二年级动物作文

时间:2023-04-02 16:33:56 二年级作文 我要投稿

【必备】二年级动物作文锦集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的二年级动物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】二年级动物作文锦集8篇

二年级动物作文 篇1

  在路边的水洼里,我发现了一种奇怪的小动物。

  乍一看,这个小东西好像小蝌蚪一样,在水中上上下下的游来游去。

  我急忙拿来一个小网兜,好不容易才把它逮住,放入家中的金鱼缸里。我便在一边仔细的观察起来。

  远看,它的个头与蝌蚪差不多,形状也与蝌蚪很相象。不过,当我走近看时,却发现它的长相与蝌蚪差异很大。最奇特的是它的`头,长得宽宽的、扁扁的,好象一个小小的有点透明的盾牌,占了整个身体的一大半。头的前面还有一对又长又细的触角,更让我惊奇的是每根触角又分叉成两根,好似树杈一样,在前面摆来摆去。在头的前上端有一对又小又圆的眼睛,犹如一对黑珍珠。它的身子很细长,尾部有一对长长的尾针,游动时一摆一摆的。我把它翻过来,又惊奇地发现它从头到尾都长着一排排的腿呢!

  我问爸爸这是一种什么动物?爸爸看来看去,只把头摇:奇怪!这是什么小东西?说它是昆虫吧,它的腿又那么多;说它是鱼吧,它又没有鳞片;说它是小蝌蚪吧,它的头部又有壳。这个小东西我可没见过,你把它写出来,再画下来,我们一起问问专家吧!

  亲爱的编辑叔叔,你能帮我这个忙吗?

二年级动物作文 篇2

  星期天我早早的起来,等着爸爸、妈妈去动物园游玩。

  走进动物园里,我就四处张望,因为听说园里来了新的客人,是我从来没有真正见过的大象。远远的看着大象身上披着美丽的红衣 ,上面绣着金黄的花边,美丽极了!

  我兴奋的跑过去,大象宽宽的身子想堵墙,长长的鼻子像钩;四条腿像四个木柱子;可是腿上却栓着铁链子,它眨着眼睛好像在对我说话:帮帮我!把我送回到大自然吧!

  看着游客兴高采烈和它在一起拍照留念,而我当初来动物园那种兴奋期待的感觉,刹那间消失的`无影无踪。心里有说不出的难过。

  动物园里还关着许多的小动物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告诉所有的好朋友,我们每个人都要爱护那些可爱的小动物,不能伤害它们!它们是我们人类的好朋友!

二年级动物作文 篇3

  星期天上午,乒乓球训练结束后,我和同学汪小半、任高远一起回家。我们顺着路边走着走着,忽然走在前面的任高远,指着路边草丛喊道:“快来看!好奇怪的虫子!”我们都跑来看,原来发现了一只肉乎乎的小虫子。

  它的'身体是黑色的,正躲在壳里呢!我又凑近仔细观察了一下,发现它有一双小翅膀,翅面还有鳞毛,呈半透明状。虽然有壳,但是和蜗牛的壳完全不一样。蜗牛的壳像棒棒糖形状,摸上去硬硬的,也很光滑,但是这个虫子的壳是陀螺形的,摸上去不是那么坚硬,上面还粘附着一些断枝、残叶、土粒。

  汪小半说:“这只虫子好特别啊!”任高远说:“是啊,我们都很少见过。”我提议:“我们最好先回家查查资料。看看它到底是什么虫子。”我迫不及待地回到家,立即把《百科全书》拿了出来,迅速翻到昆虫那一页。啊!终于知道了,它叫袋蛾,也叫背包虫。虫卵刚孵化出来时,就会吐丝了。我们看到的壳,其实是它用吐出的丝结成的囊。幼虫栖息囊中,行动时伸出头、胸,负囊移动。它的名字之所以又叫背包虫,就是因为它负囊移动,就像在自己身上就像背了一个“窝”。它每天背着“窝”走来走去,像一个大背包,所以叫背包虫。

