精选二年级作文汇编10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，长得胖乎乎的，头圆圆的，两只大大的耳朵耷拉在脸旁，一双黑油油、水灵灵的`大眼睛闪着亮光，非常惹人喜爱。
有一次我去找李曼琳，一进门，球球就向我跑来，吓得我一动也不敢动，它却很友好的过来舔了舔我的脚。李曼琳对我说：“球球很小很乖，不会咬人的。”我被逗笑了，就和它玩了起来。过了一会儿，球球可能觉得没意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回来。我好奇的跟过去一看，哈哈！原来，它去喝水了！
第二天，我又去看球球。它认出了我，摇动着尾巴欢迎我。李曼琳给了它一些食物，就带我出去玩，过了一会儿我们回来，看见它还在津津有味地吃呢，它可真贪吃啊！球球见我们回来了，就不吃了，开始玩楼梯。只见它先跳上去，再跑下来，忙得不亦乐乎！有时候还追着自己的尾巴打转儿，引得我们哈哈大笑。它闹了一会儿，也许是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我还想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起来。它的懒劲还真大啊！
球球是这样活泼、可爱、好玩，我要是也有一只这样的小狗该多好啊！
二年级作文 篇2
一天傍晚，我吃完晚饭，就去写作业。写着写着，一不注意，写错了一个字。我打开铅笔盒去拿橡皮，“咦，橡皮怎么不见了。”我在铅笔盒和书包里都找过了，就是找不到橡皮。我就拿起平时妈妈给我的`零用钱去附近的商店买橡皮。
我走进商店，来到文具柜台前，找橡皮，找了半天也没看到柜台里有橡皮。这时，售货员叔叔好像看出了我的心思，就问我：“小朋友，你要买什么？”我说：“我要买一块橡皮。”售货员叔叔从柜台里拿出了一块橡皮递给了我，我说：“真好看。叔叔，多少钱一块啊？”叔叔说：“四毛钱。”我从口袋里拿出五毛钱给了叔叔。叔叔找了我一毛钱。我跟叔叔说：“叔叔，再见。”叔叔跟我说：“小朋友再见，欢迎下次再来。”我就拿着橡皮开开心心地回家了。
二年级作文 篇3
星期天的下午，阳光明媚，万里无云。花儿是那么鲜红，草儿是那么青翠。真是个好天气呀！
小红和奶奶出去散步。在路上，她们看见一位小贩坐在石登上，前面放着一个大木桶，里面装着一些绿油油的`小东西。哦，原来这位小贩正在卖青蛙呢！小红看着这些小青蛙可怜巴巴的样子，忍不住对身边奶奶说：“我的好奶奶，这些小青蛙太可怜了！青蛙明明是人们的好朋友，怎么能捕捉它们呢？真惨酷啊！恩，这样吧……”小红在奶奶的耳旁说了一番。于是，小红对小贩说：“您不能把青蛙捉来卖，您想想啊，一只青蛙一年能吃掉一万多只害虫，那这么多青蛙几年能吃掉多少只害虫呀！”小贩听了，脸不由得红了起来，说：“对不起，我错了，我不能捕捉青蛙！”小贩说完，把木桶推到了小红和奶奶的身边。奶奶对小贩说：“你改正了错误，还是好人。”说完，会心地笑了笑。
小红和奶奶将木桶推到了河边，把木桶里的青蛙倒到了小河里，小青蛙们一到水里就看着她们，那眼神仿佛在说：“谢谢，谢谢你们！”然后就依依不舍地离去了。
今天下午，小红和奶奶做了一件好事，一件值得骄傲的好事！
二年级作文 篇4
