精选植树二年级作文集锦五篇
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的植树二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
植树二年级作文 篇1
阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,小草露出了可爱的小脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任吴老师带领我们来到飞凤山的'一个小山坡上植树。
我们抬着树苗,扛着铁锨,拎着水桶,兴高采烈地来到目的地。老师教我们怎样植树,把我们分成十几个小组,我和赵均键一组。一会儿,大家就分别找到位置开始植树了,有的挖坑,有的浇水,有的培土,还有的栽苗……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但这是给祖国增添美好景象呀!
赵均键自告奋勇:“我是男子汉,重活我来。”说话间,他已经操起铁锨,左手握着前端,右手握紧后端,后脚蹬地,身体前倾把铁锨插进土里,使出吃奶的力气使劲一撬,终于挖出一铲土。我看着他在挖土,也不甘落后,拎起水桶来到清澈见底的小溪边,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因为我平时缺少锻炼,一桶水也提不动,桶里的水溅到我的裤腿上。但我没有泄气、没有在意。等回去时,赵均键已挖好了坑。我放下水桶,把小树苗抬起放进土里扶直,他用铁锨培好土、踩实。我提起水桶向树苗浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机,为祖国增添色彩!
春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为环境添了一分美,你为大地添了一分绿!”我们听着,站了许久许久……
,这土怎么这么硬呀!我心里有些着急,连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨,用脚使劲把铁锨插进泥土里,不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子,果然轻松了不少。可是,没挖一会儿,我的胳膊就酸了,但我还是继续挖着。终于,功夫不负有心人,坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里,一手扶着树苗,一手开始填土,不一会,一棵小树就种好了,最后,我还给它浇了一点水。
一阵微风吹来,小树好像在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水,让它长成一棵茁壮的大树。
植树二年级作文 篇2
植树节到了,红红、小小和军军约定去公园植树,他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空(knɡ)地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的.坑,红红连忙把小树放进坑里,轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了,小小提来一桶沉甸甸的泉水,给小树浇水,说:“喝吧!喝吧!喝饱了,你能长得更结(jiē)实!”
三个小伙伴看着小树,露出了满意的笑容。
植树二年级作文 篇3
早春三月,春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们植树的热情。明天就是传统的植树节,学校安排五年级开展 “相约春天,我与小树共成长”的`植树节爱树护树活动。
早晨,打开窗户,探出头来,迎面而来一股绿意盎然的春风,树梢上已经长出新的绿蕊,久违的小鸟亦是知道我们今天的活动,伴着初春的花香,欢声笑语的抒写起新一年的鸟语花香,一切都是那么生机勃勃、朝气腾腾。
下午1:30,植树节活动开始,大家纷纷行动起来,我们各自分组,我们四个好友来到校园西边,那里有学校已准备好的松树苗。但是让我们担心的问题来了,学校为我们准备的工具不够,这可怎么办?大家如同山腰里遭雨——上下为难,这时一位同学卷起袖管,大喊一声:“用手捣土”,正当我们弄得满身是泥时,这时另一组“救星”翟炼同学和李立涵同学赶来,还为我们带了一把铲子,这真是雪中送炭。大家不约而同唱起四年级学过的一首歌:“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”最后在大家的努力下,一棵棵小松树挺直了腰杆,找到了自己的家。
随后,我们把精心准备的愿望卡挂到了树上,相约待到十几年后,大家重返母校时,一定来看看我们亲手栽下的树……
植树二年级作文 篇4
树, 是保护自然环境 的小卫士,是人类持续生存在地球上的.保障。所以,我们要植树造林。
植树造林的好处很多,比如说:“植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。
我还记的有一次在放学回家的路上,发现有个小朋友在路边踩花折树,我迫不及待地跑过去对小朋友说小、:” 小树,小草也有生命,它还会给我们带来清新空气,我们人人需要它“。
树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保障。所以,我们要保护树木。有句话说的好:”前人栽树,后人乘凉“。
植树二年级作文 篇5
暖风习习,我们迎来了一年一度的植树节。
我们五一班的阳光奉献队排着整齐的队伍来到第一栋教学楼前面,刘老师开始分配任务,我们负责宿舍前面的'青桐。
之后,我们来到宿舍前面,开始给树浇水。我们拿着水桶去食堂接水。接完水后,同学们来到青桐前开始浇水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道浇了多少桶水了,我只看到同学们已经累得满头大汗,看来时间过了很久了。
同学们都积极地给小树浇水,小树也在为同学们加油,同学们大概是感受到了小树在为他们加油,干的更卖力了。
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