二年级我的作文

精选二年级我的作文锦集6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的二年级我的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级我的作文 篇1

　　在家里，爸爸经常会买一些水果，有晶莹剔透的葡萄、红彤彤的苹果、毛茸茸的猕猴桃……但其中我最喜欢的还是芒果，因为我喜欢它的清香的味道，闻起来就令人直流口水。

　　芒果的.颜色是橘黄色的，一端是细的，一端是粗的，像小和尚敲的木鱼，摸起来十分光滑，而且还非常凉快呢！你知道怎么切芒果吗？切的时候要小心一点儿，不要伤了手。应该一手拿刀，另一只手用大拇指按着芒果，慢慢去切，这是妈妈告诉我的。我试着切了起来。我觉得芒果真难切啊，没有妈妈切的时候容易。切开芒果后，顿时，金灿灿的果汁从金黄色的果肉里一滴一滴地流出来，吃起来香甜可口，十分滑腻，而且还软绵绵的，可好吃啦！

　　晚上，我做了一个梦，在梦里我和芒果交上了朋友，她穿着华丽的裙子，叫上穿着美丽的高跟鞋，戴着漂亮的发卡，好看的首饰，我正玩的高兴呢，被爸爸叫醒了，原来该起床了。

　　芒果有丰富的营养价值，有清理肠胃，止呕止晕的作用。你知道吗？古时候，经常出海的人就会带一些芒果在身边，来防止晕船的症状呢！芒果既可爱又好吃，以后大家要多吃芒果哦！

二年级我的作文 篇2

　　现在的科技发达，生活也好了起来。现在的闹钟种类非常多，可我就喜欢我的那个哆啦a梦的闹钟。

　　他的脑袋非常的大，它的`脸又白又胖，他的后背都是蓝色的。他没有耳朵，因为关于他的动画片里的故事情节里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥猫。他胸前挂了一个铃铛，铃铛里有一个小灯，晚上时，一按它的脑后它就会发亮，像一盏小台灯。他的圆圆的大肚子就是一个钟表，它的身子的特点就是上身大下身小。

　　我一开始不喜欢这个闹钟，因为觉得它没有帮助过我。可是在一天早上，我正在熟睡，就听见闹钟的呤呤响着，我心想一大早上的叫什么叫，我把柜子上的闹钟拿过来，想把它关掉。可是，我睁眼一看，真是不看不知道一看吓一跳啊，都六点四十了。我赶快穿上衣服，洗洗漱漱，背上书包就往学校跑。可到学校了，刚到门口，上课铃准时的响了起来。多亏了这个闹钟，要不然我就迟到了。没有它，估计我现在还在睡觉呢。

　　我喜欢我的哆啦a梦的闹钟。

二年级我的作文 篇3

　　我有一个“小恐龙”，它既不会走，也不会跑，因为它是一个可爱的毛绒玩具，是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。

　　“乐乐”不但可爱，而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛，一张嘴向上翘着总是在笑。它的.身体是椭圆形的，身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿，像四根大柱子。一条短短的尾巴。

　　当我高兴的时候它会陪着我一起高兴；当我受了委屈的时候，它会笑眯眯地看着我好像在安慰我，让我不要难过；当我考试爱到老师表扬，它好像在告诉我不能骄傲；当我考试不理想的时候它会鼓励我，要我加油……

　　我喜欢我的小恐龙乐乐。

二年级我的作文 篇4

　　我是全家中最胆小的一个。

　　我长着一张瓜子脸，一双眉毛下有一双像星星一样的眼睛，跟滑梯一样的鼻子下有一张大嘴巴。为什么说我胆小呢？听我慢慢说来！

　　二年级时有一天爸爸妈妈要出差一整天。我就想：希望爸爸妈妈快点回来！早上起床我发现爸爸妈妈已经走了，还在冰箱上留字条说：“吃的已经准备好了，就放在冰箱里。”我吃完饭就上学了！

　　中午我回到家里，感觉家里静悄悄的。我轻轻地把书包放下，到餐桌上吃饭。快速吃完饭，然后洗完碗，接着我快速写作业。我每写完一份作业就转头看一下背后有没有人，生怕有鬼。

　　晚上我就更加的'害怕了。晚上我写完作业后吃药、睡觉。尽管那时才八点，但我却因为害怕就早早的上床去睡觉。就在这时我听到一阵“叮咚”的门铃声，我心里一惊：该不会是小偷吧？我看了一眼猫眼，发现是妈妈回来了。我赶紧开门，妈妈回来后我接着睡觉。突然一阵“咕噜”的声音传来。因为妈妈在家，于是我壮起胆子起床打开房门看了一下，发现原来是饮水机发出的“咕噜”声。

　　这就是胆小的我！

二年级我的作文 篇5

　　星期一，我和姐姐还有爸爸、妈妈一起回老家，还有许多人都要回老家，因为我们要去扫墓。

　　星期二早上带上好心情我们一起去扫墓，那里还有仙人掌，而且山也巍峨挺拔我都爬不上去了。

　　放眼望去，那里一拼啊翠绿得发亮。树木十分茂盛，而且还有许多不知名的花，开得很鲜艳，每个人的脸上都绽放了笑脸。

　　到了最后一个地方，我们小孩子都没有力气了，可是还有谁喝，所以我们小孩子就不怕累了。

　　到家了，我们没有水喝了，我们说今天扫墓好累啊！

　　可是我们还感觉到了我们这次扫墓兴高采烈、喜笑颜开、欢天喜地的`美好心情。

　　最后，我们坐着车，而且我们还在汽车上刷得非常非常的香。

　　这就是一件值得我非常高兴的事。

二年级我的作文 篇6

　　我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事，让我很惊讶的，是诸葛亮用智慧，三天内“造出”十万支箭。

　　故事中，周瑜想杀死诸葛亮，所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭，并写了军令状。

　　诸葛亮让鲁肃准备二十条大船，还让他准备一些稻草。第二天，诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人，立在船的两侧。第二天晚上，诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营，也不上岸，诸葛亮却让船上的`士兵鸣锣击鼓，把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少，手下人说雾太大，看不清。曹操让弓箭手来射箭，不一会儿，船的两边都射满了箭。第三天一早，诸葛亮就来向周瑜交箭，而且比十万只还多。

　　诸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知识解决难题！