昨天，美术老师布置了我们一个任务，做两张贺卡参加学校英语节活动。因为马上要到圣诞节了，所以我选择做“圣诞”主题的贺卡。我准备了黑色卡纸和圣诞有关的图片、剪刀、铅笔、固体胶，还有彩笔。准备工作做完了，现在我要开始做贺卡了，我把长方形卡纸对折成贺卡的样子，在贺卡的封面用铅笔画好轮廓，再用剪刀按画好的轮廓，“咔咔咔”剪下了一个心形和树形，这样一个镂空的封面就做好了，接着，我从图片中剪下了圣诞树和雪人贴在贺卡的里面一层，这样透过镂空的封面就可以看见里面的图案了，我又剪下许多小球、圣诞袜、礼物、蜡烛等图案当封面的装饰，贴好的`封面就变得丰富多彩、栩栩如生了，最后，我在贺卡上写上了祝福的语言，这样，一张精美的手工贺卡就做好了。
看着两张美丽的贺卡，我真开心。几张普普通通的纸，剪剪贴贴之后就可以变成这么精美的卡片，我想，只要我们积极地去探索，就会发现我们生活的世界充满了乐趣。
二年级作文 篇5
爸爸告诉我：“他和妈妈要上班，要我一个人去外婆家。”可我又不认得路，就问爸爸怎么走，爸爸对我说：“你去问一问路就可以了！”
我走到一位爷爷面前问：“喂，你知道尚立湖铁在哪儿吗？”爷爷不理我。我去问旁边的一位大婶，我说：“他为什么不回答我的`问题呢？”大婶说：“你这么不讲礼貌，谁会理你呀”我又去问爷爷：“爷爷，请问尚立湖铁怎么走？”爷爷说：“你是不是变了个人，首先那么不讲礼貌，现在一下子就变了，好吧，我带你去！”我不好意思的红着脸跟老爷爷走。
“好了，这就到了尚立湖铁了，再见，小朋友。”爷爷跟我再见，我笑着对爷爷说：“爷爷，再见！”我又问了一位阿姨，说：“阿姨，请问刘伯家住在哪儿？”阿姨说：“再往前走，一单元一栋二楼就是刘伯家了！”我找到了外婆家，并跟外婆说了这件事，外婆还夸我讲礼貌。
自从过了这件事，我知道了你要问路就要讲礼貌，见到长辈或熟人一定要问声好，讲礼貌很重要的！
二年级作文 篇6
我的老家旁有一片小树林，那片小树林层林叠翠，我可喜欢了！
树林里的树有：榕树、桃树、枫树……可多了呢！树的根扎在泥土里，用来吸收养分，树干又大又粗像柱子一样，树枝又细又长，伸向四面八方，榕树的叶子摸起来毛茸茸的，像皇冠一样。桃树的叶子两边尖尖的，像水滴似的，枫树的叶子像小鸭子的.脚掌。
夏天，微风“沙沙沙”地吹过，好像在说悄悄话呢！大树的叶子慢慢地、轻轻地飘落下来。下雨了，雨水滴到了树叶上，像给大树和泥土洗了一个澡似的，雨停了，太阳又高高地挂在天空，阳光照在树叶上，好像小精灵在玩游戏。
秋天来了，微风吹过，树叶就飘来飘去，落到地上就像给大地穿了一件五颜六色的衣服。
冬天来了，下起了鹅毛大雪，像给大树披了一件洁白的棉袄，小朋友喜欢在树林里玩捉迷藏、打雪仗、堆雪人。
我喜欢我家旁的树林。
二年级作文 篇7
今天，我多年的愿望终于实现了，爸爸答应我去游泳，我高兴极了。
我脱了衣服准备下水，爸爸说；等一下。爸，爸过来用谁拍了我的前胸和后背我打了个冷战说；好冷啊；爸爸说；用水拍了前胸和后背下水就不冷了。然后我就下水了，爸爸下水教我游泳了，我拉着岸上打起水漂来然后爸爸叫我游到他那你去，我管他三七二十一我闭着眼睛朝前游去，最后爸爸微微一笑说；你已经学会游泳了。
我终于学会游泳了。
二年级作文 篇8
婀娜多姿的花朵，深受人们的喜爱。古今中外，有不少作家诗人，以生花之笔，赞美花儿的艳丽娇媚;也有不少画家，用多彩的画笔描绘鲜花的风姿绰绰。但是，我要写的却不是花朵，而是不引人注目的绿叶。
阳春三月，和煦的春风吹醒冰冻的.大地，淡绿色的嫩芽就带着春的信息，悄悄的装点在树木的枝条上。她们胆怯的环视着这个陌生的世界，在大自然美丽的春装下，点缀了一抹淡淡的绿色，星星点点，若隐若现，简直是一幅神奇美丽的水彩画。
