实用的二年级小鸟的作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级小鸟的作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级小鸟的作文 篇1
周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。
是！同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的`。突然嗒的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！
想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。
二年级小鸟的作文 篇2
院子里有一只可爱的小鸟，在欢快地歌唱。挺有趣！多惹人喜爱啊！
这只小鸟的身体小小的，一身黑灰色的羽毛，圆圆的小脑袋，一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴，还有一对淡黄色的小爪子，紧紧地抓住树枝。
小鸟鸣声清脆，总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就会飞到我的'窗户前叽叽喳喳地叫过不停，好像在说：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上学啦！”我马上起来，它扑扑翅膀，飞到我的面前。我连忙笑着说：“谢谢您，好朋友！”有一次，我在写作业，遇到了一道难题，想来想去也想不出来，正想放弃的时候，小鸟就飞过来，落在窗前，不停的叫，仿佛在说：“我的好朋友啊，不要放弃呀，多动脑筋，多想办法，相信你一定能行的！”顿时，我又恢复了信心，继续想，继续做，终于想出来了，哦！真要感谢我的好朋友??小鸟。每当我遇到困难的时候，小鸟总会来鼓励我，给我是“充电”；每当我取得进步的时候，小鸟总会围着我团团转祝贺我，勉励我不要骄傲，好好学习……多么懂事的小鸟啊！
小鸟，小鸟，感谢您！小鸟，我爱您！
二年级小鸟的作文 篇3
丁零零，铃声响了，老师拿着书本来上课了，我们也准备上课了，突然，我们听到叽叽喳喳的声音，我们抬头一看，是一位不带之客——一只可爱的小鸟。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到妈妈，所以飞到我们教室来找妈妈，它找啊找，这里没有妈妈，后来，它又找不到出去的路了，它一会飞到东一会飞到西，我们的眼睛都在盯着它，它飞到东，我们就看到东，它飞到西，我们就看到西，它叽叽喳喳的.叫，害的我们都不能上课了，最后，顾都帮它引了路，它找到了妈妈，我们高兴极了。
我永远不会忘记你的，可爱的小鸟。
二年级小鸟的作文 篇4
一天，小文自己一个人去外面玩。爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。小文来到森林，那里有很多可爱的.小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。然后把纸盒盖好。
其它小鸟看见了就哭了起来。这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的，它是大自然的。”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。”小男孩温和地说。小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你让我重新回到了天空。”
二年级小鸟的作文 篇5
小明家门口的不远处，有一颗枝繁叶茂的大杨树。小明经常到大杨树下玩。
有一天，小明听见几只鸟宝宝撕心裂肺的惊叫声。抬头顺着大树往上看：“哎呀，不好了。”他看见一只饥饿的小花猫用眼睛盯着小鸟，小鸟随时都有被吃的危险。说是迟，那时快，小明灵机一动从兜里掏出一条他爸爸给他买的`散发着诱人鱼香味的仿真玩具鱼。小猫被这种香味吸引住了，立刻从大树上跳下来跑到小明身边。这时小明把小猫抱起来，打算把它抱回家给它喂点好吃的。
小鸟得救了，从此过上了幸福的生活。
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