二年级动物作文

时间:2024-08-29 14:07:22 二年级作文 我要投稿

实用的二年级动物作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇,欢迎大家分享。

实用的二年级动物作文锦集10篇

二年级动物作文 篇1

  狗将军一听到这个消息,并没有惊讶,也没有悲伤,而是立刻召集了所有的精兵悍将,慷慨激昂地说:“弟兄们,老鼠家族作恶多端,举国上下一片骇然,连捕鼠能手猫家族也无能为力。今天陛下给了我们这个机会,来自于狐狸丞相的推荐,我们一定要为祖国除掉老鼠!”

  狗大军来了精神,几十年无所事事的状况终于得到了改变,狼的精神已经在血液里疯狂地跳动,无法压制,士兵们恨不得现在就将老鼠家族撕成碎片,再狠狠地揣上两脚。狗大军一得到军令,立刻集结起来,操练完毕后立刻出发,而且选在万籁俱寂的深夜行军,为的就是掩人耳目,不让老鼠家族有任何准备的机会。

  老鼠家族仍然沉浸在打败猫家族的喜悦之中,整日饮酒作乐,毫无警惕。这无疑为狗家族的战斗增添了胜利的砝码。

  狗将军一直苦苦思索如何打败老鼠家族,又反复对比了猫家族与狗家族的特性,最终发现,只要切断老鼠粮食的`来源,再围困个几天,老鼠一定会投降的。猫家族的失败主要是因为士兵作战能力不强,没有吃苦耐劳的精神,而狗士兵则拥有这一切。“可是只怕……”狗将军突然想到了什么,心中布满了阴霾。

  在狗大军来到洞庭湖的时候,鼠头领已经感到寝食难安,他派一些侦察兵前去侦察,发现狗大军已经神不知鬼不觉地来到了洞庭湖,鼠头领赶快让手下强挖地道,争取通到另外一端,如果没有按时完工,他还会带一小股兵拖延一点时间,等到完工后再全面撤退。这样就会让狗大军扑个空。

  鼠头领的如意算盘打得很精,而狗将军所担心的正是这一点。

  战斗已在半夜打响。

  全体狗士兵蹑手蹑脚地来到老鼠洞旁,猛塞鼠洞,一个接一个,挖土的,运泥的,填洞的,都在热火朝天地干着,因为狗将军说过,要尽快完成任务。老鼠家族这边也正使劲干,他们不愿做困兽,他们挖呀挖,好不容易挖到一半,却出现了一个意想不到的情况:他们挖错了方向,挖到人类的居住区了,地下全是水泥钢筋。鼠头领懵了,但很快清醒过来,他命令手下换一个方向继续挖,不要停歇,而他则带领一小股队伍不断骚扰着狗大军。

  狗大军并没有注意这微不足道的几只老鼠,因为狗将军说过,无论什么来打扰,都不应该理会。鼠头领气急败坏,这边却传来一个好消息:地道已经挖通,可以转移了。鼠头领喜上眉梢,大手一挥,命令转移。这一切,都被在暗中观察的狗将军看见了,他当机立断,放水!所有的狗士兵立刻提来水,猛灌。

  鼠头领刚带领家族逃到一半,突然听到了一种声音:“哗哗”鼠头领像被石头击中了一般,是水,水来了!百密总有一疏,老鼠家族挖洞,却忘记了填上原来的洞口,导致全线贯通,给了狗大军灌水的机会。

  鼠家族被水冲得七零八落,死的死,伤的伤,曾经打败过猫家族的鼠头领,此时也已奄奄一息。挖洞的老鼠因为离洞口近,暂时逃过一劫,但已经吓破了胆,再也不敢出来了。狗大军大获全胜,看到满地倒下的老鼠,狗将军露出了欣慰的笑容。

二年级动物作文 篇2

  Hello!大家好,我是啄木鸟,常年生活在茂密的森林里,人称“森林医生”。

  我长着又硬又长的长嘴,它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的时候,我就会举起“手术刀”东敲敲,西啄啄,从敲击树干的声音中,寻找到害虫躲藏的位置,然后在树上啄出一个小洞来,伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头,将虫子钩出来吃掉。

  我的四趾很特别,两个向前,两个向后,趾尖上都有锐利的'钩爪,便于抓住树干;我有刚硬的尾羽,啄木时用它撑着树干,像坐在椅子上似的,舒适极了。我每天能啄木五六百次,大约能吃掉1500条害虫,你们说:“我厉不厉害呢?”