绿叶的一生虽短暂，却洋溢着无穷的活力和对生活的热爱。你看，他从不选择环境的优劣，到处都有他的足迹，她绿遍天涯海角，于地不争丰瘠，对人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，释放出大量新鲜空气，给人以美的享受。他为人类创造不可估量的有机物质，他默默无闻，不声不响地用自己的生命美化大地母亲的容颜，使得江山更加娇美，使人民生活在更加美好的环境里。他不就是大地的美容师吗?艳丽的花朵离不开她的衬托，香甜的果实更加需要他的扶持，但他从不炫耀自己。谦虚而不自卑，高尚而不骄傲，深根自养，忘我精神。
每当深秋临近，叶片便带着对大地的依恋之情，离开了依托一生的枝干，飘然而下，化作泥土，滋养着大树，足以表现他对大地的爱慕之情和养育之恩。
朋友，当你站在一盆花前尽情欣赏时，你可曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶的无穷碧，就不会有花朵的别样红?我虽然也喜爱花朵，但是我更赞美绿叶。她就像妈妈一样，一生在我们身边默默守候，默默支持。
绿叶是平凡的，但他的精神却是高尚的!
二年级作文 篇9
妈妈我们很调皮不能为您做事。感恩节到了我们只想跟您说一句话：妈妈您辛苦了。
一次我到烂了您最喜欢的香水，您不但没有责怪我，还温和的说："铭铭，没有刮破手吧？""没关系。""你以后不管做什么事都要认真，仔细。""好的"您那伟大的母爱，打动了我的心。
妈妈那么的`关心，爱护我们，是为了什么？都是为了我们健康，活泼，快乐的学习和生活。我们应该用优异的成绩报答妈妈那份伟大无私的爱。
二年级作文 篇10
“错”这个字，是在我们学习和工作中的常见字。“错”这个字的意思很容易被人明白，但是如果知错不改或有错不纠，那我们就真的“错”了。
一个星期天的上午，我和妈妈在阳台上处理花草，妈妈对我说，等一下把你上课用的语文书拿到客厅，有几处问题要与你讨论；我知道妈妈平时有看我上课书本的习惯，我想妈妈可能遇到什么难题了。
我拿来了我正在学的八年级的上册语文书，妈妈也来到客厅，我们坐在沙发上，妈妈从茶几下拿出一个日记本翻开看了一下对我说：打开书本的第十课《信客》，看87页的最后一段第一行，“也算这些乡村运气还好”中的“乡村”，是否用“乡亲”在这段话中更为妥当？我沉思……；妈妈又说：再打开第十八课《阿西莫夫短文两篇》中《恐龙无处不在》的课文，看146页第三段第五行，“两个陆块在那里褶皱变形”，这句话中的“两个陆块”是否应该用“两个大陆板块”？我无语……；妈妈继续说：打开第十九课《生物入侵者》，看153页第三段第八行，“由于没有天敌的`制约，斑贝的数量急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们占领了”，这段话中的疏水管道中的“疏”是否用“输”才对？请再打开二十课《你一定会听见的》，妈妈的语速很快！看158页第八段第二行：“打从你初生的那一刻哇哇大哭起”这句话中的“初生”是否应该是“出生”？……。我感觉到我的脸在渐渐的发烫。
我的内心很惭愧！是呀，我每天都在面对书本，却还不如妈妈偶尔才看一次。妈妈挑出的这些“问题”其实也不是很难，关键在于我看书过于马虎，没有认真体会句中的意思。通过妈妈看书的“认真”和书本中出的“错”使我对“认真”二字的认识上更深了一层。
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