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已经沉醉其中了。

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