关于二年级雷锋的作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的二年级雷锋的作文7篇,欢迎大家分享。
二年级雷锋的作文 篇1
读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》,雷锋大家都认识,他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。
雷锋在小时候就失去了亲人,他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他,雷锋为了报答六奶奶的恩情,就帮忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一个地主,他诬陷雷锋砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,这三刀雷锋永远铭记在心。
有一天雷锋看见一位解放军,他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队,可因为他年纪太小了,所以被拒绝了,但是连长送给了雷锋一支钢笔,鼓励他“一定要好好学习,长大才能上战场打仗,保卫祖国。雷锋心里很是激动,后来如愿以偿的当了兵。
后来有一次,他和朋友骑车,不幸被倒下来的柱子砸死了,但雷锋永远活再我们的心中。
从他在部队里的虚心学习,我知道了:不管他多么有学问,取得多大的成绩度不会骄傲,向别人炫耀,想想自己多羞愧,有一点点成绩,就高兴的尾巴都翘上了天;从他有钱都不卖衣服,破了就自己缝,我知道了:雷锋的生活很朴素,很节约。不像我们,我们买东西都要买名牌的',名贵的,衣服坏了就扔掉重买。
记得有一次,我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶忙跑了过去,让老奶奶先做上车去骑,我在后面推。经过了五、六分钟的努力,我们终于把车推过了坡,奶奶还夸我是个好孩子哩。
我们小学生更应该向雷锋叔叔学习,争取人人都当一名“活雷锋”。
二年级雷锋的作文 篇2
“雷锋出差一千里,好事做了一火车 。”雷锋叔叔,您曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”
雷锋叔叔,您做了许多好事,我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书,才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次:您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱,就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时,您说:“我叫解放军,住在中国。”看了这个故事,我深深地感动了。
我们班也有许多活雷锋,如:林祺?、刘雪青同学,她们是捐款捐得最多的;邓硕同学,捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学,中午没打铃,会主动帮助同学听写;舒小月同学,主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……
雷锋叔叔,您在哪里?哪里需要帮助,雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的'精神,让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。
二年级雷锋的作文 篇3
在学雷锋日的那天,爸爸妈妈送给我一个特殊的礼物——《雷锋的故事》,我细细地品味着这本书,发现这里有许多做人的道理。
这本书主要讲了雷锋不论走到哪里都全心全意为人民服务的精神,雷锋叔叔在短短的21年生涯中,都全心全意地效忠党和人民,他做好事不留名,最后在1962年8月15日因公殉职,雷锋叔叔是健步跑完了一生,他把太阳的光辉铺洒在人民的心中,虽然雷锋叔叔支世了,不在也,不过雷锋叔叔的美名和精神,永垂不朽,万古长青,永远地活在人们和党的心中!看完这本书,我心灵猛的颤动了两下,我非常感动对雷锋叔叔非常尊敬,非常感动,非常爱戴,可是相比之下,当今社会,虽然物质水平越来越高了,但是人们的精神和道德正在慢慢衰退,有的人可能富可敌国,不过精神可能一贫如洗,请人们带好两本护照,精神护照和道德护照,如果连最基本的道德底线都没有恐怕,这个人要开出“球籍”了,真善美已经没有了,代替的是假恶丑。
捡到别人的东西要别人给一定的现金才能还给别人,真货越来越少了,假货却越来越多了,什么“瘦肉精”“牛肉膏”,果冻和胶囊外壳是用废皮鞋做成的,所谓的名酒其实是用十元钱的一瓶酒兑绿茶制成的'……,这些假货不仅对人民的利益造成了极大的伤害,而且对才老百姓的身心健康也造成了非常大的影响,商家这么费周章用尽心机是为了什么?不就是想用低廉的成本从而按取高额的利润,从这就可以看出人心的丑恶。
读完这本书我最大的收获是:付出永远比索取愉快。
二年级雷锋的作文 篇4
雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。
有一次在上课的'时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。
还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。
她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。
二年级雷锋的作文 篇5
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……几十年下来了,这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今 。可见雷锋对人们影响之大。
雷锋这个名字人们耳熟能详,他那“做好事不留名”等形象,也永远铭记在人们心中,“雷锋,打雷的雷,冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍,更让雷锋给人民群众留下了美好的印象,但印象最深的,是他的乐于助人的优良品德。
有一次,有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路,身上背着个孩子,走路时负担重量,在这种压力下已经吃不消了。
恰巧,雷锋从此路经过,他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特别想帮她一把,于是他走了过去,说:“大娘,我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事,便假装说不用。但雷锋非但不听,反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙,雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言谢绝了老大娘的帮助,雷锋心中一直认为好事要做到底!
好久好久,终于到了目的'地,老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问:“小伙子,你叫什么名字?”雷锋笑而不答,只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。
雷锋认为,助人为乐是快乐之本,无需留下姓名,谁做好事都一样帮助别人。
听完这个故事,我的心中再次响起悦耳的歌声:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……
二年级雷锋的作文 篇6
星期二的上午,数学老师让我们写《名师测控》的作业。老师说你们要想好了再写,要注意整洁,不要搞得一团糟。
我写到第4题的.时候,我写错了一道题,把“15”写成了“51”,我打开文具盒,想用橡皮擦了重写。我一看,今天没有带橡皮,我急坏了。老师曾说过不能乱划,怎么办呢?我的同桌周正,主动地拿出橡皮对着我说:“我有两个,送给你一个。”我说:“你是我哦的同桌,我们是好朋友,一块橡皮算什么!同学之间应该互相帮助才对。”
他真是我们身边的小雷锋啊!我要向他学习。
二年级雷锋的作文 篇7
我们班的黄诗语每一次下课的时候都会去檫黑板,因为她热爱班集体,有的.时候黄诗语在课间还扫地,而且非常认真仔细。黄诗语的个子不高,所以在擦黑板的时候出现了很多麻烦,但她仍然坚持为班集体打扫卫生。
我们班的吉心语也热爱班集体,总是为班集体买需要的东西。
黄诗语和吉心语都是我们的榜样,我们一定要学习他们的优点!向他们学习!
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