二年级动物作文

时间:2023-03-16 12:15:02 二年级作文 我要投稿

【热门】二年级动物作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级动物作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】二年级动物作文汇总8篇

二年级动物作文 篇1

  我,是一只自由的鸟儿。我无时无刻的飞行着。天空,是我的家,她给了我温馨;白云,是我的小窝,她给了我温暖;阳光,是我的外衣,她让我不再寒冷!我依依不舍的告别了她们,今天,我就要去旅行了!

  我来到田野间,青蛙对我说:“我的许多兄弟姐妹都被人类抓走了!人类太可恶了!”我想,我们的世界变了吗?

  我来到小溪边,正要喝水时,云雀连忙阻止了我的行为:“小心点!不要去小溪边喝水!你不知道吗?最近人类经常在附近出没,他们专门躲在灌木丛里,等我们喝水时,用那一种名叫“枪”的东西将我们射死!”云雀指指远处的`小水洼:“你去那边的小水洼喝水吧!小心点!”我轻轻地在小水洼里啄了几口水。原来,我们的世界真的变了!

  爱笑的笑翠鸟来找我,我们停在茂密的树枝上,她对我说:“你见过人类吗?”他她指着一个躲起的的猎人说:“哼!你瞧!那眼睛里全是冷漠,他们的双手沾满鲜血。嘿!你看!哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,红红的,刺眼的,真难看,真丑,他们骨子里的那种戾气令我厌恶!你说,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑声引来了一大群的笑翠鸟,她向她们讲着.先是一只笑翠鸟笑了,然后另一只也笑了起来,最后大家都笑了起来.所有的笑翠鸟都垂着翅膀,撅起尾巴,头向后拧,张开大嘴起笑了起来,笑声震耳欲聋.我的耳朵差不多给震聋了,到处是一片“哈!哈!哈!”“呵!呵!呵!”的笑声。有只笑翠鸟飞走了,接着另一只也飞走了,最后它们终于全都飞走了,它们全都说这是个太妙的笑话,它们一定得飞去把这个笑话讲给整个森林的动物听。它们有的飞到了近处,有的飞到了远处,于是一连好几个小时,丛林里只听见它们哈哈的大笑声在回荡。

  我结束了旅行,我决定去呼吁人类是这个世界变得美丽!可是,怎样做呢!

二年级动物作文 篇2

  我最喜欢的是小白兔,特别是我家的小白兔。它全身长着雪白雪白的绒毛,高高地竖着长长的耳朵,我仔细看,耳朵尖儿像两座小小的山峰。瞪着红宝石般的`眼睛,不时动三瓣嘴唇。它前腿短后腿长,因此小兔只爱跑上坡,不爱跑下坡。它带着小尾巴一蹦一跳,好玩极了。小白兔最爱吃青草和萝卜。有一次,我回家晚了点,拿上它最爱吃的萝卜去喂它,小白兔见了连忙跑过来,我乘机把手背在后面,小白兔向我身上跳来,好象对我说:“小主人,快开饭,我饿了。”我喜欢这只活泼可爱的小白兔,它给我带来了快乐!

二年级动物作文 篇3

  我外婆家有两头大狼狗,一只公的一只母的。有一天,母狗生了六只小狗,周末的.时候,我去外婆家玩,看见了六只小狗,它们很可爱,我和两个哥哥逗着它们玩,它们一会儿跑到这里,一会儿又跑到那里,蹦蹦跳跳,真可爱。

  以后每个周末,我都跑到奶奶家里看小狗,看着小狗渐渐地长大了。

  过了几个月以后小狗已经长得和它们的爸爸妈妈差不多大了。

  它们个个都是看门的好帮手,我舅舅是办工厂的,那六只狗都在工厂里看门和材料。它们很聪明很活泼。狗是我们人类最忠实的朋友。

二年级动物作文 篇4

  10月7日,我和父母来到北京野生动物园,看了鹦鹉和动物表演。

  第一只鹦鹉表演了升旗和打水。它打水时用它的嘴把水桶拉上来了。升旗时用它的嘴咬住绳子一点一点往下拽,拽一点旗子上升一点,最后旗子到了顶上。第二只鹦鹉表演了轮滑和骑三轮车。它骑三轮车时用它那尖尖的小嘴咬住手柄,两只小爪子蹬轮子。刚开始,连我都为它担心。后来,看到它骑得很稳得样子时,台下响了一片掌声。后来,我还看了鹦鹉拼图,鹦鹉保龄球,鹦鹉投篮……

  动物表演的`第一个节目是猴子骑马。那可爱的小猴子骑在大马背上,可神气了!第二个节目是狗熊跨栏。三只小狗熊扶着驯兽员摆好的架子,跳了过去。第三个节目是三只猴子骑三人自行车。它们真淘气!车总是倒。第四个是狮子走梅花桩、钻圈。两只雄狮走过了梅花桩,驯兽员举着两个、四个,它们都跳过去了。

  我想:原来小动物也很聪明啊!