  我告诉你们一个秘密,我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病,你们知道我用什么办法的吗?我可是用了最先进的声波骚扰战术,让躲在深处的害虫无处可逃,乖乖自投罗网,现在老杨树伯伯经过我的治疗,又精神百倍了。

  你们说:“我的治树本领是不是名不虚传呢?”

 

二年级动物作文 篇3

  今天,我和妈妈温州动物园参观。我看到了许多小猴子,他们很有意思,小猴子会给猴妈妈捉虱子。我把萝卜扔下去,大猴小猴一起跑过来抢着吃,那场面真热闹啊!接着,我们又去看长颈鹿,我给长颈鹿吃叶子。后来,我们还去看了很多动物。最后,我们去看了海狮表演,我好开心!

  动物园真好玩,我玩了一天也不累。妈妈说要回家了,可我还是舍不得离开动物们。我真不愿意走啊!

  

二年级动物作文 篇4

  六一儿童节,爸爸带我去动物园玩。 进入动物园,我们看见了张牙舞爪的老虎,活泼乱跳的鱼、威风凛凛的狮子…… 其中,我最喜欢的是鱼、狗、孔雀了。只见鱼儿在美丽动人的水里,自由自在地游来游去。狗在笼子里“汪、汪、汪”地叫。

  它在那走来走去,可能是找它的朋友吧。孔雀有的在开屏,有的'不开屏,开屏的孔雀美丽极了。有各种各样的颜色:蓝、红、粉红、黄绿、金黄、银白。

  动物园也种满了花草树木,有松树、榆树……地下有许多石头,尖的、圆的、大的、小的、。各种形状,各种色泽,真是千奇百怪。 玩累了,我们往回走。一路上来来往往的车你开过来,我开过去,真是车水马龙,非常热闹。 中午,我们在外面吃午饭时,我的心还在想刚才孔雀开屏的景象呢。

二年级动物作文 篇5

  今天,我和爸爸妈妈去岁宝附近买了三条小金鱼,我给它们都起了名字,分别叫:黑美人、花花和狮子头。

  回到家里,我把三条小金鱼倒进了鱼缸里,它们便自由自在地游起来了。忽然,我想出了一个主意,我把头面向小金鱼,小金鱼们看到了吓得仓皇逃跑,突然,我猛得大叫一声,小金鱼们顿时吓得惊慌失措、魂飞魄散。我又猛吹一下,水上飘起了许多波纹,波纹把水里的`小金鱼搞的摇摇摆摆地乱转。

  我这样玩了一会儿,爸爸妈妈叫我去干别的事,我依依不舍地离开了鱼缸。

二年级动物作文 篇6

  我,是一只自由的鸟儿。我无时无刻的飞行着。天空,是我的家,她给了我温馨;白云,是我的小窝,她给了我温暖;阳光,是我的外衣,她让我不再寒冷!我依依不舍的告别了她们,今天,我就要去旅行了!

  我来到田野间,青蛙对我说:“我的许多兄弟姐妹都被人类抓走了!人类太可恶了!”我想,我们的世界变了吗?

  我来到小溪边,正要喝水时,云雀连忙阻止了我的行为:“小心点!不要去小溪边喝水!你不知道吗?最近人类经常在附近出没,他们专门躲在灌木丛里,等我们喝水时,用那一种名叫“枪”的'东西将我们射死!”云雀指指远处的小水洼:“你去那边的小水洼喝水吧!小心点!”我轻轻地在小水洼里啄了几口水。原来,我们的世界真的变了!

  爱笑的笑翠鸟来找我,我们停在茂密的树枝上,她对我说:“你见过人类吗?”他她指着一个躲起的的猎人说:“哼!你瞧!那眼睛里全是冷漠,他们的双手沾满鲜血。嘿!你看!哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,红红的,刺眼的,真难看,真丑,他们骨子里的那种戾气令我厌恶!你说,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑声引来了一大群的笑翠鸟,她向她们讲着.先是一只笑翠鸟笑了,然后另一只也笑了起来,最后大家都笑了起来.所有的笑翠鸟都垂着翅膀,撅起尾巴,头向后拧,张开大嘴起笑了起来,笑声震耳欲聋.我的耳朵差不多给震聋了,到处是一片“哈!哈!哈!”“呵!呵!呵!”的笑声。有只笑翠鸟飞走了,接着另一只也飞走了,最后它们终于全都飞走了,它们全都说这是个太妙的笑话,它们一定得飞去把这个笑话讲给整个森林的动物听。它们有的飞到了近处,有的飞到了远处,于是一连好几个小时,丛林里只听见它们哈哈的大笑声在回荡。

  我结束了旅行,我决定去呼吁人类是这个世界变得美丽!可是,怎样做呢!