  大自然真奇妙啊,只要你仔细观察,就会有发现。

二年级动物作文 篇4

  儿童节那天,阳光明媚,微风拂面。老师带着同学们兴致勃勃地去参观动物园。

  刚进动物园,大家就看见了威风凛凛的狮子、高大帅气的长颈鹿、结实憨厚的大象和活蹦乱跳的`猴子。同学们迫不及待地一拥而上,朝着自己喜欢的动物跑去了。

  同学们最感兴趣的要数猴山里的猴子了。你瞧,一只只可爱的猴子在猴山上一会儿抓耳挠腮,一会儿手舞足蹈,一会儿又上蹿下跳,多调皮啊!同学们都慷慨大方地把带的食物扔给猴子们吃。扔一个,猴子们就争先恐后地跑过来抢着吃。抢到食物的猴子,边跳边吃,兴奋极了;没抢到食物的猴子,捶胸顿足,气得直叫。最有意思的是猴子们竟然还会剥香蕉皮和花生壳呢,一剥一个准,瞧它们的熟练程度,肯定是经常练习的啊!同学们喂给它们什么,它们就吃什么,一点儿也不挑食,胃口可真好!

  动物园里的猴子又调皮,又可爱,难怪招同学们的喜爱啊!

二年级动物作文 篇5

  春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:要是把这小鸟给打下来,我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

  于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边,使劲地按住他的'手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢小明想:千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

  只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字爱护益鸟。

  不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

二年级动物作文 篇6

  我家有一只又白又胖的小羊。因为它每天能吃能喝才长这么胖的`,它的毛又软又白又长。眼睛和鼻子都是又小又圆的。小羊的耳朵又小又嫩,太可爱了。

  有一次,我给它洗澡的时候,我正在冲水。它就在那里叫,好像在说:“小主人快点儿!我的身上都发臭啦!”我马上走过去说:“不许淘气,马上就洗。”然后,我一心一意地帮它洗澡。晚上,它在草坪上睡觉。

  我很爱我的小肥羊,小肥羊也很喜欢我哦!

二年级动物作文 篇7

  今天我去了淹城动物园,首先老师带我们坐了小火车。在车上,我看到了羚羊、狮子等动物。下了火车,老师又带我们去看猴子,我看到一种没有尾巴的猴子,这让我很奇怪。我还看到了狮子、东北虎和黑豹。

  老师带我们去看动物表演时,我看到三只猴子和一头黑熊比赛骑车,最终,黑熊获胜了。我还看到两只一岁的'猩猩表演,它俩一个叫四毛,一个叫五毛,五毛不听话,还在地上小便呢!后来还看了驯虎表演和小狗表演:老虎坐在狮子身上;小狗们会钻圈,还会排着整齐的队伍走路。还有杂技表演,真是太惊险、太有趣了!

  真是快乐的一天!

二年级动物作文 篇8

  阿依妞是我家养得一只猫,它有一身黄、白、黑相间的皮毛,象一只小老虎,炯炯有神的猫眼,在晚上闪闪发光,白天在太阳光里有时是亮绿色的,它每天都睡不醒,那双猫眼总是半睁半闭,每次我与它亲近时,我就给它挠痒痒,舒服得它就打着呼噜,声音都变得骄里骄气的,一副懒洋洋的`样子。

  我非常喜欢它,尽管它总是干坏事。妈妈一提起它就说它又懒、又馋、又尖、又滑,还经常耍小聪明,依我看,这些都和阿依妞的性格相吻合。有一次,妈妈给我买了一袋香肠,有四根放到厨房的案板上,忘记放到冰箱里了,三更半夜,阿依妞居然自己推开厨房的门,把那四根香肠偷吃了,我发现后,立马狠狠地打了它一顿,它立刻“飞”到了沙发底下去了,它真坏,对吧!不过,不知道为什么我打心眼里喜欢它,可能是它长得太可爱了吧。

  我还发现阿依妞爱吃汉堡包,每次我吃汉堡包的时候,它都坐在我旁边,目不转睛地盯着我,有时还对我喵喵叫,我喂它一块鸡肉,它立马就冲上前吞了下去,那吃得真是快呀,风一般的速度,和它平时懒洋洋的样子太不一样了,哦,不得不佩服它真能吃!所以,每次我有了好吃的,总是喂它一点。

  阿依妞还爱凝望窗外的小鸟。有一次,一只小鸟落在了窗台外的栏杆上,阿依妞立马爬上去,一动也不动地看那只小鸟,还抬着一只小爪子,好像它随时都会抓住小鸟一样,我想赶走它,可它理都不理我,只是目不转睛地盯着小鸟,我想,它是不是也向往小鸟的自由生活呢?于是,我一有空就抱着它到楼道里的窗户边,让它看看外面的风景,就当满足一下它的愿望吧。

  我和阿依妞之间打打闹闹、分分合合,像姐妹一样,度过许多美好时光,你要是来看一看它,准会像我一样喜欢上它的!

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