二年级动物作文 篇5

  星期天上午,乒乓球训练结束后,我和同学汪小半、任高远一起回家。我们顺着路边走着走着,忽然走在前面的任高远,指着路边草丛喊道:“快来看!好奇怪的虫子!”我们都跑来看,原来发现了一只肉乎乎的小虫子。

  它的身体是黑色的,正躲在壳里呢!我又凑近仔细观察了一下,发现它有一双小翅膀,翅面还有鳞毛,呈半透明状。虽然有壳,但是和蜗牛的壳完全不一样。蜗牛的壳像棒棒糖形状,摸上去硬硬的.,也很光滑,但是这个虫子的壳是陀螺形的,摸上去不是那么坚硬,上面还粘附着一些断枝、残叶、土粒。

  汪小半说:“这只虫子好特别啊!”任高远说:“是啊,我们都很少见过。”我提议:“我们最好先回家查查资料。看看它到底是什么虫子。”我迫不及待地回到家,立即把《百科全书》拿了出来,迅速翻到昆虫那一页。啊!终于知道了,它叫袋蛾,也叫背包虫。虫卵刚孵化出来时,就会吐丝了。我们看到的壳,其实是它用吐出的丝结成的囊。幼虫栖息囊中,行动时伸出头、胸,负囊移动。它的名字之所以又叫背包虫,就是因为它负囊移动,就像在自己身上就像背了一个“窝”。它每天背着“窝”走来走去,像一个大背包,所以叫背包虫。

  大自然真奇妙啊,只要你仔细观察,就会有发现。

二年级动物作文 篇6

  想必每个人都喜欢去动物园吧!也都去过动物园吧!那里有许许多多“奇怪的动物”,比如:满身黑毛的大猩猩,森林之王“老虎”,爬树能手“猴子”,动物园里那体态各异的动物,那一天,天气晴朗,我就去了小朋友最喜欢的“动物园”了!

  那是一个春暖花开的.春天,我不满6岁,听伙伴说:“动物园可好玩了,有许许多多奇怪的动物。”我回到家就缠着家人,带我去动物园吧!XXX,XXX,XXX……都去过了,我还没去过呢!!家人知道,只要他们不同意,就会被我缠上一整天,想想那是什么滋味啊!家人只好答应我去动物园。

  一走进动物园,我便看见了一个路牌“鸵鸟园就在前面,快买好食,喂他们吧!”我听了广播,又缠着妈妈买食,我拿着食物,跑进了鸵鸟园,那些鸵鸟看见许多小朋友拿着食物朝他们走来,他们不时的伸着那长长的脖子,好像已经迫不及待的想冲出围栏,吃那“地上美食”,小朋友都把鸵鸟食往地上洒,生怕被那锋利的嘴尖啄伤我们那嫩嫩的小手,只有几个大人勇敢一些,冲进围栏喂它们,它们也毫不示弱,恨不得飞过围栏。喂完了鸵鸟,我们又向猴子园走去,只见许多人拿着香蕉,桃子,苹果,瞧!它们正吃的津津有味呢!这一路我们又观看了很多动物,像大象,鳄鱼,巨蟒,还有各色的野鸡,高贵的天鹅,美丽的孔雀,只是没有见到那憨态可掬的企鹅,他们生活在南极,希望有机会也可以看到这个小家伙,这一程玩的真是开心极了……

  你去过动物园么?如果没去过,你快去看看吧!肯定会让你回味无穷的!

二年级动物作文 篇7

  “我家是个动物园!”

  “什么?!你家如果是动物园,你日子咋过的?”

  哈哈!其实,只不过我的家人很像动物而已。

  “快点写!七点半写不完作业再加一个!”听,又是妈妈在叫了。我在心里偷偷地给她取了个外号,叫“唠叨鸡”。一次,我写作业没集中注意力,“啪”,我后脑勺吃了一颗“毛栗子”。“还不赶快写!”我赶忙拿起笔。可我还是明白“毛栗子”里藏着的是爱。

  “呼——噜,呼——噜……”“老爸,你的呼噜吵死了!”隔了厚厚一堵墙的'我还是听到了爸爸那雷鸣般的呼噜声。“哦,知道了。”可不到半盏茶的功夫,雷鸣的呼噜声又隐隐约约地传过来。我看爸爸应该属猪,我又给爸爸取了个外号,叫“呼噜猪”。

  我弟弟活像一只猴子,唯一可以体现他天性的除了玩还是玩。“哥哥,这个是什么?陀螺么?”“哥哥,这个应该怎么玩呀?”……他只要在我家,我写作业不到3分钟,他就会问我若干个关于玩的问题,我干脆叫他“贪玩猴”。

  大家别忘了还有一个动物,那就是我。我经常丢三落四,被大家笑称为“邋遢猫”。

  我爱“动物园”,我爱我的家!

二年级动物作文 篇8

  一天,秋高气爽,阳光明媚,小朋友们兴高采烈地来到动物园秋游。一路走,一路看,不知不觉来到了猴山。小猴子全身毛茸茸的,一双圆溜溜的`眼睛骨碌碌地转着,上蹿下跳,可爱极了!小朋友们纷纷拿出自己带的食品,争先恐后地扔给猴子们吃。它们大吃大喝,高兴极了。小猴子皮皮看到那么多丰富的食品,高兴得一蹦三尺高,飞快地跑到食物前坐下,开始津津有味地吃着苹果、香蕉、面包、饼干、果冻、牛奶……真是应有尽有。

  皮皮吃完这么多食物后,肚子就像充了气的皮球一样,鼓鼓的,皮皮好难受呀!皮皮忍不住痛苦地叫了起来,动物园的工作人员发现了,立刻把它送进了动物医院。

  在动物医院里,医生给皮皮做了检查,原来是吃得太多了。护士给它打了一针,皮皮慢慢地觉得不那么难受了,肚子也不再那么鼓了。它想:以后不能再那么贪吃了。

  小朋友们又来到猴山,只见这里挂了一块木板,上面写着:爱护动物,请不乱扔食物。大家都很遵守规则,谁也没有再给小猴子投食物。

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