二年级动物作文 篇7

  星期天的上午,风和日丽,万里无云,老师带我们去参观了动物园。

  进入动物园后,我们兴致勃勃的走过林荫小道,来到一座假山旁边。哇!假山上有好多淘气可爱的小猴子,它们有的在树上荡秋千;有的在比赛走钢丝;还有的躺在妈妈的怀里,猴子妈妈正在给它挠痒痒呢……这时,有位阿姨给猴子们扔了根香蕉,一只小猴子看见了,迅速的'把香蕉捡起来,不一会儿就把香蕉吃了个精光,还顽皮的把香蕉皮放在自己的头上。哈哈,真有趣!老师还带我们看了凶猛的大狮子,高高的长颈鹿,还有世界上最大的鸟——鸵鸟……

  将要离开动物园了,大家都恋恋不舍。在动物园里看见了这么多的动物,了解了他们的生活习惯,我觉得有很大的收获,更重要的是我决心要从自己做起,保护我们人类的朋友。

二年级动物作文 篇8

  上个星期五,我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。

  大家在景山脚下集中,开始了登山活动,走了大约40分钟,我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背,气喘吁吁,直呼累死了。

  动物园内到处鸟语花香,让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下,我们了解了不少关于动物的习性与知识,真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮,跟小海狮拍照,小海狮还会学人拍手呢!哈哈,是不是很有趣呢!

  更让人开心的是,我们还零距离接触熊猫宝宝,在接触熊猫宝宝之前,我们必须用消毒水洗手,因为熊猫宝宝,不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果,我这个人一看到吃的就流口水,就喊:“我要吃西瓜……”话还说完,工作人员就对我说:“熊猫需要安静的场所。”轮到我喂熊猫了,我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边,它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜,看了我一眼,才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完,又看了我一眼,它的眼睛亮晶晶的,看上去很温柔。虽然它不会说话,但我能猜出它内心的'想法,它把我当做它的朋友了,我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说:“谢谢你,给我的胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”

  其实动物是人类的朋友,是地球的一份子,我们要爱惜动物,让动物们留在我们身边。

二年级动物作文 篇9

  儿童节那天,阳光明媚,微风拂面。老师带着同学们兴致勃勃地去参观动物园。

  刚进动物园,大家就看见了威风凛凛的狮子、高大帅气的长颈鹿、结实憨厚的大象和活蹦乱跳的猴子。同学们迫不及待地一拥而上,朝着自己喜欢的`动物跑去了。

  同学们最感兴趣的要数猴山里的猴子了。你瞧,一只只可爱的猴子在猴山上一会儿抓耳挠腮,一会儿手舞足蹈,一会儿又上蹿下跳,多调皮啊!同学们都慷慨大方地把带的食物扔给猴子们吃。扔一个,猴子们就争先恐后地跑过来抢着吃。抢到食物的猴子,边跳边吃,兴奋极了;没抢到食物的猴子,捶胸顿足,气得直叫。最有意思的是猴子们竟然还会剥香蕉皮和花生壳呢,一剥一个准,瞧它们的熟练程度,肯定是经常练习的啊!同学们喂给它们什么,它们就吃什么,一点儿也不挑食,胃口可真好!

  动物园里的猴子又调皮,又可爱,难怪招同学们的喜爱啊!

二年级动物作文 篇10

  我有一只小狗,它可爱、有趣。

  它有一个圆圆的脑袋,一双黑溜溜的眼睛,两只立起来的.耳朵,仿佛时时刻刻都在聆听周围的声音,走起路来一条尾巴啪啪打在屁股上,有趣极了!

  它还很调皮呢!晚上,它还一直在啊啊叫,直到叫累它才不叫。

  现在小狗不在了,我还是很喜欢它。

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